www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

sukien cong trinh 35138 nhung cong trinh tan nhan nhan danh khoa hoc

  • Phiếu nhận xét môn GDCD 6 sách kết nối tri thức và cuộc sống Tài liệu là miễn phí và dễ dàng tải về. Dưới đây là mẫu phiếu đánh giá, nhận xét sách kết nối tri thức và cuộc sống - môn GDCD lớp 6. Tài liệu có sẵn bản word và thầy cô có thể dễ dàng tải. Từ bản mẫu này, thầy cô có thể bổ sung thêm hoặc chỉnh sửa tùy ý những ý kiến của cá nhân. Xếp hạng: 4,4 · 5 phiếu bầu
  • Phiếu nhận xét môn văn 6 sách kết nối tri thức và cuộc sống Tài liệu là miễn phí và dễ dàng tải về. Dưới đây là mẫu phiếu đánh giá, nhận xét sách mới kết nối tri thức và cuộc sống - môn văn lớp 6. Tài liệu có sẵn bản word và thầy cô có thể dễ dàng tải. Từ bản mẫu này, thầy cô có thể bổ sung thêm hoặc chỉnh sửa tùy ý những ý kiến của cá nhân. Xếp hạng: 3
  • Việt một đoạn văn giới thiệu về nhân vật lịch sử Tôn Thất Thuyết 3. Việt một đoạn văn giới thiệu về nhân vật lịch sử Tôn Thất Thuyết Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
  • [CTST] Giải SBT Mĩ thuật 6 bài 1: Nhân vật 3D từ dây thép Giải SBT Mĩ thuật 6 bài 1: Nhân vật 3D từ dây thép sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn." Xếp hạng: 3
  • Viết một đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Muốn làm thằng cuội Câu 4:  Viết một đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Muốn làm thằng cuội Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Nêu nhận xét của em về ngôn ngữ của tác giả trong đoạn trích. d. Nêu nhận xét của em về ngôn ngữ của tác giả trong đoạn trích. Xếp hạng: 3
  • Quan sát bảng và nhận xét về bố cục của văn bản báo cáo. c. Quan sát bảng và nhận xét về bố cục của văn bản báo cáo. Xếp hạng: 3
  • [KNTT] Giải SBT toán 6 bài 26: Phép nhân và phép chia phân số Giải SBT toán 6 tập 2 bài 26: Phép nhân và phép chia phân số sách "kết nối tri thức". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Dựa vào nhan đề, em đoán xem văn bản này viết về điều gì? Chuẩn bị đọc1. Dựa vào nhan đề, em đoán xem văn bản này viết về điều gì?2. Em đã bao giờ làm một việc tốt nhưng bị người khác hiểu lầm và chê trách hay chưa? Xếp hạng: 3
  • Nhận xét về nghệ thuật nghị luận của tác giả qua bài tiểu luận d) Nhận xét về nghệ thuật nghị luận của tác giả qua bài tiểu luận (cách bố cục, dẫn dắt vấn đề, cách nêu và chứng minh các luận điểm, sự kết hợp giữa nhận định, lí lẽ vớ Xếp hạng: 3
  • Em hiểu thế nào về hai chữ “tức cảnh” trong nhan đề bài thơ? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản “Tức cảnh Pác Bó”.2. Tìm hiểu văn bảna) Em hiểu thế nào về hai chữ “tức cảnh” trong nhan đề bài thơ? Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 47.2, nhận xét về chế độ nhiệt của châu Nam Cực. Trang 141 sgk Địa lí 7Quan sát hình 47.2, nhận xét về chế độ nhiệt của châu Nam Cực. Xếp hạng: 3
  • Nhận xét cơ cấu dân số theo độ tuổi của châu Âu năm 2012 2. Dựa bảng số liệu sau:Nhận xét cơ cấu dân số theo độ tuổi của châu Âu năm 2012Nêu ảnh hưởng của cơ cấu dân số châu Âu tới vấn đề lao độngĐộ tuổiTỉ lệ0 đến 141615 đến 6567 Xếp hạng: 3
  • Nhận xét về nghệ thuật miêu tả bức tranh thiên nhiên trong văn bản. (2) Nhận xét về nghệ thuật miêu tả bức tranh thiên nhiên trong văn bản.Cảnh được miêu tả theo trình tự như thế nào?Vị trí quán sát của người miêu tả trong văn bản? Vị trí ấy có thích Xếp hạng: 3
  • Xác nhận tình huống nên hoặc không nên sử dụng từ ngữ địa phương c. Xác nhận tình huống nên hoặc không nên sử dụng từ ngữ địa phương(Đánh dấu X vào cột nên hoặc không nên trong văn bản)Tình huốngSử dụng từ ngữ địa phươngNênKhông nênNgười nói c Xếp hạng: 3
  • Em có cảm nhận gì về thân phận người nông nô trong lãnh địa? 2. Em có cảm nhận gì về thân phận người nông nô trong lãnh địa? Xếp hạng: 3
  • Giải bài 10: Phép nhân phân số sgk Toán 6 tập 2 Trang 35 Ta nhân các phân số với nhau như thế nào? Với bài học này, KhoaHoc sẽ giúp các bạn về phép nhân phân số. Cùng với đó là lời giải chi tiết những bài tập theo chương trình cơ bản. Hi vọng sẽ là nguồn tài liệu tham khảo học tập hữu ích với các bạn học sinh yêu mến! Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 5.1, em có nhận xét gì về hình dạng của virus? I. Đa dạng virusQuan sát hình 5.1, em có nhận xét gì về hình dạng của virus? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 bài ôn tập phép nhân và phép chia hai phân số Câu 1: Trang 11 - sgk Toán lớp 5Tính:$\frac{3}{10}\times \frac{4}{9}$         $\frac{6}{5}:\frac{3}{7}$$\frac{3}{4}\times \frac{2}{5}$            $\frac{5}{8}:\frac{1}{2}$ Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 bài ôn tập phép nhân và phép chia hai phân số Câu 2: Trang 11 - sgk Toán lớp 5Tính (theo mẫu):$\frac{9}{10}\times \frac{5}{6}$$\frac{6}{25}\div \frac{21}{20}$$\frac{40}{7}\times \frac{14}{5}$$\frac{17}{13}\div \frac{51}{26}$ Xếp hạng: 3
  • [CTST] Giải SBT toán 6 bài 5: Phép nhân và phép chia phân số Giải SBT toán 6 tập 2 bài 5: Phép nhân và phép chia phân số sách "chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Đọc đoạn thơ sau và thảo luận về điều tác giả muốn nhắn gửi: 1. Đọc đoạn thơ sau và thảo luận về điều tác giả muốn nhắn gửi:Chưa chữ viết đã vẹn tròn tiếng nóiVầng trăng cao đêm cá lặn sao mờÔi tiếng Việt như đất cày , như lụaÓng tre ngà Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 bài ôn tập phép nhân và phép chia hai phân số Câu 3: Trang 11 - sgk Toán lớp 5Một tấm bìa hình chữ nhật có chiều dài $\frac{1}{2}$m, chiều rộng $\frac{1}{3}$m. Chia tấm bìa đó thành 3 phần bằng nhau. Tính diện tích của mỗi phần. Xếp hạng: 3
  • Thử lần lượt từng phần câu trong câu trên rồi rút ra nhận xét: c. Thử lần lượt từng phần câu trong câu trên rồi rút ra nhận xét:(1) Những thành phần nào bắt buộc phải có mặt trong câu để câu có cấu tạo hoàn chỉnh và diễn đạt được môt ý trọn Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn