www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

timkiem khả năng hấp thụ ánh sáng của da rắn

  • Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Hồn Trương Ba, da hàng thịt Nêu giá trị nội dung và nghệ thuật trong Hồn Trương Ba, da hàng thịt của Lưu Quang Vũ được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 3
  • Giả định Đế Thích cho Trương Ba được quyền sống (không phải mượn) trong xác thịt hàng thịt hoặc hồn Trương Ba nhập vào cu Tị Giả định Đế Thích cho Trương Ba được quyền sống (không phải mượn) trong xác thịt hàng thịt hoặc hồn Trương Ba nhập vào cu Tị được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời quý thầy cô cùng các em học sinh tham khảo. Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
  • Phân tích nét riêng trong cách biểu hiện cảm xúc và sáng tạo hình ảnh của bài thơ Nói với con của Y Phương Câu 8: Phân tích nét riêng trong cách biểu hiện cảm xúc và sáng tạo hình ảnh của bài thơ  Nói với con của Y Phương Xếp hạng: 3
  • Nêu rõ các đặc điểm cấu tạo và chức năng của đại não người, chứng tỏ sự tiến hóa của người so với động vật khác trong lớp thú Câu 3*: Trang 150 - sgk Sinh học 8Nêu rõ các đặc điểm cấu tạo và chức năng của đại não người, chứng tỏ sự tiến hóa của người so với động vật khác trong lớp thú. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Soạn Văn Hồn Trương Ba da hàng thịt Soạn Văn Hồn Trương Ba da hàng thịt được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời quý thầy cô cùng tham khảo. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Phân tích nét riêng trong cách biểu hiện cảm xúc và sáng tạo hình ảnh của bài thơ Con cò của Chế Lan Viên Câu 8: Phân tích nét riêng trong cách biểu hiện cảm xúc và sáng tạo hình ảnh của bài thơ Con cò của Chế Lan Viên Xếp hạng: 3
  • Giải bài 12 sinh 11: Hô hấp ở thực vật Nội dung bài: quá trình hô hấp ở thực vật. Dựa vào SGK Sinh học 11, KhoaHoc tóm tắt hệ thống lí thuyết và hướng dẫn giải bài tập chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng đây là tài liệu hữu ích cho các bạn học sinh. Xếp hạng: 3
  • Ta nhìn thấy một vật khi có ánh sáng từ vật truyền vào mắt ta. Ta nhìn thấy ảnh của một vật qua thấu kính vì 2. Trả lời câu hỏia) Ta nhìn thấy một vật khi có ánh sáng từ vật truyền vào mắt ta. Ta nhìn thấy ảnh của một vật qua thấu kính vìA. Ánh sáng từ vật truyền tới mắt taB. Ánh sáng từ ả Xếp hạng: 3
  • Nét đẹp về người anh hùng áo vải Nguyễn Huệ KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo nội dung dàn ý cùng bài viết mẫu tham khảo nhằm hoàn thiện yêu cầu đề bài Nét đẹp về người anh hùng áo vải Nguyễn Huệ qua Hồi thứ 14 Hoàng Lê nhất thống chí. Xếp hạng: 3
  • Điểm nhìn để cảm nhận cảnh thu của nhà thơ có gì đặc sắc? Từ điểm nhìn ấy, nhà thơ đã bao quát cảnh mùa thu như thế nào? Câu 1 (Trang 22 – SGK) Điểm nhìn để cảm nhận cảnh thu của nhà thơ có gì đặc sắc? Từ điểm nhìn ấy, nhà thơ đã bao quát cảnh mùa thu như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Năng lượng của dầu mỏ có phải là năng lượng tái tạo không? Vì sao? II. NĂNG LƯỢNG TÁI TẠO1/ Năng lượng của dầu mỏ có phải là năng lượng tái tạo không? Vì sao?2/ Kể tên thiết bị sử dụng năng lượng tái tạo mà em biết    Kể tên năng lượng tá Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm sinh học 7 bài 51: Đa dạng của lớp Thú (tiếp). Các bộ Móng guốc và bộ Linh trưởng Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh học 7 bài 51: Đa dạng của lớp Thú (tiếp). Các bộ Móng guốc và bộ Linh trưởng. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 3
