bandoc 22054 NASA lua chon sinh vien lam dai su thien van
- Các yếu tố làm cho động năng của vật lớn hay nhỏ. 4.Trao đổi với bạn bè- Về câu trả lời của các câu hỏi trên để đưa ra câu trả lời của nhóm.- Đề xuất dự đoán của nhóm về :Các yếu tố làm cho động năng c Xếp hạng: 3
- Em còn biết những việc làm thể hiện tình yêu quê hương? Khám pháKể truyện theo tranh và trả lời câu hỏi: Lan đã thể hiện tình yêu thương thế nào? 2. Quan sát tranh trả lời câu hỏi:Các bạn trong tranh đã làm gì để thể hiện tình yêu quê Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Trắc nghiệm địa lí 5 bài 11: Lâm nghiệp và thủy sản Bài có đáp án. Câu hỏi và bài Trắc nghiệm địa lí 5 bài 11: Lâm nghiệp và thủy sản . Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Em đã làm như thế nào để đạt được kết quả đó ? Câu 3: Hãy nhớ lại một kết quả em đã đạt được trong học tập, lao động, hay trong công việc. Em đã làm như thế nào để đạt được kết quả đó ? Bây giờ nhớ lại em có cảm nghĩ gì ? Xếp hạng: 3
- Giải toán VNEN 6 bài 1: Làm quen với số nguyên âm Giải bài 1: Làm quen với số nguyên âm - Sách VNEN toán 6 tập 1 trang 75. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Tìm bộ phận để trả lời cho câu hỏi "Để làm gì?" 4. Tìm bộ phận để trả lời cho câu hỏi "Để làm gì?"Gạch dưới bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Để làm gì? ở mỗi câua. Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng.b. Cả mộ Xếp hạng: 3
- Nhà Hậu Lê đã làm gì để khuyến khích việc học tập? Câu 2: Trang 50 – sgk lịch sử 4Nhà Hậu Lê đã làm gì để khuyến khích việc học tập? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Chúng ta cần làm gì để bảo vệ cơ quan thần kinh? 5. Đọc và trả lờiChúng ta cần làm gì để bảo vệ cơ quan thần kinh? Xếp hạng: 3
- Nhìn ảnh, hỏi - đáp về những việc làm bảo vệ môi trường. 3. Nhìn ảnh, hỏi - đáp về những việc làm bảo vệ môi trường. Xếp hạng: 3
- Chia sẻ về những việc em định làm vào cuối tuần này Sinh hoạt sau giờ họcChia sẻ về những việc em định làm vào cuối tuần này.- Kể về những dự định cho ngày cuối tuần của em- Nêu những việc em sẽ làm để chuẩn bị thực hiện dự Xếp hạng: 3
- Em cần làm gì để xóm làng (phố phường) thêm sạch đẹp? C. Hoạt động ứng dụngEm cần làm gì để xóm làng (phố phường) thêm sạch đẹp? Xếp hạng: 3
- Nhận xét về lời nói, việc làm của các bạn trong tranh Luyện tập1.Nhận xét về lời nói, việc làm của các bạn trong tranh.2.Đưa ra lời khuyên cho các bạn trong tranh. Xếp hạng: 3
- Em sẽ làm gì nếu là bạn trong tình huống dưới đây: 3. Xử lí tình huốngEm sẽ làm gì nếu là bạn trong tình huống dưới đây:Tình huống 1: Bị lạc trong siêu thị2. Bị lạc ở bến xe Xếp hạng: 3
- Em đã và làm gì để thể hiện tình yêu quê hương. 4. Liên hệEm đã và làm gì để thể hiện tình yêu quê hương. Xếp hạng: 3
- Bức tranh vẽ cảnh gì? Những người trong tranh đang làm gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:Bức tranh vẽ cảnh gì? Những người trong tranh đang làm gì? Xếp hạng: 3
- Trả lời câu hỏi: Những việc làm đó có tác dụng gì? 5. Quan sát, đọc và trả lờia. Quan sát và đọc các ghi chú dưới các hình 4, 5, 6, 7:Trả lời câu hỏi: Những việc làm đó có tác dụng gì? Xếp hạng: 3
- Tìm biện pháp làm giảm lực ma sát khi nó có hại. 2. Tìm biện pháp làm giảm lực ma sát khi nó có hại. Xếp hạng: 3
- Tìm một số việc làm để bảo quản đồ dùng cá nhân 2. Tìm một số việc làm để bảo quản đồ dùng cá nhân Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
- Những người trong ảnh làm gì? Những người này có tài gì? A. Hoạt động cơ bản1. Cùng xem ảnh và trả lời các câu hỏiNhững người trong ảnh làm gì?Những người này có tài gì? Xếp hạng: 3
