khampha kham pha 53913 dau hieu chung minh ban la nguoi cuc ki nhay cam
- Trắc nghiệm ngữ văn 6: bài Bài học đường đời đầu tiên Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 6 bài Bài học đường đời đầu tiên. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 4 · 2 phiếu bầu
- Hãy đặt 5 câu theo mẫu Ai làm gì? Hãy đặt 5 câu theo mẫu Ai làm gì? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 3
- Chỉ ra nguyên nhân cơ bản khiến cho việc dùng bao bì ni lông có thể gây nguy hại đối với môi trường và sức khỏe con người. ngoài ra, còn có những nguyên nhân vào khác? b. Chỉ ra nguyên nhân cơ bản khiến cho việc dùng bao bì ni lông có thể gây nguy hại đối với môi trường và sức khỏe con người. ngoài ra, còn có những nguyên nhân vào khác? Xếp hạng: 3
- Giải thích công dụng của dấu hai chấm trong những đoạn trích Câu 2: Trang 136 SGK Ngữ văn 8 tập 1Giải thích công dụng của dấu hai chấm trong những đoạn trích sau:a. “Nhưng họ thách nặng quá: nguyên tiền mặt phải một trăm đồng bạc, lại còn cau, còn r Xếp hạng: 3
- Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về bài học mà mình rút ra được sau khi học văn bản Rô – bin – xơn ngoài đảo hoang. Trong đoạn văn có sử dụng cụm danh từ, cụm động từ hoặc cụm tính từ. D. Hoạt động vận dụng1. Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về bài học mà mình rút ra được sau khi học văn bản Rô – bin – xơn ngoài đảo hoang. Trong đoạn văn có sử dụng cụm danh Xếp hạng: 3
- Câu hỏi phần chuẩn bị bài Bài học đường đời đầu tiên 1. Chuẩn bịXem lại phần kiến thức ngữ văn để vận dụng vào đọc hiểu văn bản nàyKhi đọc truyện đồng thoại các em cần chú ý:+ Truyện kể về sự việc gì? Đâu là những sự việc chí Xếp hạng: 3
- Giải thích công dụng của dấu ngoặc đơn trong những đoạn trích Câu 1: Trang 135 SGK Ngữ văn 8 tập 1Giải thích công dụng của dấu ngoặc đơn trong những đoạn trícha. Qua các cụm từ “tiệt nhiên” (rõ ràng, dứt khoát như thế, không thể khác), “định phậ Xếp hạng: 3
- Bài 8: Sự phát triển của kĩ thuật, khoa học, văn học và nghệ thuật thế kỉ XVIII – XIX Trong các thế kỉ XVIII – XIX, những thành tựu về khoa học, kĩ thuật có tác dụng lớn đối với xã hội loài người . Văn học, nghệ thuật đã giữ vai trò quan trọng trong cuộc đấu tranh vì quyền sống và hạnh phúc của nhân dân. Xếp hạng: 3
- Vì sao người ta không phát hiện được các bệnh nhân có thừa các nhiễm sắc thể NST số 1 hoặc số 2 (những NSTcó kích thước lớn nhất trong bộ NST người) của người? Câu 3: Trang 91 - sgk Sinh học 12 Vì sao người ta không phát hiện được các bệnh nhân có thừa các nhiễm sắc thể NST số 1 hoặc số 2 (những NSTcó kích thước lớn nhất trong bộ NST người) c Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài Khái quát văn học Việt Nam từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Chọn sự việc, chi tiết tiêu biểu trong bài văn tự sự". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 10 tập 1. Xếp hạng: 3
- Bài 19: Từ sau Trưng Vương đến trước Lý Nam Đế (Giữa thế kỉ I – đến thế kỉ VI) Hôm nay, chúng ta sẽ đến với bài: “Từ sau Trưng Vương đến trước Lý Nam Đế (Giữa thế kỉ I – đến thế kỉ VI)”. Thông qua bài học, các bạn sẽ nắm được chế độ cai trị của các triều đại ohong kiến phương Bắc đối với nước ta cũng như tình hình kinh tế nước ta từ thế kỉ I – VI đã có gì thay đổi. Bây giờ, chúng ta cùng bắt đầu đền với bài học. Xếp hạng: 3
- Đảng Quốc đại được thành lập nhằm mục tiêu đấu tranh gì? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI CUỐI BÀI HỌCCâu 2: Đảng Quốc đại được thành lập nhằm mục tiêu đấu tranh gì? Xếp hạng: 3
- Bài 20: Từ sau Trưng Vương đến trước Lý Nam Đế ( giữa thế kỉ I – giữa thế kỉ VI) Hôm nay, chúng ta sẽ tiếp tục đến với phần tiếp theo của bài: “Từ sau Trưng Vương đến trước Lý Nam Đế”. Ở bài học này, chúng ta sẽ đi tìm hiểu những chuyển biến về xã hội và văn hóa của nước ta trong khoảng thời gian từ thế kỉ I – thế kỉ VI. Đồng thời, chúng ta sẽ tìm hiểu kĩ hơn về cuộc khởi nghĩa Bà Triệu năm 248. Xếp hạng: 3
- Hãy quan sát hình 1.1 (SGK lí 6) và cho biết thợ mộc, học sinh, người bán vải đang dùng thước nào trong những thước sau đây: thước kẻ, thước dây (thước cuộn), thước mét (thước thẳng) ? Câu 4. (Trang 7 SGK lí 6) Hãy quan sát hình 1.1 (SGK lí 6) và cho biết thợ mộc, học sinh, người bán vải đang dùng thước nào trong những thước sau đây: thước kẻ, thước dây (thước cuộn), th Xếp hạng: 3
- Tìm trên Internet hoặc trong sách báo một số văn bản ca dao, thơ trung đại, văn bản nhật dụng và nêu nội dung chính mỗi văn bản đó E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Tìm trên Internet hoặc trong sách báo một số văn bản ca dao, thơ trung đại, văn bản nhật dụng và nêu nội dung chính mỗi văn bản đó Xếp hạng: 3
- Kể tên những phong trào đấu tranh của các nước châu Á. Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcCâu 1: Trang 99 - sgk lịch sử 8Kể tên những phong trào đấu tranh của các nước châu Á. Xếp hạng: 3
- Nêu ý nghĩa lịch sử của cuộc CM tư sản đầu tiên? Câu 11: Nêu ý nghĩa lịch sử của cuộc CM tư sản đầu tiên? Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 Bài Giây, thế kỉ Câu 1: Trang 25 - SGK Toán 4:Viết số thích hợp vào chỗ chấm:a) 1 phút = .....giây $\frac{1}{ Xếp hạng: 3
- Thống kê các triều đại trong lịch sử dân tộc từ thế kỉ X đến giữa thế kỉ XIX? Hướng dẫn trả lời câu hỏi cuối bàiCâu 1: Trang 136 – sgk lịch sử 10Thống kê các triều đại trong lịch sử dân tộc từ thế kỉ X đến giữa thế kỉ XIX? Xếp hạng: 3
