khampha the gioi dong vat 40655 phat hien loai ran do moi o campuchia
- Các bạn Hùng, Quý, Nam tranh luận về vấn đề gì? Mỗi bạn nêu ý kiến thế nào?Thầy giáo muốn thuyết phục Quý, Hùng, Nam công nhận điều gì? Thầy đã giải thích như thế nào? B. Hoạt động thực hành2. Cùng nhau hỏi - đáp theo các câu hỏi dưới đây: 1) Các bạn Hùng, Quý, Nam tranh luận về vấn đề gì? Mỗi bạn nêu ý kiến thế nào?M: - Hùng nói rằng quý nhất là ... Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
- Văn biểu cảm về loài cây em yêu - Cây sưa Bài viết tập làm văn số 2 - ngữ văn lớp 7 đề: Loài cây em yêu (chọn bất cứ loại cây gì ở Làng quê Việt Nam: Tre, dừa, chuối, gạo, đa...không viết lại cây sấu). Sau đây, KhoaHoc gửi đến cho bạn đọc bài văn mẫu hay nhất về cây sưa, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Kể tên các loại hợp chất vô cơ đã học Kể tên các loại hợp chất vô cơ đã học. Mỗi loại cho hai ví dụ minh họa.Cho biết những cặp chất nào trong ví dụ trên có thể phản ứng với nhau. Viết PTHH của phản ứng.Các loại hợp ch Xếp hạng: 3
- Dựa bào tính tan, bazo được chia làm mấy loại? 2. Phân loại, gọi tênDựa bào tính tan, bazo được chia làm mấy loại? Là những loại nào?Hãy nêu cách gọi tên bazo.Gọi tên các bazo sau: $KOH,\; Cu(OH)_2,\; Ba(OH)_2,\; Fe(OH)_3$ Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giải bài 29 sinh 10: Cấu trúc các loại virut Virut là thực thể chưa có cấu tạo tế bào, có kích thước siêu nhỏ và có cấu tạo rất đơn giản. Để nhân lên, virut nhờ bộ máy tổng hợp của tế bào, vì thế chúng là kí sinh nội bào bắt buộc. Chúng được phân loại chủ yếu dựa vào axit nucleics, cấu trúc vỏ capsit, có hay không có vỏ ngoài. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi. Xếp hạng: 3
- Dựa vào tính chất nào để có thể tách các chất ra khỏi hỗn hợp? Hãy cho biết đặc điểm khác nhau của mỗi hỗn hợp 2. Một số phương pháp đơn giản tách các chất ra khỏi hỗn hợpCho các hỗn hợp: Hỗn hợp A gồm muối ăn và nước; Hỗn hợp B gồm cát và nước; Hỗn hợp C gồm dầu ăn và nước. Hãy đ Xếp hạng: 3
- Dạng bài : Kim loại tác dụng với dung dịch muối Kim loại tác dụng với muối là phản ứng quan trọng, xuất hiện nhiều trong các đề kiểm tra, đề thi ; bài tập có áp dụng phương pháp tăng giảm khối lượng . Vì vậy KhoaHoc.com xin chia sẻ bài đăng dưới đây . Mong muốn của chúng tôi là giúp các bạn hoàn thiện, nâng cao kiến thức để hoàn thành được mục tiêu của mình. Xếp hạng: 3
- Giải bài 21 hóa học 12: Điều chế kim loại Để hiểu các nguyên tắc điều chế kim loại và biết các phương pháp điều chế kim loại. KhoaHoc chia sẻ với các bạn bài: Điều chế kim loại dựa theo cấu trúc SGK hóa học lớp 12. Hi vọng rằng, đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các em học tập tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Cùng đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: Mỗi từ ngữ được in đậm trong đoạn văn trên thay thế cho từ ngữ nào? B. Hoạt động thực hành1. Cùng đọc đoạn văn sau:Hai Long phóng xe về phía Phú Lâm tìm hộp thư mật (1). Người đặt hộp thư lần nào cũng tạo cho anh sự bất ngờ (2). Bao giờ hộp thư cũn Xếp hạng: 3
- Bài văn tả loại trái cây em thích lớp 5 Đề bài: Tả một loại trái cây mà em yêu thích. => Các con chú ý: mình có thể lựa chọn bấy cứ 1 trái cây nào để tả: xoài, cam, ổi, quýt, mít... Xếp hạng: 3
- Giải bài Chính tả: Ai là thủy tổ loài người? Bài học giúp các em rèn luyện kĩ năng viết chính tả và cách viết các danh từ riêng. KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải các bài tập dễ dàng, hiệu quả. Các em hãy cùng theo dõi nhé! Xếp hạng: 3
- Giải bài 29 sinh 12: Quá trình hình thành loài Loài là một trong các cấp độ cơ bản của thế giới sống. Vậy loài được hình thành như thế nào? Bài 29 với nội dung "quá trình hình thành loài", chúng ta cùng tìm hiểu và giải đáp các vấn đề đó. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi. Xếp hạng: 3
- Văn biểu cảm về loài cây em yêu - Cây bàng Bài viết tập làm văn số 2 - ngữ văn lớp 7 đề: Loài cây em yêu (chọn bất cứ loại cây gì ở Làng quê Việt Nam: Tre, dừa, chuối, gạo, đa...không viết lại cây sấu). Sau đây, KhoaHoc gửi đến cho bạn đọc bài văn mẫu hay nhất về cây bàng, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Lập dàn ý cho đề bài: Loài cây em yêu 6. Lập dàn ý cho đề bài: Loài cây em yêu Xếp hạng: 3
- Mỗi bạn nói một câu kiểu ai làm gì? Hoặc ai thế nào? để miêu tả một trong các bức tranh sau đây (trang 155 sgk) A. Hoạt động thực hành1. Mỗi bạn nói một câu kiểu ai làm gì? Hoặc ai thế nào? để miêu tả một trong các bức tranh sau đây (trang 155 sgk) Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm sinh học 6 bài 29: Các loại hoa Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh học 6 bài 29: Các loại hoa. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm sinh học 6 bài 32: Các loại quả Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh học 6 bài 32: Các loại quả. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 3
- Trình bày vai trò của hệ tiêu hóa, hệ hô hấp và hệ bài tiết trong sự trao đổi chất giữa cơ thể với môi trường Câu 1: Trang 101 - sgk Sinh học 8Trình bày vai trò của hệ tiêu hóa, hệ hô hấp và hệ bài tiết trong sự trao đổi chất giữa cơ thể với môi trường Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 Bài 20: Sự ăn mòn kim loại Câu 5. (Trang 95 SGK) Cho lá sắt vàoa) dung dịch H2SO4 loãng.b) dung dịch H2SO4 loãng có thêm vài giọt dung dịch CuSO4. Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 Bài 20: Sự ăn mòn kim loại Câu 1. (Trang 95 SGK) Ăn mòn kim loại là gì? Có mấy dạng ăn mòn kim loại? Dạng nào xảy ra phổ biến hơn? Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 Bài 20: Sự ăn mòn kim loại Câu 2. (Trang 95 SGK) Hãy nêu cơ chế của sự ăn mòn điện hoá học? Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 Bài 20: Sự ăn mòn kim loại Câu 3. (Trang 95 SGK) Hãy nêu tác hại của sự ăn mòn kim loại và cách chống ăn mòn kim loại? Xếp hạng: 3
