www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong moi truong 46836 Google chi 1 ty USD cho nang luong xanh

  • Lập dàn ý miêu tả một trong các cảnh sau: Một ngày mới bắt đầu ở quê em,.. 2. Lập dàn ý miêu tả một trong các cảnh sau: Một ngày mới bắt đầu ở quê emMột đêm trăng đẹpTrường em trước buổi họcMột khu vui chơi, giải trí mà em thích Xếp hạng: 3
  • Sử dụng các cụm từ: dây tóc, đui, đốt nóng, làm lạnh, tác dụng nhiệt điền vào chỗ trống thích hợp cho trong khung dưới đây. B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tác dụng nhiệt của dòng điện* Thí nghiệm 1:Sử dụng các cụm từ: dây tóc, đui, đốt nóng, làm lạnh, tác dụng nhiệt điền vào chỗ trống thích hợp cho Xếp hạng: 3
  • Mỗi em chọn đọc một đoạn văn mình thích và giải thích vì sao thích đoạn văn đó 6. Mỗi em chọn đọc một đoạn văn mình thích và giải thích vì sao thích đoạn văn đó Xếp hạng: 3
  • Tra từ điển rồi ghi lại nghĩa của các từ đồng âm (được in đậm) trong mỗi câu (2) Tra từ điển rồi ghi lại nghĩa của các từ đồng âm (được in đậm) trong mỗi câu:a. Ba và má tôi về quê thăm ngoại tôi.b. Em tôi năm nay mới ba tuổi. Xếp hạng: 3
  • 1. Chia sẻ với bạn về cơ quan vận động, cơ quan hô hấp và cơ quan bài tiết nước tiểu. Mỗi cơ quan có những bộ phận chính nào? Nhờ có cơ quan đó, chúng ta có thể làm gì? 1. Chia sẻ với bạn về cơ quan vận động, cơ quan hô hấp và cơ quan bài tiết nước tiểu. Mỗi cơ quan có những bộ phận chính nào? Nhờ có cơ quan đó, chúng ta có thể làm gì?2. Nam nói:" Hằng Xếp hạng: 3
  • Bằng những thông tin đã được học, nhóm hãy xây dựng “cẩm nang” về ngề trồng hoa. Trong đó cần có các thông tin sau: C. Hoạt động luyện tậpBằng những thông tin đã được học, nhóm hãy xây dựng “cẩm nang” về ngề trồng hoa. Trong đó cần có các thông tin sau: giới thiệu nghề, địa chỉ đào tạo, điều Xếp hạng: 3
  • Rễ thực vật trên cạn có đặc điểm hình thái gì thích nghi với chức năng tìm nguồn nước, hấp thụ nước và ion khoáng? Câu 1: Trang 9- sgk sinh học 11Rễ thực vật trên cạn có đặc điểm hình thái gì thích nghi với chức năng tìm nguồn nước, hấp thụ nước và ion khoáng? Xếp hạng: 3
  • Thảo luận và nêu tác dụng có mỗi từ ngữ được in đậm trong các đoạn văn sau: B. Hoạt động thực hành1. Thảo luận và nêu tác dụng có mỗi từ ngữ được in đậm trong các đoạn văn sau:Trên con đường từ nhà đến trường, tôi phải đi qua bờ Hồ Gươm. Lúc có bạ Xếp hạng: 3
  • Chơi trò chơi: Thi tìm từ trái nghĩa với mỗi từ sau: hoà bình, yêu thương, đoàn kết 3. Chơi trò chơi: Thi tìm từ trái nghĩa với mỗi từ sau:a. hoà bìnhb. yêu thươngc. đoàn kết Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình dưới đây, em đố bạn viết cân nặng của các con vật theo thứ tự từ bé đến lớn vào bảng sau: A. Hoạt động cơ bản1. Chơi trò chơi " đố bạn".Quan sát hình dưới đây, em đố bạn viết cân nặng của các con vật theo thứ tự từ bé đến lớn vào bảng sau:Tên con vậtCân nặng  & Xếp hạng: 3
  • Tập hợp các bạn cùng sở thích, khả năng vào một nhóm. Thảo luận kế hoạch chung của nhóm sau hè. Chia sẻ kế hoạch. 2. Lập nhóm cùng sở thích, khả năngTập hợp các bạn cùng sở thích, khả năng vào một nhóm.Thảo luận kế hoạch chung của nhóm sau hè.Chia sẻ kế hoạch. Xếp hạng: 3
  • Phân biệt thành phần tế bào ớ lớp ngoài và lớp trong thành cơ thể thuỷ tức và chức năng từng loại tế bào này Câu 3: Phân biệt thành phần tế bào ớ lớp ngoài và lớp trong thành cơ thể thuỷ tức và chức năng từng loại tế bào này. Xếp hạng: 3
  • Tìm lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với mỗi từ ngữ ở cột A (trang 50) 3. Đọc bài "nội quy đảo khỉ"4. Tìm lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với mỗi từ ngữ ở cột A Xếp hạng: 3
  • Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với mỗi từ ngữ ở cột A (trang 59) 2. Nghe thầy cô (hoặc bạn) đọc bài sau: Sự sụp đổ của chế độ A - pác - thai3. Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với mỗi từ ngữ ở cột A Xếp hạng: 3
  • Các vế câu tron mối câu ghép sau được nối với nhau bằng những quan hệ từ nào? 2. Các vế câu tron mối câu ghép sau được nối với nhau bằng những quan hệ từ nào?a. Trời mưa nên Lan không đi chơib. Vì voi rất khỏe nền người ta đã huấn luyện voi kéo gỗ. Xếp hạng: 3
  • Chọn quan hệ từ (và, nhưng, trên, thì, ở, của) thích hợp với mỗi ô trống dưới đây: 8. Chọn quan hệ từ (và, nhưng, trên, thì, ở, của) thích hợp với mỗi ô trống dưới đây:a. Trời bây giờ trong vắt, thăm thẳm ... cao.b. Một vầng trăng tròn, to ... đỏ hồng hiện lên ... Xếp hạng: 3
  • Động từ khác danh từ như thế nào? (Về những kết hợp từ đứng trước và đứng sau, về chức năng của chúng trong câu) b.Thảo luận: Động từ khác danh từ như thế nào? (Về những kết hợp từ đứng trước và đứng sau, về chức năng của chúng trong câu) Xếp hạng: 3
  • Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với mỗi từ ngữ ở cột A (trang 135) B. Hoạt động thực hành1. Tìm hiểu nghĩa của từBác Hồ đã khen tặng phụ nữ Việt Nam tám chữ vàng: anh hùng, bất khuất, trung hậu, đảm đang.Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hơp với từ Xếp hạng: 3
  • Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với mỗi từ ngữ ở cột A (trang 94) 3. Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với mỗi từ ngữ ở cột A: Xếp hạng: 3
  • Tìm lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với mỗi từ ngữ ở cột A trang 14 2. Đọc câu chuyện: "Ông Mạnh thắng Thần gió"3. Tìm lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với mỗi từ ngữ ở cột A  Xếp hạng: 3
  • Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với mỗi từ ngữ ở cột A (trang 166) 2. Nghe thầy cô (hoặc bạn) đọc bài sau: Lớp học trên đường3. Đọc lời giới thiệu bài Lớp học trên đường4. Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với mỗi từ ngữ ở cột A Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Tìm lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với mỗi từ ngữ ở cột A (trang 35) 2. Đọc câu chuyện " Một trí khôn hơn trăm trí khôn"3. Tìm lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với mỗi từ ngữ ở cột A Xếp hạng: 3
  • Em hãy cho biết điều kiện tự nhiên có những thuận lợi và khó khăn gì cho sự phát triển nông nghiệp ở Đông Nam Á? Câu 1: Em hãy cho biết điều kiện tự nhiên có những thuận lợi và khó khăn gì cho sự phát triển nông nghiệp ở Đông Nam Á? Xếp hạng: 3
  • Tại sao khi dùng mặt phẳng nghiêng đưa vật lên cao theo phương nghiêng lại dễ dàng hơn khi nâng vật theo phương thẳng đứng? B. Hoạt động hình thành kiến thứcI - Mặt phẳng nghiêng1. Đưa ra giả thiết- Tại sao khi dùng mặt phẳng nghiêng đưa vật lên cao theo phương nghiêng lại dễ dàng hơn khi nâng vật theo phương Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn