doisong yhoc suc khoe 47421 Phat hien moi ve bi quyet tre mai khong gia
- Nhan đề Chuyện cổ tích và loài người gợi lên cho em những suy nghĩ gì? Câu chuyện về Nguồn gốc của loài người qua thơ của tác giả Xuân Quỳnh có gì khác so với những câu chuyện về nguồn gốc của loài người mà em đã biết 7. Nhan đề Chuyện cổ tích và loài người gợi lên cho em những suy nghĩ gì?8. Câu chuyện về Nguồn gốc của loài người qua thơ của tác giả Xuân Quỳnh có gì khác so với những câu chuyện Xếp hạng: 3
- Khoa học xã hội 7 bài 1: Các cuộc phát kiến địa lí thế kỉ XV – XVI Giải bài 1: Các cuộc phát kiến địa lí thế kỉ XV – XVI- Sách VNEN khoa học xã hội lớp 7 trang 3. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Những nguyên nhân chủ yếu giúp cho nền kinh tế Nga phát triển từ sau năm 2000? Câu hỏi: Những nguyên nhân chủ yếu giúp cho nền kinh tế Nga phát triển từ sau năm 2000? Xếp hạng: 3
- Trong các tình huống sau đây, tình huống nào người ta sẽ phải viết văn bản hành chính? Tên mỗi loại văn bản tương ứng với mỗi trường hợp đó là gì? LUYỆN TẬPĐề: Trang 110 sgk ngữ văn 7 tập 2Trong các tình huống sau đây, tình huống nào người ta sẽ phải viết văn bản hành chính? Tên mỗi loại văn bản tương ứng với mỗi trường hợp đó Xếp hạng: 3
- Phát biểu nào dưới đây là đúng? Cảm ứng từ trong lòng ống dây điện hình trụ Câu 4: SGK trang 133:Phát biểu nào dưới đây là đúng?Cảm ứng từ trong lòng ống dây điện hình trụA. luôn bằng 0.B. tỉ lệ với chiều dài ống dây.C. là đồng đều.D. tỉ lệ với tiết diện Xếp hạng: 3
- Nêu sự khác nhau để phát triển nông nghiệp của ba vùng tự nhiên ở Hoa Kì? Câu hỏi: Nêu sự khác nhau để phát triển nông nghiệp của ba vùng tự nhiên ở Hoa Kì? Xếp hạng: 3
- Nêu sự khác biệt của hai loại rừng này về: Môi trường sống (trên cạn; dưới nước); đặc điểm của cây trong rừng (rậm rạp hay thưa thớt; đặc điểm của rễ cây trong rừng ngập mặn) 4. Quan sát và trả lời câu hỏi a. Quan sát kĩ rừng rậm nhiệt đới và rừng ngập mặn trong các hình 4, 5 (trang 82 sgk)b. Nêu sự khác biệt của hai loại rừng này về:Môi trường sống (trên cạn; Xếp hạng: 3
- Trong việc tiêu diệt chủ nghĩa phát xít, Liên Xô đã có vai trò như thế nào? Câu 2: Trang 101 – sgk lịch sử 11Trong việc tiêu diệt chủ nghĩa phát xít, Liên Xô đã có vai trò như thế nào? Xếp hạng: 3
- Hãy chứng minh rằng Ô –xtrây- li-a là nước có nền công nghiệp phát triển cao? Câu 4: Hãy chứng minh rằng Ô –xtrây- li-a là nước có nền công nghiệp phát triển cao? Xếp hạng: 3
- Chọn từ nào trong ngoặc đơn cho mỗi chỗ trống? Đọc lại đoạn văn, xét xem từ chọn điền đã đúng với mỗi chỗ trống và đúng với cả đoạn văn chưa 4. a. Chọn từ nào trong ngoặc đơn cho mỗi chỗ trống?Ai cũng khen bạn Minh, lớp trưởng lớp em, là con ngoan trò giỏi. Cô chủ nhiệm lớp em thường bảo: “Minh là một học sinh có lòng (1) .... "& Xếp hạng: 3
- Cuộc tấn công của Phát xít Đức vào lãnh thổ Liên Xô diễn ra như thế nào? Câu 6: Trang 95 – sgk lịch sử 11Cuộc tấn công của Phát xít Đức vào lãnh thổ Liên Xô diễn ra như thế nào? Xếp hạng: 3
- Nêu các điểm tích cực và hạn chế của sự phát triển nông nghiệp giai đoạn này? Trả lời câu hỏi giữa bàiCâu 1: Trang 111 – sgk lịch sử 10Nêu các điểm tích cực và hạn chế của sự phát triển nông nghiệp giai đoạn này? Xếp hạng: 3
- Tài nguyên khoáng sản của LB Nga thuận lợi để phát triển những ngành công nghiệp nào? Câu 2: Tài nguyên khoáng sản của LB Nga thuận lợi để phát triển những ngành công nghiệp nào? Xếp hạng: 3
- Các nước phát xít trong giai đoạn 1931 – 1937 đã có những hoạt động xâm lược nào? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bàiCâu 1: Trang 91 – sgk lịch sử 11Các nước phát xít trong giai đoạn 1931 – 1937 đã có những hoạt động xâm lược nào? Xếp hạng: 3
- Nêu ngắn gọn các giai đoạn phát triển chính của nước Nhật trong những năm 1918 – 1939? Hướng dẫn trả lời câu hỏi cuối bàiCâu 1: Trang 78 – sgk lịch sử 11Nêu ngắn gọn các giai đoạn phát triển chính của nước Nhật trong những năm 1918 – 1939? Xếp hạng: 3
- Thực hiện một trong các hoạt động: đọc bài, làm bài tập toán, viết chính tả... viết tên các bộ phận cần phối hợp để thực hiện những hoạt động đó? C. Hoạt động ứng dụng1. Thực hiện một trong các hoạt động: đọc bài, làm bài tập toán, viết chính tả...2. Viết tên các bộ phận (mắt, miệng, tai, não, tủy sống, tay, chân, ...) cần p Xếp hạng: 3
- Vì sao kinh tế Mĩ cuối thể kỉ XIX – đầu thế kỉ XX phát triển vượt bậc? Câu 3: Trang 181 – sgk lịch sử 10Vì sao kinh tế Mĩ cuối thể kỉ XIX – đầu thế kỉ XX phát triển vượt bậc? Xếp hạng: 5 · 4 phiếu bầu
- Vì sao thu nhập quốc dân của Mĩ lại phục hồi và phát triển từ năm 1934? Câu 4: Trang 73 – sgk lịch sử 11Vì sao thu nhập quốc dân của Mĩ lại phục hồi và phát triển từ năm 1934? Xếp hạng: 3
- Các đối tượng địa lí hình 2.2 được biểu hiện bằng các phương pháp nào? Các phương pháp đó thể hiện được những nội dung nào của đối tượng địa lí? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI CUỐI BÀI HỌCCâu 1: Các đối tượng địa lí hình 2.2 được biểu hiện bằng các phương pháp nào? Các phương pháp đó thể hiện được những nội dung nào của đ Xếp hạng: 3