  • Giới thiệu về sản phẩm mà em đã làm để thể hiện hình ảnh của bản thân. Nhiệm vụ 10: Tạo sản phẩm thể hiện hình ảnh của bản thânGiới thiệu về sản phẩm mà em đã làm để thể hiện hình ảnh của bản thân. Xếp hạng: 3
  • Dựa vào kiến thức đã học, em hãy cho biết ý nghĩa của câu tục ngữ “đi một ngày đàng học một sàng khôn” Câu 4: Dựa vào kiến thức đã học, em hãy cho biết ý nghĩa  của câu tục ngữ “đi một ngày đàng học một sàng khôn”. Xếp hạng: 3
  • Giải bài 50 sinh 7: Đa dạng của lớp Thú (tiếp). Bộ Ăn sâu bọ, bộ Gặm nhấm, bộ Ăn thịt Bộ Ăn sâu bọ thích nghi với chế độ ăn sâu bọ, bộ Gặm nhấm thích nghi với cách gặm nhấm thức ăn, còn bộ Ăn thịt thích nghi với chế độ ăn thịt. Vậy đặc điểm đặc trưng của các động vật thuộc 3 bộ này là gì? Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi trong bài 50. Xếp hạng: 3
  • Đá đỏ được dùng làm cờ Tổ quốc trong lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh được lấy ở địa phương nào của tỉnh Thanh Hóa? Đá đỏ được dùng làm cờ Tổ quốc trong lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh được lấy ở địa phương nào của tỉnh Thanh Hóa? Xếp hạng: 3
  • Phân tích những biểu hiện đa dạng nhưng hợp lí, nhất quán trong tính cách của Thúy Kiều và Hoạn Thư Luyện tập (Trang 109 - SGK Ngữ văn 9) Phân tích những biểu hiện đa dạng nhưng hợp lí, nhất quán trong tính cách của Thúy Kiều và Hoạn Thư Xếp hạng: 3
  • Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: Cây có những loại rễ gì? Trong trồng trọt người ta thường làm gì để rễ cây có khả năng hút nước và hút muối khoáng? 5. Đọc và trả lời:a. Đọc đoạn văn sau: (Sgk trang 13)b. Trả lời câu hỏi:Cây có những loại rễ gì?Trong trồng trọt người ta thường làm gì để rễ cây có khả năng hút nước và hút muối Xếp hạng: 3
  • Hãy cho biết năng lượng đã được chuyển hóa từ dạng nào sang dạng nào từ lò đốt than qua nồi hơi, trong tuabin và trong máy phát điện sgk Vật lí 9 trang 160 Trang 160 Sgk Vật lí lớp 9 Trên hình 61.1 vẽ sơ đồ các bộ phận chính của một nhà máy nhiệt điện. Hãy cho biết năng lượng đã được chuyển hóa từ dạng nào sang dạng nào từ lò đốt Xếp hạng: 3
  • Cây văn nào cho biết cây đa sống rất lâu? Các bộ phận của cây đa được tả bằng những hình ảnh nào? Ghép đúng. Bài tập 2: Cây đa quê hương1. Cây văn nào cho biết cây đa sống rất lâu?2. Các bộ phận của cây đa được tả bằng những hình ảnh nào? Ghép đúng.3. Ngồi hóng mát dưới gốc đa, tác giả và Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Trình bày tóm tắt quá trình hô hấp ở người Câu 1: Trang 70 - sgk Sinh học 8Trình bày tóm tắt quá trình hô hấp ở người. Xếp hạng: 3
  • Bằng cách di chuyển đèn pin, hãy tìm vị trí của S để thu được chùm phản xạ là một chùm sáng song song. Câu 5. (Trang 23 SGK lí 7) Bằng cách di chuyển đèn pin, hãy tìm vị trí của S để thu được chùm phản xạ là một chùm sáng song song. Xếp hạng: 3
  • 1. Thí nghiệm tìm hiểu cây có hô hấp không B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Thí nghiệm tìm hiểu cây có hô hấp không Xếp hạng: 3
  • Hãy sắp xếp các số đã cho theo thứ tự tăng dần 4. Hãy sắp xếp các số đã cho theo thứ tự tăng dần:a) 58; 9; 743; 68247; 1258637.b) 78645; 58610; 60000; 34108; 84364.c) 9201; 2910; 1902; 9021; 2019; 1290.d) 211; 221; 212; 1112; 222; 111. Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn