timkiem thiên hà va vào nhau
- Soạn bài Mây và sóng: mục C Hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tậpa, Lập bảng thống kê các tác phẩm thơ hiện đại Việt Nam đã học trong sách hướng dẫn học Ngữ Văn 9 (tập một, tập hai) theo mẫu b) Các tác phẩm thống kê tron Xếp hạng: 3
- Đọc kĩ ba đoạn văn sau và trả lời câu hỏi Câu 4: Trang 218 sgk ngữ văn lớp 9 tập 1Đọc kĩ ba đoạn văn sau và trả lời câu hỏi.Đoạn nào chủ yếu dùng phương thức miêu tả và thông qua đó, tác giả muốn biểu hiện điều gì?Đoạn nà Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu về nghĩa tường minh và hàm ý (tiếp theo) 3. Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi:a) Chị Dậu vừa nói vừa mếu:- Thôi u không ăn, để phần cho con. Con chỉ được ăn ở nhà bữa này nữa thôi. U không muốn ăn tranh của con. Con cứ Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài: Thư( điện) chúc mừng và thăm hỏi Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Thư( điện) chúc mừng và thăm hỏi". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 9 tập 2. Xếp hạng: 3
- Cảm nhận về tình mẫu tử qua bài Mây và sóng Câu 2: Cảm nhận về tình mẫu tử qua bài Mây và sóng Xếp hạng: 3
- Soạn bài Mây và sóng: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Tìm những câu thơ có hàm ý mời mọc hoặc từ chối trong các đoạn đối thoại giữa em bé với những người ở trên mây và trong sóng trong bài thơ Mây và sóng&nbs Xếp hạng: 3
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Những đứa trẻ Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong " Những đứa trẻ" Xếp hạng: 3
- Đọc đoạn trích ở mục 1 và trả lời câu hỏi Luyện tậpBài tập 1: trang 75 sgk Ngữ văn 9 a) Câu nào cho thấy anh họa sĩ chưa muốn chia tay anh thanh niên? Từ ngữ nào giúp e nhận ra điều ấy.b. Tìm những từ ngữ miêu tả thái độc của c Xếp hạng: 3
- Phân tích tâm trạng và hành động của nhân vật Thơm Câu 3: trang 166 sgk Ngữ văn 9 tập 2Phân tích tâm trạng và hành động của nhân vật Thơm. (Chú ý: hoàn cảnh của nhân vật, tâm trạng và thái độ của Thơm với chồng, hành động của cô cứu Th Xếp hạng: 3
- Giải câu 6 bài 15: Hóa trị và số oxi hóa Câu 6.(Trang 74 SGK)Viết công thức phân tử của các chất, trong đó S lần lượt có số oxi hóa -2, 0, +4, +6. Xếp hạng: 3
- Mô tả cấu trúc và chức năng của màng sinh chất Câu 2: Mô tả cấu trúc và chức năng của màng sinh chất. Xếp hạng: 3
- Giá trị nội dung và nghệ thuật bài thơ Con cò Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Giá trị nội dung và nghệ thuật bài thơ Con cò Xếp hạng: 3
- Giá trị nội dung và nghệ thuật vở kịch Bắc Sơn Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Giá trị nội dung và nghệ thuật vở kịch Bắc Sơn Xếp hạng: 3
- Nêu mối quan hệ giữa gen, ARN, giữa ARN và protein Câu 1: Nêu mối quan hệ giữa gen, ARN, giữa ARN và protein. Xếp hạng: 3
- Soạn bài Mây và sóng: mục A Hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi độngHãy nêu tên những bài thơ, bài văn hoặc đọc những câu thơ, câu văn hay nói về tình mẹ con mà em biết. Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài 15: Hóa trị và số oxi hóa Câu 4.(Trang 74 SGK)Hãy xác định cộng hóa trị của các nguyên tố trong các hợp chất sau đây: H2O, CH4, HCl, NH3. Xếp hạng: 3
- Vì sao ADN có cấu tạo đa dạng và đặc thù? Câu 2: Vì sao ADN có cấu tạo đa dạng và đặc thù? Xếp hạng: 3
- Giải câu 7 bài 15: Hóa trị và số oxi hóa Câu 7.(Trang 74 SGK)Xác định số oxi hóa của các nguyên tố trong hợp chất , đơn chất và ion sau:a) H2S, S, H2SO3, H2SO4.b) HCl, HClO, NaClO2, HClO3.c) Mn, MnCl2, MnO2, KmnO4.d) Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 bài 15: Hóa trị và số oxi hóa Câu 5.(Trang 74 SGK)Xác định số oxi hóa của các nguyên tố trong các phân tử và ion sau: CO2, H2O, SO3, NO, NO2, Na+, Cu2+, Fe2+, Fe3+, Al3+ , NH4+ Xếp hạng: 3
