congnghemoi cong nghe moi 34499 Cong nghe giu thuc pham tuoi trong nhieu nam
- [Kết nối tri thức] Soạn Mĩ thuật 6 bài 12: Màu sắc lễ hội trong thiết kế lịch treo tường Hướng dẫn soạn bài 12: Màu sắc lễ hội trong thiết kế lịch treo tường trang 51 sgk Mĩ thuật lớp 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 2,5 · 2 phiếu bầu
- Bài thơ có nhiều hình ảnh đẹp tráng lệ, thể hiện sự hài hoà giữa thiên nhiên và con người lao động. Em hãy chọn phân tích một số hình ảnh đặc sắc trong các khổ thơ 1, 3, 4 và 7 Câu 3: (Trang 142 - SGK Ngữ văn 9) Bài thơ có nhiều hình ảnh đẹp tráng lệ, thể hiện sự hài hoà giữa thiên nhiên và con người lao động. Em hãy chọn phân tích một số hình ảnh đặc Xếp hạng: 3
- Soạn bài Thực hành tiếng Việt lớp 7 trang 13 KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo nội dung Soạn bài Thực hành tiếng Việt lớp 7 trang 13 sách KNTT tập 2 để hoàn thiện đáp án chi tiết, chính xác cho các câu hỏi có trong bài. Xếp hạng: 3
- Trình bày các bước của quá trình chuyển gen và lấy ví dụ minh họa trong thực tiễn đời sống. C. Hoạt động luyện tập- Trình bày các bước của quá trình chuyển gen và lấy ví dụ minh họa trong thực tiễn đời sống.- Hãy xác định ví dụ SGK là ứng dụng công nghệ sinh học thuộc lĩnh Xếp hạng: 3
- Những đặc điểm cơ bản của văn học Việt Nam từ năm 1945 đến năm 1975? Câu 2: trang 215 sgk Ngữ Văn 12 tập 1Những đặc điểm cơ bản của văn học Việt Nam từ năm 1945 đến năm 1975? Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức] Soạn Mĩ thuật 6 bài 13: Sáng tạo mĩ thuật với hình ảnh trong cuộc sống Hướng dẫn soạn bài 13: Sáng tạo mĩ thuật với hình ảnh trong cuộc sống trang 55 sgk Mĩ thuật lớp 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Em hãy cho biết trong 4 đoạn chương trình ở mục B.1 đoạn chương trình nào thực hiện được... 2. Em hãy cho biết trong 4 đoạn chương trình ở mục B.1 đoạn chương trình nào thực hiện được mục đích đề ra: tìm số lớn hơn trong hai số a, b và gán cho biến c? Hãy kiểm tra thông qua phần Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức] Giải SBT toán 6 tập 1 bài 3: Thứ tự trong tập hợp các số nguyên Giải SBT toán 6 tập 1 bài 3: Thứ tự trong tập hợp các số nguyên sách "kết nối tri thức". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Hãy giải thích vì sao chuỗi thức ăn trong hệ sinh thái không thể kéo dài, quá 6 mắt xích Câu 3: Trang 203 - sgk Sinh học 12Hãy giải thích vì sao chuỗi thức ăn trong hệ sinh thái không thể kéo dài, quá 6 mắt xích. Xếp hạng: 3
- So sánh cách thức biểu cảm của bài ca dao trên với cách biểu cảm trong những đoạn văn sau b) So sánh cách thức biểu cảm của bài ca dao trên với cách biểu cảm trong những đoạn văn sau. Sau đó, em hãy sắp xếp cách biểu cảm của bài ca dao và hai đoạn văn vào bảng bên dưới cho phù Xếp hạng: 3
- Hãy so sánh các thế mạnh và thực trạng phát triển kinh tế của ba vùng kinh tế trọng điểm? Câu 3: Trang 200 – sgk địa lí 12Hãy so sánh các thế mạnh và thực trạng phát triển kinh tế của ba vùng kinh tế trọng điểm? Xếp hạng: 3
- Bài 43: Miền Nam Trung Bộ và Nam Bộ Phía nam dãy núi Bạch Mã là miền thiên nhiên nhiệt đới gió mùa điển hình. Thiên nhiên ở đây khác biệt rõ rệt với hai miền tự nhiên phía Bắc. Đó là miền tự nhiên nào? Cùng tìm hiểu rõ hơn ở bài học ngay sau đây. Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài 8: Quý trọng đồng tiền Hướng dẫn giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài quý trọng đồng tiền trang 21. Đây là VBT nằm trong bộ sách “Kết nối tri thức và cuộc sống” được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức] Soạn Mĩ thuật 6 bài 2: Xây dựng ý tưởng trong sáng tác theo chủ đề Hướng dẫn soạn bài:Xây dựng ý tưởng trong sáng tác theo chủ đề trang 9 sgk Mĩ thuật lớp 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Miền Bắc đạt được những thành tích gì trong việc thực hiện nhiệm vụ vừa chiến đấu vừa sản xuất? Câu 5: Trang 148 – sgk lịch sử 9Miền Bắc đạt được những thành tích gì trong việc thực hiện nhiệm vụ vừa chiến đấu vừa sản xuất? Xếp hạng: 3
- Vua Hùng chọn người nối ngôi trong hoàn cảnh nào, với ý định ra sao và bằng hình thức gì? Câu 1 (Trang 12 – SGK) Vua Hùng chọn người nối ngôi trong hoàn cảnh nào, với ý định ra sao và bằng hình thức gì? Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài 18: Người trong một nhà Hướng dẫn giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài người trong một nhà trang 38. Đây là VBT nằm trong bộ sách “Kết nối tri thức và cuộc sống” được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Làm tiêu bản và quan sát tế bào thực vật cùng với thầy cô/ anh chị trong phòng thí nghiệm 4. Đọc thông tin dưới đây (sgk)5. Làm tiêu bản và quan sát tế bào thực vật cùng với thầy cô/ anh chị trong phòng thí nghiệm(1) Lấy một vảy lá của một củ hành, kích thước 1cm x 1cm.(2) Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài Luyện tập vận dụng kết hợp các phương thức biểu đạt trong bài văn nghị luận Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Luyện tập vận dụng kết hợp các phương thức biểu đạt trong bài văn nghị luận ". Bài học nằm trong chương trình Xếp hạng: 3