www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha vu tru 33861 Tau con thoi chuan bi phong vao lich su

  • Theo em, hành vi nào dưới đây thể hiện sự tự giác, sáng tạo, năng động, năng suất, chất lượng, hiệu quả. Hãy viết từ (có thể nhiều hơn một từ) vào ô bên cạnh và giải thích vì sao chọn (các) từ đó? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu nghĩa của từ "tự giác, sáng tạo và năng động".2. Tìm hiểu những biểu hiện của tự giác, sáng tạo, hiệu quả trong học tập và lao độnga.&nb Xếp hạng: 3
  • Chọn và điền nội dung dưới đây vào bảng sau cho phù hợp 4. Chọn và điền nội dung dưới đây vào bảng sau cho phù hợpa. Hùng Vương                         &n Xếp hạng: 3
  • Viết vào vở một bức thư ngắn cho người thân theo gợi ý: 6. Viết vào vở một bức thư ngắn cho người thân theo gợi ý:- Nơi gửi, ngày ... tháng ... năm ...- Lời chào người nhận thư.- Thăm hỏi về sức khỏe, công việc ... của người nhận thư.- T Xếp hạng: 3
  • Tơ nhện, tơ tằm, sừng trâu, tóc, thịt gà và thịt lợn đều được cấu tạo từ prôtêin nhưng chúng khác nhau về rất nhiều đặc tính. Dựa vào kiến thức trong bài, em hãy cho biết sự khác nhau đó là do đâu? Câu 3: Tơ nhện, tơ tằm, sừng trâu, tóc, thịt gà và thịt lợn đều được cấu tạo từ prôtêin nhưng chúng khác nhau về rất nhiều đặc tính. Dựa vào kiến thức trong bài, em hãy cho biết Xếp hạng: 3
  • Làm bài tập chính tả a) Điền x hay s vào chỗ trống ...  B. Hoạt động luyện tập1.Viết các đoạn, bài chứa âm, vần dễ mắc lỗi2. Làm bài tập chính tảa) Điền x hay s vào chỗ trống :...ử lí, ...ử dụng; giả ...ử, bổ ...ung; ...ung phong.b) Đ Xếp hạng: 3
  • Điền vào chỗ chấm l hay n? en hay eng? i hay iê? 4. Điền vào chỗ trống:a. l hay n?     ...ong ...anh đáy ....ước in trờiThành xây khói biếc ....on phơi bóng vàng.b. en hay eng?Đêm hội, ngoài đường người và xe ch.... chúc. Chuông xe xíc Xếp hạng: 3
  • Hình ảnh nhân dân trong kỉ niệm của nhà thơ được gợi lên qua hình ảnh những con người cụ thể nào? Phân tích những khổ thơ nói về những kỉ niệm đó để làm rõ sự nghiệp gắn bó và lòng biết ơn sâu nặng của nhà thơ với nhân dân Câu 4 (Trang 146 SGK) Hình ảnh nhân dân trong kỉ niệm của nhà thơ được gợi lên qua hình ảnh những con người cụ thể nào? Phân tích những khổ thơ nói về những kỉ niệm đó để làm rõ sự Xếp hạng: 3
  • Chọn tr/ch, s/x, r/d/gi, l/n vào chỗ trống 3. Chọn để hoàn thành một trong các bài tập sau: (Viết vào vở bài tập)Bài tập 1: Chọn tr/ch, s/x, r/d/gi, l/n vào chỗ trống........ái cây, ........ờ đợi, ........uyển ........ỗ, ........ải qua, .. Xếp hạng: 3
  • Chọn và xếp các ý sau vào sơ đồ sao cho phù hợp 5. Quan sát các hình, đọc thông tin và trả lời câu hỏiChọn và xếp các ý sau vào sơ đồ sao cho phù hợp(Di tích Văn Miếu - Quốc Tử Giám; siêu thị; ngân hàng; bưu điện, nơi làm việc của cá Xếp hạng: 3
  • Đánh dấu X vào trước biểu hiện kĩ năng lắng nghe của em. Nhiệm vụ 5: Phát triển kĩ năng tạo thiện cảm trong giao tiếp1. Đánh dấu X vào trước biểu hiện kĩ năng lắng nghe của em.- Mắt nhìn về phía người nói- Miệng thể hiện phù hợp (cười tươ Xếp hạng: 3
  • Tìm tiếng thích hợp điền vào chỗ trống (chọn bài a hoặc b): 2. Tìm tiếng thích hợp điền vào chỗ trống (chọn bài a hoặc b): a. Tiếng bắt đầu bằng s hoặc x: Cái Mỹ có một anh lính thật đẹp. Đấy là một anh lính nho nhỏ, xinh ... bằng đất mẹ mớ Xếp hạng: 3
  • Viết vắn tắt vào vở đặc điểm ngoại hình của chị Nhà Trò: 2. Tìm hiểu cách tả ngoại hình nhân vật trong bài văn kể chuyện. (1) Đọc đoạn văn sau:Chị Nhà Trò đã bé nhỏ lại gầy yếu quá, người bự những phấn, như mới lột. Chị mặc áo thâm dài Xếp hạng: 3
  • Viết dấu thích hợp (>, <) vào chỗ chấm và phát biểu lại bằng lời:    c) Viết dấu thích hợp (>, <) vào chỗ chấm và phát biểu lại bằng lời:- Nếu 15 < 17 và 17 < a thì 15 ... a.- Nếu 1001 > 1000 và 1000 > b thì 1001 ... b. Xếp hạng: 3
  • Thảo luận và điền vào chỗ (...) trong các cột để hoàn thành bảng. B. Hoạt động thực hành1. Hoàn thành bảngThảo luận và điền vào chỗ (...) trong các cột để hoàn thành bảng. Vùng phân bốMột số đặc điểmĐất Fe-ra-lit  Đất phù sa  R Xếp hạng: 3
  • Nghe thầy cô đọc và viết vào vở: "Kim tự tháp Ai Cập" 3. Nghe thầy cô đọc và viết vào vở: "Kim tự tháp Ai Cập" Xếp hạng: 3
  • Đặt câu với một từ ở hoạt động 1 và viết vào vở. 2. Đặt câu với một từ ở hoạt động 1 và viết vào vở. Xếp hạng: 3
  • Tìm và viết vào vở những từ đồng nghĩa trong đoạn văn sau: 3. Tìm và viết vào vở những từ đồng nghĩa trong đoạn văn sau:Chúng tôi kể chuyện về mẹ của mình. Bạn Hùng quê Nam Bộ gọi mẹ bằng má. Bạn Hoà gọi mẹ bằng u. Bạn Na, bạn Thắng g Xếp hạng: 3
  • Xếp các từ sau vào ba nhóm: từ đơn, từ láy, từ ghép. 5. Xếp các từ sau vào ba nhóm: từ đơn, từ láy, từ ghép.tre, rì rào, khoai nước, rung rinh, tuyệt đẹp, đất nước, thung thăng, ngược xuôi, bayViết kết quả tìm được vào phiếu học tập Xếp hạng: 3
  • Nghe thầy cô đọc, viết vào vở: Chiếc xe đạp của chú Tư 6. Nghe thầy cô đọc, viết vào vở: "Chiếc xe đạp của chú Tư" Xếp hạng: 3
  • Tìm từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống trong các câu sau: 5. Tìm từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống trong các câu sau:Những chú gà con có bộ lông vàng mát dịu trông như những ......... Xếp hạng: 3
  • Chọn các từ sau điền vào chỗ trống trong bài thơ dưới đây: B. Hoạt động thực hành1. Chọn các từ sau điền vào chỗ trống trong bài thơ dưới đây:Cô .... em tập viết.... đưa thoảng hương nhàiNắng ghé vào cửa .............. chúng em học bàiNhững l Xếp hạng: 3
  • Viết vào vở 2 - 3 câu kể về anh (chị, em) của em 4. Viết vào vở 2 - 3 câu kể về anh (chị, em) của em Xếp hạng: 3
  • Tìm từ ngữ điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh các câu sau: 4. Tìm từ ngữ điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh các câu sau:cháu .... bà con ..... mẹEm ...... anh chị Xếp hạng: 3
  • Điền chữ số vào dấu * để được số 68* chia hết cho 5 c. Điền chữ số vào dấu * để được  số $\overline{68*}$ chia hết cho 5 Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn