timkiem bạn đọc và khoa học
- [KNTT] Giải SBT GDCD bài 11: Quyền cơ bản của trẻ em Giải SBT giáo dục công dân 6 bài 11: Quyền cơ bản của trẻ em sách "Kết nối tri thức ". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [CTST] Giải SBT Âm nhạc 6 bài 8: Ca khúc tình bạn Giải SBT Âm nhạc 6 bài 8: Ca khúc tình bạn sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Cánh diều] Giải Tiếng Việt 1 tập 1 bài 20: Đôi bạn Hướng dẫn học bài 20: Đôi bạn trang 40 sgk tiếng việt 1 tập 1. Đây là sách nằm trong chương trình đổi mới của Bộ giáo dục - bộ sách Cánh Diều. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Đặt câu để phân biệt các từ đồng âm bàn, cờ, nước 2. Đặt câu để phân biệt các từ đồng âm bàn, cờ, nước Xếp hạng: 4 · 2 phiếu bầu
- Nêu cảm nghĩ về nhân vật Thơm trong văn bản Bắc Sơn Câu 2: Nêu cảm nghĩ về nhân vật Thơm trong văn bản Bắc Sơn. Xếp hạng: 3
- [CTST] Giải SBT GDCD bài 11: Quyền cơ bản của trẻ em Giải SBT giáo dục công dân 6 bài 11: Quyền cơ bản của trẻ em sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Nhìn vào tranh, mỗi bạn lần lượt kể từng đoạn câu chuyện 4. Nhìn vào tranh, mỗi bạn lần lượt kể từng đoạn câu chuyện Xếp hạng: 3
- Em hãy cùng các bạn tham gia trò chơi “giải ô chữ” 1. Khởi độngEm hãy cùng các bạn tham gia trò chơi “giải ô chữ”- Giải ô chữ để tìm chìa khóa, ai tìm được chìa khóa nhanh nhất sẽ thắng.- Chia sẻ hiểu biết của em về từ khóa đó.1. H Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
- Nhận xét về lời nói, việc làm của các bạn trong tranh Luyện tập1.Nhận xét về lời nói, việc làm của các bạn trong tranh.2.Đưa ra lời khuyên cho các bạn trong tranh. Xếp hạng: 3
- Em sẽ làm gì nếu là bạn trong tình huống dưới đây: 3. Xử lí tình huốngEm sẽ làm gì nếu là bạn trong tình huống dưới đây:Tình huống 1: Bị lạc trong siêu thị2. Bị lạc ở bến xe Xếp hạng: 3
- Bạn nhỏ trong câu chuyện đã là con ngoan chưa? Vì sao? 2-3-4-5. Đọc, giải nghĩa và luyện đọc6. Thảo luận, trả lời câu hỏi:Bạn nhỏ trong câu chuyện đã là con ngoan chưa? Vì sao? Xếp hạng: 3
- Yếu tố nào không thuộc đặc trưng của văn bản nghị luận? c. Yếu tố nào không thuộc đặc trưng của văn bản nghị luận?A. Luận điểmB. Luận cứC. Phương pháp lập luậnD. Hình ảnh, cảm xúc Xếp hạng: 3
- Nói với bạn về nơi ở của các con vật em biết. Khởi độngNói với bạn về nơi ở của các con vật em biết. Xếp hạng: 3
- Nói với người thân về tên của một vài bạn trong lớp Vận dụngNói với người thân về tên của một vài bạn trong lớp. Xếp hạng: 3
- Nói với bạn những điều em thấy trong bức tranh dưới đây. Khởi độngNói với bạn những điều em thấy trong bức tranh dưới đây: Xếp hạng: 3
- Những dòng in đậm ở đầu bản tin có tác dụng gì? (2) Những dòng in đậm ở đầu bản tin có tác dụng gì?a. Chỉ để trang trí cho đẹp, tô điểm phòng tranhb. Chỉ để gây ấn tượng nhằm hấp dẫn người đọcc. Vừa gây ấn tượng, vừa g Xếp hạng: 3
- Nuôi lợn đất giúp đỡ những bạn có hoàn cảnh khó khăn 3. Nuôi lợn đất giúp đỡ những bạn có hoàn cảnh khó khăn Xếp hạng: 3
- Tìm thêm một loại văn bản hành chính khác mà em biết. 3. Tìm thêm một loại văn bản hành chính khác mà em biết. Xếp hạng: 3
- Soạn bài Văn bản báo cáo: mục A Hoạt động khởi động A.Hoạt động khởi độngTrong những trường hợp dưới đây trường hợp nào cần phải viết văn bản báo cáo? Hãy nêu một tình huống khác mà theo em, cần phải viết văn bản báo cáo. Xếp hạng: 3
