khampha kham pha 54391 thoi quen doc sach cua nguoi giau khac nguoi ngheo
- Trong vai hướng dẫn viên du lịch, em hãy giới thiệu về một trong những điểm di tích liên quan đến các nhân vật lịch sử: Khúc Thừa Dụ, Khúc Hạo, Dương Đình Nghệ, Ngô Quyền Trong vai hướng dẫn viên du lịch, em hãy giới thiệu về một trong những điểm di tích liên quan đến các nhân vật lịch sử: Khúc Thừa Dụ, Khúc Hạo, Dương Đình Nghệ, Ngô Quyền được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời quý thầy cô cùng các em tham khảo Xếp hạng: 2,4 · 5 phiếu bầu
- Soạn bài 18: Những chính sách khai thác thuộc địa của thực dân Pháp và những chuyển biến về kinh tế, xã hội (từ năm 1897 đến năm 1914) Soạn bài 18: Những chính sách khai thác thuộc địa của thực dân Pháp và những chuyển biến về kinh tế, xã hội (từ năm 1897 đến năm 1914) - Sách VNEN khoa học xã hội lớp 8 tập 2 trang 22. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Trong Cô Tô, mặt trời lúc bình minh được ví như lòng đỏ quả trứng thiên nhiên đầy đặn. Viết đoạn văn khoảng (5-7 câu) chỉ ra ý nghĩa của hình ảnh so sánh đó (có thể liên hệ với cách miêu tả mặt trời lúc bình minh của các tác phẩm khác mà em biết Viết kết nối với đọcTrong Cô Tô, mặt trời lúc bình minh được ví như lòng đỏ quả trứng thiên nhiên đầy đặn. Viết đoạn văn khoảng (5-7 câu) chỉ ra ý nghĩa của hình ảnh so sánh đó ( Xếp hạng: 4,3 · 3 phiếu bầu
- Trước sự suy yếu của nhà Trần, Hồ Qúy Ly đã làm gì? Hồ Qúy Ly đã thực hiện chính sách gì để ổn đinh tình hình đất nước? 2. Tìm hiêu việc Hồ Qúy Ly ép vua Trần phải nhường ngôi, lập nên nhà Hồ và tiến hành cải cáchThảo luận, trả lời các câu hỏi:Trước sự suy yếu của nhà Trần, Hồ Qúy Ly đã làm gì?Hồ Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
- Đề 3: Câu nói của Macxim Gorki: "Hãy yêu sách, nó là nguồn kiến thức, chỉ có kiến thức là con đường sống" gợi cho em suy nghĩ gì? Bài viết tập làm văn số 6 - ngữ văn lớp 8 đề 3: Câu nói của Macxim Gorki: "Hãy yêu sách, nó là nguồn kiến thức, chỉ có kiến thức là con đường sống" gợi cho em suy nghĩ gì? Sau đây, KhoaHoc gửi đến cho bạn đọc những bài văn mẫu hay nhất, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm lịch sử 8 bài 29: Chính sách khai thác thuộc địa của thực dân Pháp và những chuyển biến về kinh tế xã hội ở Việt Nam Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 8 bài 29: Chính sách khai thác thuộc địa của thực dân Pháp và những chuyển biến về kinh tế xã hội ở Việt Nam. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- So sánh những nét giống nhau và khác nhau về cách gieo vần, ngắt nhịp, hài thanh trong luật thơ ngũ ngôn truyền thônga ở bài Mặt trăng (mục II.3 trang 103-104 SGK) với đoạn thơ năm tiếng bài Sóng của Xuân Quỳnh Câu 1 (Trang 123 SGK) So sánh những nét giống nhau và khác nhau về cách gieo vần, ngắt nhịp, hài thanh trong luật thơ ngũ ngôn truyền thống ở bài Mặt trăng (mục II.3 trang 103-104 SGK) với đo Xếp hạng: 3
- Nghe thầy cô đọc, viết vào vở bài văn sau: "Bà cụ bán hàng nước chè" 5. Nghe thầy cô đọc, viết vào vở bài văn sau: "Bà cụ bán hàng nước chè" Xếp hạng: 3
- Nhắc đến nước mắt và máu nhà thơ muốn nói lên tình trạng gì của Trái đất? Chỉ ra sự khác nhau giữa các cách hình dung về Trái đất và thái độ cư xử với Trái đất được thể hiện trong bài thơ 3. Nhắc đến nước mắt và máu nhà thơ muốn nói lên tình trạng gì của Trái đất?4. Chỉ ra sự khác nhau giữa các cách hình dung về Trái đất và thái độ cư xử với Trái đất được thể hi Xếp hạng: 3
- Ghi vào vở những điều em cảm nhận được sau khi đọc đoạn thơ dưới đây: 3. Ghi vào vở những điều em cảm nhận được sau khi đọc đoạn thơ dưới đây:Trường Sơn xẻ dọc, rọc ngangXẻng tay mà viết nên trang sử vàngTrường Sơn vượt núi, băng sôngXe đi trăm n Xếp hạng: 3
- Văn bản tôi đi học của Thanh Tịnh là dòng hoài niệm về những kỉ niệm ấu thơ. Em hãy tìm ra điểm khác biệt trong các thể hiện dòng cảm xúc hoài niệm giữa văn bản Trong lòng mẹ và Tôi đi học... C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập về đọc hiểu văn bản Trong lòng mẹHọc sinh thảo luận theo nhóm về nội dung sau:a. Văn bản tôi đi học của Thanh Tịnh là dòng hoài niệm về những kỉ n Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 92 sách toán VNEN lớp 4 B. Hoạt động thực hànhCâu 1 trang 92 sách VNEN toán 4a. Tính bằng hai cách: 28 x (6+4); 306 x (3+5)b. Tính bằng hai cách theo mẫu:6 x 42 + 6 x 58 146 x 7 + 146 x 3 Xếp hạng: 3
- Đọc bài văn, phần giải nghĩa và thực hiện các nhiệm vụ được nêu ở dưới: 5. Đọc bài văn, phần giải nghĩa và thực hiện các nhiệm vụ được nêu ở dưới:Tình quê hươngLàng quê tôi đã khuất hẳn nhưng tôi vẫn đăm đắm nhìn theo. Tôi đã đi nhiều nơi, đóng quân Xếp hạng: 3
- Đọc sơ đồ dưới đây và tìm ví dụ thích hợp điền vào các chỗ trống: c. Đọc sơ đồ dưới đây và tìm ví dụ thích hợp điền vào các chỗ trống: Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 2 đọc thông tin dưới đây, liên hệ kiến thức đã học, hãy: b.Khái quát kinh tế-xã hộiQuan sát hình 2 đọc thông tin dưới đây, liên hệ kiến thức đã học, hãy:Giải thích vì sao dân cư tập trung đông đúc ở khu vực Trung PhiNêu tên một số sản phẩm c Xếp hạng: 3
- Đọc lại các tác phẩm truyện, kí hiện đại đã học và lập bảng thống kê : B. Hoạt động hình thành kiến thức.1. Ôn tập truyện và kía. Đọc lại các tác phẩm truyện, kí hiện đại đã học và lập bảng thống kê :STTTên tác phẩm(hoặc đoạn trích)Tác giảTh Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin kết hợp quan sát hình ảnh để thực hiện các yêu cầu sau: 4. Tìm hiểu những thành tự văn học nghệ thuật của cư dân cổ đại phương Đông và phương Tây:Đọc thông tin kết hợp quan sát hình ảnh để thực hiện các yêu cầu sau:Miêu tả trong những c Xếp hạng: 3
- Đọc các câu sau và cho biết câu nào đúng, câu nào sai (trang 86 sgk) B. Hoạt động thực hành1. Làm bài tậpa. Đọc các câu sau và cho biết câu nào đúng, câu nào saiA1. Đồng bằng Bắc Bộ là đồng bằng lớn nhất nước ta, địa hình khá bằng phẳngA2. Đồng bằ Xếp hạng: 3
- Trong truyện, tâm trạng của bé Thủy được miêu tả khi em ở nhà và khi em đến chào cô giáo cùng các bạn. Em thấy Thủy có những nét tâm trạng giống và khác nhau như thế nào giữa hai khung cảnh này? b) Trong truyện, tâm trạng của bé Thủy được miêu tả khi em ở nhà và khi em đến chào cô giáo cùng các bạn. Em thấy Thủy có những nét tâm trạng giống và khác nhau như thế nào giữa hai khung Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin, thảo luận trả lời câu hỏi và thực hiện các yêu cầu sau: 6. Tìm hiểu chính sách văn hóa các triều đại phong kiến phương Bắc đối với nước ta và những chuyển biến trong đời sống xã hội.Đọc thông tin, thảo luận trả lời câu hỏi và thực hiệ Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 1 và đọc thông tin hãy nêu vị trí địa lí châu Mĩ. B. Hoạt động hình thành kiến thức.1. Tìm hiểu về giới hạn và vị trí địa líQuan sát hình 1 và đọc thông tin hãy nêu vị trí địa lí châu Mĩ.Xác định giới hạn và nêu vị trí địa lí c Xếp hạng: 3
- Quan sát các hình 1,2,3 đọc thông tin và dựa vào kiến thức đã học, hãy: B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu về khu vực Bắc Âua. Tự nhiênQuan sát các hình 1,2,3 đọc thông tin và dựa vào kiến thức đã học, hãy:Trình bày đặc điểm khí hậu khu vực Bắ Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 2 và 3 dưới đây, kết hợp đọc thông tin, hãy cho biết : B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu về bản đồ và tỉ lệ bản đồb) Tìm hiểu tỉ lệ bản đồQuan sát hình 2 và 3 dưới đây, kết hợp đọc thông tin, hãy cho biết :Sự khác nhau Xếp hạng: 3
- Em hãy tìm hiểu tình huống sau: Sử dybgh trang tính của phần Hoạt động và vận dụng, hãy nháy chuột tại một ô ngoài danh sách dữ liệu E. Hoạt động tìm tòi, mở rộngEm hãy tìm hiểu tình huống sau: Sử dybgh trang tính của phần Hoạt động và vận dụng, hãy nháy chuột tại một ô ngoài danh sách dữ liệu. Thực hiện các thao tá Xếp hạng: 3
