www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha vu tru 39841 Khong phat hien duoc dau hieu su song tai Gliese 581

  • Hãy nêu những việc làm của chính quyền địa phương nhằm phát huy quyền dân chủ của nhân dân mà em biết. KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo đáp án Câu 8 trang 80 bài 9 SGK GDCD lớp 11 - Hãy nêu những việc làm của chính quyền địa phương nhằm phát huy quyền dân chủ của nhân dân mà em biết. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Nghị luận về đoạn thơ Khuyên thanh niên của Bác Hồ: Không có việc gì khó, Chỉ sợ lòng không bền. Đào núi và lấp biển. Quyết chí ắt làm nên. Đề bài: Không có việc gì khó, Chỉ sợ lòng không bền. Đào núi và lấp biển. Quyết chí ắt làm nên. (Khuyên thanh niên) Bài học cuộc sống cùa em rút ra từ lời dạy của Bác Hồ đối với thanh niên. (trình bày bằng một bài văn nghị luận khoảng 300 chữ)- Bài văn mẫu lớp 9 Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Nêu ý nghĩa và cách thực hiện động tác chào Câu 2: Trang 42 sgk GDQP-AN lớp 10Nêu ý nghĩa và cách thực hiện động tác chào Xếp hạng: 3
  • Em có nhận xét gì về việc thực hiện yêu cầu của quy luật giá trị của 3 người sản xuất (1, 2, 3) trong biểu đồ sau đây? KhoaHoc đã giải đáp chi tiết chính xác Câu 2 trang 35 GDCD 11, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
  • Người hoặc vật nào có khả năng thực hiện công ? A.HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG1.Đọc thông tin2.Tìm hểu một số hiện tượng trong thực tế1. Vận động viên đang ở tư thế đứng thẳng trên mặt sàn và nâng tạ lên cao2. 1 người đẩy tha Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
  • Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu các yếu tố tự sự trong văn nghị luậna) Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:Sau nữa, việc săn bắt thứ "vật liệu biết nói" đó, Xếp hạng: 3
  • Nhận xét về tình hình phát triển của nền kinh tế Nhật Bản trong giai đoạn 1990 – 2005? KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án chi tiết của câu hỏi thảo luận sách giáo khoa Địa lớp 11 - Nhận xét về tình hình phát triển của nền kinh tế Nhật Bản trong giai đoạn 1990 – 2005. Xếp hạng: 3
  • Bạn làm gì để thực hiện an toàn giao thông? 3. Trả lời câu hỏi, lắng nghe và nhận xét4. Đọc, trả lời và viết:Viết vào vở câu trả lời cho câu hỏi: Bạn làm gì để thực hiện an toàn giao thông? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Mạch thơ được triển khai theo trình tự chuyến ra khơi của đoàn thuyền từ lúc bắt đầu (hoàng hôn) đến khi đánh bắt cá (đêm xuống) và trở về (bình minh). Em hãy dựa trên trình tự ấy tìm bố cục bài thơ. A. Hoạt động khởi động.B. Hoạt động hình thành kiến thức.1. Đọc văn bản: Đoàn thuyền đánh cá2. Tìm hiểu văn bản,a. Mạch thơ được triển khai theo trình tự chuyến ra khơi của đoàn thu Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Các bức ảnh dưới đây thể hiện nội dung gì? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu thế nào là tình hữu nghị giữa các dân tộca. Quan sát hình ảnh và thảo luận trả lời câu hỏi:Các bức ảnh dưới đây thể hiện nội dung gì? Xếp hạng: 3
  • Kể chuyện đã nghe, đã đọc: Chuyện người mẹ hiền Bài mẫu 1: Kể chuyện đã nghe, đã đọc: Chuyện người mẹ hiền Xếp hạng: 3
  • Theo em bạn hậu có phải công dân Việt Nam không? Vì sao? Em có đồng tình với một số ý kiến của một số bạn lớp 6B không? Vì sao? 3. Luyện tậpEm hãy đọc và thảo luận các tình huống sau: Theo em bạn hậu có phải công dân Việt Nam không? Vì sao? Em có đồng tình với một số ý kiến của một số bạn lớp 6B không? Xếp hạng: 3
  • Đọc những đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu: 3. Viết đoạn văn trình bày luận điểma) Đọc những đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu:- Huống gì thành Đại La, kinh đô cũ của Cao Vương: Ở vào nơi trung tâm trời đất; được cái thế Xếp hạng: 3
  • Đọc thông tin, kết hợp với quan sát các hình ảnh, hãy: Trình bày những tiến bộ về công nghiệp, giao thông vận tải, nông nghiệp và quân sự từ nửa sau thế kỉ XVIII đến cuối thế kỉ XIX. B. Hoạt động hình thành kiến thứcI. Sự phát triển của kĩ thuật, khoa học, văn học và nghệ thuật thể kỉ XVIII – XIX1. Khám phá những thành tựu chủ yếu về kĩ thuậtĐọc thông tin, kết h Xếp hạng: 3
  • Xác định ý kiến đúng trong hội thoại trên. Giải thích tại sao. Em hãy rút ra bài học cho bản thân về tôn trọng tài sản và quyền sở hữu của người khác. 2. Đọc hội thoại và thực hiện nhiệm vụa. Đọc hội thoại:Hùng: Trên báo mạng đưa tin nhặt được số tiền lớn đem trả này các cậu ơiHải: À, Lê Doãn Ý (Đại học Mở Hà Nội tại Đà Xếp hạng: 3
  • Cho những thông tin sau và thực hiện yêu cầu: b) Cho những thông tin sau và thực hiện yêu cầu:Ban chấp hành liên chi đội của nhà trường vừa họp bàn kế hoạch tổ chức diễn đàn trao đổi về phương pháp tự học. Mỗi lớp cử 6 học si Xếp hạng: 3
  • Tìm thành phần gọi - đáp trong đoạn trích sau đây và cho biết từ nào được dùng để gọi, từ nào được dùng để đáp. 2. Luyện tập về các thành phần biệt lập (tiếp theo)a) Tìm thành phần gọi - đáp trong đoạn trích sau đây và cho biết từ nào được dùng để gọi, từ nào được dùng để đáp. Quan hệ Xếp hạng: 3
  • Đọc phần hướng dẫn sau và thực hiện yêu cầu: C. Hoạt động luyện tậpĐọc phần hướng dẫn sau và thực hiện yêu cầu:Muốn tìm hiểu một vấn đề ở địa phương, cần thực hiện các bước sau:- Phát hiện và nêu vấn đề- Bằng quan sá Xếp hạng: 3
  • Em hãy viết chương trình thực hiện công việc sau: 9. Em hãy viết chương trình thực hiện công việc sau:Hiển thị thông báo mời người dùng nhập vào một số nguyên dương M;Sau khi người dùng nhập vào, tìm số tự nhiên k lớn nhất sao cho tổng Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
  • Khi trồng, em đã thực hiện những công việc gì? 2. Khi trồng, em đã thực hiện những công việc gì? Xếp hạng: 3
  • Viết hai số , trong đó có một số không chia hết cho 4, số còn lại chia hét cho 4 . Xét xem tổng của chúng có chia hết cho 4 không ? 3 a. Đọc và trả lời câu hỏi-Viết hai số , trong đó có một số không chia hết cho 4, số còn lại chia hét cho 4 . Xét xem tổng của chúng có chia hết cho 4 không ?-Viết hai số , trong đó có một Xếp hạng: 3
  • Vì sao xuất hiện phong trào cải cách tôn giáo? Câu 3: Vì sao xuất hiện phong trào cải cách tôn giáo? Xếp hạng: 3
  • Thành thị trung đại đã xuất hiện như thế nào? Câu 4: Thành thị trung đại đã xuất hiện như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Em có biết con người, một số loài vật và phương tiện có thể chuyển động nhanh tới mức nào không? Tốc độ âm thanh, ánh sáng là bao nhiêu không? E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Em có biết con người, một số loài vật và phương tiện có thể chuyển động nhanh tới mức nào không? Tốc độ âm thanh, ánh sáng là bao nhiêu không? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn