www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong ung dung 29439 Romania se xay dung cong vien dien gio lon nhat the gioi

  • Nêu khái quát những giá trị cơ bản về nội dung và nghệ thuật của thơ văn Nguyễn Trãi KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi nội dung chi tiết, chính xác đáp án Bài 4 trang 13 SGK Ngữ văn 10 tập 2. Xếp hạng: 2,8 · 4 phiếu bầu
  • Viết tên những con vật bắt đầu bằng tr? Viết tên những đồ dùng trong nhà có dấu hỏi? 3. Thi tiếp sức viết từa. Viết tên những con vật bắt đầu bằng tr?b. Viết tên những đồ dùng trong nhà có dấu hỏi? Xếp hạng: 3
  • [Chân trời sáng tạo] Giải SBT KHTN 6 bài 42: Bảo toàn năng lượng và sử dụng năng lượng Giải SBT khoa học tự nhiên 6 bài 42: Bảo toàn năng lượng và sử dụng năng lượng sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3,8 · 8 phiếu bầu
  • Trong các đoạn trích sau đây, những câu nào là câu cầu khiến? Chúng được dùng để làm gì? o) Trong các đoạn trích sau đây, những câu nào là câu cầu khiến? Chúng được dùng để làm gì?(1) Đứa con gái lớn gồng đôi thúng không bước vào. Ông cất tiếng hỏi :- ở ngoài ấy làm Xếp hạng: 3
  • Gia công cơ khí là gì? Phương pháp gia công có phoi và gia công không phoi là gì? A. Hoạt động khởi độngVới những kiến thức đã được học và hiểu biết thực tiễn, hãy trả lời các câu hỏi sau:Gia công cơ khí là gì?Phương pháp gia công có phoi và gia công không phoi là Xếp hạng: 3
  • Tìm hiểu về nghệ thuật "đánh nhanh, giải quyết nhanh" và trọng dụng nhân tài của vua Quang Trung E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Tìm hiểu về nghệ thuật "đánh nhanh, giải quyết nhanh" và trọng dụng nhân tài của vua Quang Trung Xếp hạng: 3
  • [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải đạo đức 2 bài 7: Bảo quản đồ dùng cá nhân Hướng dẫn giải bài Bảo quản đồ dùng cá nhân sgk trang 33 đạo đức 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Đọc đoạn văn sau và nêu nhận xét về biện pháp nghệ thuật được sử dụng để thuyết minh Câu 2 (Trang 15 – SGK) Đọc đoạn văn sau và nêu nhận xét về biện pháp nghệ thuật được sử dụng để thuyết minh:Bà tôi thường kể cho tôi nghe rằng chim cú kêu là có ma tới. Tôi hỏi vì sao Xếp hạng: 3
  • Hãy cho biết nên và không nên làm gì để các đồ dùng bằng mây, tre, song được bền? 4. Liên hệ thực tế, đọc và trả lờia. Liên hệ thực tế và đọc thông tin sau: (Sgk trang 37)b. Hãy cho biết nên và không nên làm gì để các đồ dùng bằng mây, tre, song được bền? Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
  • [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải đạo đức 2 bài 8: Bảo quản đồ dùng gia đình Hướng dẫn giải bài Bảo quản đồ dùng gia đình sgk trang 33 đạo đức 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Trình bày hoàn cảnh ra đời của tổ chức ASEAN và nội dung chính của Hiệp ước Bali (1976)? Câu 3: Trình bày hoàn cảnh ra đời của tổ chức ASEAN và nội dung chính của Hiệp ước Bali (1976)? Xếp hạng: 3
  • Câu nào trong số các câu nêu dưới đây nói về CLTN là đúng với quan niệm của Đacuyn? Câu 5: Trang 112 - sgk Sinh học 12Câu nào trong số các câu nêu dưới đây nói về CLTN là đúng với quan niệm của Đacuyn?A. CLTN thực chất là sự phân hoá về khả năng sống sót của các cá thể.B. Xếp hạng: 3
  • Hãy cho biết giá trị sử dụng và yêu cầu bảo vệ đối với các loại tài nguyên này? Câu 8: Hãy cho biết giá trị sử dụng và yêu cầu bảo vệ đối với các loại tài nguyên này? Xếp hạng: 3
  • Trình bày các phương hướng giải quyết việc làm, nhằm sử dụng hợp lí lao động ở nước ta... Câu 6: Trình bày các phương hướng giải quyết việc làm, nhằm sử dụng hợp lí lao động ở nước ta nói chung và ở địa phương em nói riêng. Xếp hạng: 3
  • Các câu in nghiêng dưới đây được dùng với mục đích gì? Cuối câu in nghiêng có dấu gì? 6. Thi đọc đoạn 37. Tìm hiểu câu khiến(1) Các câu in nghiêng dưới đây được dùng với mục đích gì?(a) Gióng nhìn mẹ, mở miệng, bật thành tiếng:- Mẹ mời sứ giả vào đây cho con! Thán Xếp hạng: 3
  • Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Tại lầu Hoàng Hạc tiễn Mạnh Hạo Nhiên đi Quảng Lăng Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong "tại lầu Hoàng Hạc tiễn Mạnh Hạo Nhiên đi Quảng Lăng" Xếp hạng: 3
  • Hãy cho biết tác dụng của lớp Ôdôn đối với sinh vật cũng như sức khỏe của con người. Câu 1: Hãy cho biết tác dụng của lớp Ôdôn đối với sinh vật cũng như sức khỏe của con người. Xếp hạng: 3
  • Hãy cho biết nội dung chính của các giai đoạn lịch sử Campuchia từ năm 1945 đến năm 1993? Câu 2: Hãy cho biết nội dung chính của các giai đoạn lịch sử Campuchia từ năm 1945 đến năm 1993? Xếp hạng: 3
  • Để xác định vị trí của một tàu biển giữa đại dương, người ta dùng những tọa độ nào? Câu 8: Trang 11 sgk vật lí 10Để xác định vị trí của một tàu biển giữa đại dương, người ta dùng những tọa độ nào? Xếp hạng: 3
  • Đọc những câu sau, viết vào vở từ ngữ dùng để hỏi cho bộ phận câu được in đậm 2. Đọc những câu sau, viết vào vở từ ngữ dùng để hỏi cho bộ phận câu được in đậma. Hồi lớp Một, Phương học rất giỏi.b. Cuối năm lớp Một, Phương được thưởng vì đạt danh Xếp hạng: 3
  • Hãy nêu 3 thí dụ về lực tác dụng lên một vật làm biến đổi chuyển động của vật. Câu 9. (Trang 26 SGK lí 6) Hãy nêu 3 thí dụ về lực tác dụng lên một vật làm biến đổi chuyển động của vật. Xếp hạng: 3
  • Chọn ý trả lời đúng cho các câu hỏi sau: Sáng thứ tư, tiết 4, bạn học môn gì? A. Hoạt động cơ bản3. Chọn ý trả lời đúng cho các câu hỏi sau: (1) Sáng thứ tư, tiết 4, bạn học môn gì?a. toánb. thủ côngc. tiếng việt(2) Sáng thứ ba, bạn có những tiết học nào?a. t Xếp hạng: 3
  • Đọc các chủ thích để hiểu nội dung, chủ đề vở kịch, hiểu vị trí của các nhân vật. Câu 1: trang 180 sgk Ngữ văn 9 tập 2Đọc các chủ thích để hiểu nội dung, chủ đề vở kịch, hiểu vị trí của các nhân vật. Xếp hạng: 3
  • Sắp xếp lại thứ tự các tranh theo nội dung câu chuyện Chim sơn ca và bông cúc trắng A. Hoạt động cơ bản1. Chơi: Xếp đúng nhanhSắp xếp lại thứ tự các tranh theo nội dung câu chuyện Chim sơn ca và bông cúc trắng Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn