doisong yhoc an toan thuc pham 50113 Cach rua rau cu sach va an toan
- Giải câu 2 trang 23 sách toán VNEN lớp 5 tập 2 Câu 2 trang 23 sách VNEN toán 5Thảo luận cách tính diện tích mảnh đất có kích thước theo hình vẽ sau
- Giải câu 1 trang 16 sách toán VNEN lớp 6 tập 2 E. Hoạt động tìm tòi, mở rộngCâu 1: Trang 16 sách toán VNEN lớp 6 tập 2Hai bức ảnh sau chụp những di tích nào?CHo dãy các phân số sau:N. $\frac{1}{5};\;\frac{3}{10};\;\frac{2}{5};\;...$ &
- Giải câu 2 trang 22 sách toán VNEN lớp 6 tập 2 Câu 2: Trang 22 sách toán VNEN lớp 6 tập 2Trên bảng kẻ ô bên, người ta tìm những con đường xuất phát từ dòng thứ nhất đến dòng cuối cùng đi qua những ô có cạnh hoặc đỉnh chung. Người t
- Giải câu 1 trang 22 sách toán VNEN lớp 6 tập 2 C. Hoạt động luyện tậpCâu 1: Trang 22 sách toán VNEN lớp 6 tập 2Cộng các phân số sau đây (Rút gọn kết quả nếu có thể)a) $\frac{6}{-25} + \frac{-9}{25}$; &nb
- Giải câu 3 trang 23 sách toán VNEN lớp 5 tập 2 Câu 3 trang 23 sách VNEN toán 5Tính diện tích của tấm biển quảng cáo có kích thước như hình vẽ:
- Giải câu 3 trang 15 sách toán VNEN lớp 6 tập 2 Câu 3: Trang 15 sách toán VNEN lớp 6 tập 2Hai phân số sau có bằng nhau không? Hãy giải thích.a) $\frac{-5}{14}$ và $\frac{25}{-70}$.
- Giải câu 2 trang 28 sách toán VNEN lớp 6 tập 2 Câu 2: Trang 28 sách toán VNEN lớp 6 tập 2Tìm x, biết:a) $x\;-\;\frac{3}{5} = \frac{1}{2}$.b) $\frac{-5}{8}\;-\;x = \frac{7}{24}\;+\;\frac{-1}{6}$.
- Giải câu 1 trang 19 sách toán VNEN lớp 6 tập 2 C. Hoạt động luyện tậpCâu 1: Trang 19 sách toán VNEN lớp 7 tập 1a) Thời gian nào dài hơi: $\frac{2}{3}$ giờ hay $\frac{3}{4}$ giờ.Khối lượng nào lớn hơn: $\frac{7}{8}$ kg hay $\frac{9}{10}$ kg.Đoạn thẳ
- Giải phần E trang 23 sách toán VNEN lớp 6 tập 2 E. Hoạt động tìm tòi, mở rộngPhân số Ai Cập là phân số có dạng $\frac{1}{n}$ (n $\in $ $N^*$). Bất kì một phân số dương nào cũng có thể biểu diễn thành tổng của các phân số Ai Cập kh
- Giải câu 1 trang 24 sách toán VNEN lớp 6 tập 2 C. Hoạt động luyện tậpCâu 1: Trang 24 sách toán VNEN lớp 6 tập 2Tính nhanh giá trị mỗi biểu thức saua) $\frac{-3}{-7} + \frac{5}{19} + \frac{-4}{7}$.b) $\frac{-13}{24} + \frac{-5}{24} + \frac{7}{21}$.c) $\frac{-5}{
- Giải câu 1 trang 25 sách toán VNEN lớp 6 tập 2 D. Hoạt động vận dụngCâu 1: Trang 25 sách toán VNEN lớp 6 tập 2"Xây tường"Hãy cùng nhau "xây bức tường" ở hình 8a này bằng các điền các phân số thích hợp vào các "viên gạch" theo quy luật
- Giải câu 2 trang 17 sách toán VNEN lớp 6 tập 2 Câu 2: Trang 17 sách toán VNEN lớp 6 tập 2Tìm phân số có mẫu số bằng 7. Biết rằng khi công tử với 16, nhâu mẫu với 5 thì giá trị của phân số không đổi.
- Giải câu 2 trang 19 sách toán VNEN lớp 6 tập 2 Câu 2: Trang 19 sách toán VNEN lớp 6 tập 2So sánh các cặp phân số sau:a) $\frac{5}{9}$ và $\frac{10}{11}$.b) $\frac{-5}{13}$ và $\frac{2}{5}$.c) $\frac{419}{-723}$ và $\frac{-697}{-313}$.
- Giải câu 3 trang 26 sách toán VNEN lớp 6 tập 2 Câu 3: Trang 26 sách toán VNEN lớp 6 tập 2Chứng tỏ rằng: $\frac{1}{a} = \frac{1}{a\;+\;1}\;+\;\frac{1}{a(a\;+\;1)}$ với $a \in Z$; $a \neq 0$; $a\neq -1$.Áp dụng: Viết phân số $\frac{1}{5}$ thành tổng của ba phâ
- Giải câu 2 trang 26 sách toán VNEN lớp 6 tập 2 Câu 2: Trang 26 sách toán VNEN lớp 6 tập 2Tính nhanh giá trị mỗi biểu thức sau:$A = \frac{18}{26}\;+\;\frac{-5}{27}\;+\;\frac{-22}{86}\;+\;\frac{12}{39}\;+\;\frac{-32}{43}$$B = \frac{-10}{12}\;+\;\frac{8}{15}\;+\;\frac{-19}
- Giải câu 1 trang 26 sách toán VNEN lớp 6 tập 2 E. Hoạt động tìm tòi, mở rộngCâu 1: Trang 26 sách toán VNEN lớp 6 tập 2Tính:$\frac{2}{3} + \frac{1}{3}$;$\frac{3}{4} +\frac{2}{4} + \frac{1}{4}$;$\frac{4}{5} + \frac{3}{5} + \frac{2}{5} + \frac{1}{5}$.$\frac{5}{6} + \frac
- Giải câu 4 trang 26 sách toán VNEN lớp 6 tập 2 Câu 4: Trang 26 sách toán VNEN lớp 6 tập 2Tìm các số nguyên n để phân số $A = \frac{n\;+\;3}{n\;-\;2}$ nhận giá trị là số nguyên.
- Giải câu 4 trang 15 sách toán VNEN lớp 6 tập 2 Câu 4: Trang 15 sách toán VNEN lớp 6 tập 1Quy đồng mẫu các phân sốa) $\frac{3}{20};\;\frac{-11}{-30};\;\frac{-7}{15}$; b) $\frac{6}{35}
- Giải phần D trang 15 sách toán VNEN lớp 6 tập 2 D. Hoạt động vận dụngNgười Ai Cập cổ đại đã có một hệ thống ghi số (xem hình dưới)Họ phát triển một phương pháp để viết các phân số có tử số bằng 1 với biểu tượng hình cái
- Giải câu 2 trang 25 sách toán VNEN lớp 6 tập 2 Câu 2: Trang 25 sách toán VNEN lớp 6 tập 2Điền số thích hợp vào ô trốnga$\frac{7}{25}$$\frac{20}{23}$$\frac{-3}{5}$$\frac{-5}{14}$$\frac{4}{3}$$\frac{-2}{5}$b$\frac{11}{25}$$\frac{3}{23}$$\frac{3}{10}$$\frac{2}{7}$$\frac{
- Giải câu 1 phần D trang 71 sách toán VNEN lớp 6 D. Hoạt động vận dụngCâu 1: Trang 71 sách toán VNEN lớp 6Lịch can chia. Hãy tra lịch hoặc hỏi người thân xem năm sinh của em thuộc can chi gì? Tìm hai năm có chung can chi với năm sinh của em?b. Năm
- Giải câu 1 trang 23 sách toán VNEN lớp 5 tập 2 A. Hoạt động thực hànhCâu 1 trang 23 sách VNEN toán 5Cả lớp ra ngoài lớp học, chọn một mảnh đất (vườn hoa, sân trường,...) rồi tính diện tích mảnh đất đã chọn bằng cách chia mảnh đấ
- Giải câu 3 trang 25 sách toán VNEN lớp 6 tập 1 Câu 3: Trang 25 sách toán VNEN lớp 6 tập 2Hãy chọn ra ba trong bảy số sau đây để khi cộng lại có tổng là 0:$\frac{-1}{6};\;\;\;\;\;\frac{-1}{3};\;\;\;\;\;\frac{-1}{2};\;\;\;\;\;0;\;\;\;\;\;\frac{1}{2};\;\;\;\;\;\f
- Giải câu 3 trang 28 sách toán VNEN lớp 6 tập 2 Câu 3: Trang 28 sách toán VNEN lớp 6 tập 2Điền phân số thích hợp vào chỗ trống (...)a) $\frac{1}{6}\;+\;(...) = \frac{-2}{3}$.b) $\frac{-2}{3}\;+\;(...) = \frac{3}{5}$.c) $\frac{1}{6}\;-\;(...) = \frac{3}{24}$.d) $\frac