www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

sukien su kien 43700 trung quoc van hanh duong sat cao toc dai nhat the gioi

  • Viết một đoạn văn ngắn từ 3 đến 5 câu kể về một lần em được đi chơi xa, trong đó có ít nhất một câu dùng trạng ngữ Viết một đoạn văn ngắn từ 3 đến 5 câu kể về một lần em được đi chơi xa, trong đó có ít nhất một câu dùng trạng ngữ được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới. Xếp hạng: 3,2 · 15 phiếu bầu
  • Từ các hình ảnh và thông tin ở mục 3, em ấn tượng nhất với thành tựu văn hoá nào của nguời Ai Cập và Lưỡng Hà? Vì sao? Phần luyện tập và vận dụng1/ Từ các hình ảnh và thông tin ở mục 3, em ấn tượng nhất với thành tựu văn hoá nào của nguời Ai Cập và Lưỡng Hà? Vì sao?2/ Em hãy nêu một số vật dụng hay Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
  • Quan sát hình, nêu hiện tượng và viết PTHH Quan sát hình ảnh và thí nghiệm của clo với sắt dưới đây (Hình 13.3), nêu hiện tượng và viết PTHH xảy ra.Cho biết hóa trị của $Fe$ trong sản phẩm của phản ứng giữa clo với sắt, từ đó Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Thực hành về hàm ý (tiếp theo) Ở bài trước chúng ta đã ôn lại và hiểu được khái niệm hàm ý và được thực hành về việc sử dụng hàm ý. Ở bài này, chúng ta tiếp tục rèn luyện và thực hành về hàm ý. KhoaHoc, tiếp tục hướng dẫn soạn chi tiết bài thực hành về hàm ý. Mời các bạn tham khảo? Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài: Hành động nói Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Hành động nói". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 8 tập 2 Xếp hạng: 3
  • Quan sát các hình dưới đây và cho biết: Hoạt động khám pháQuan sát các hình dưới đây và cho biết:1. Hoạt động mua và bán hàng hóa thường diễn ra ở đâu?2. Những điểm khác nhau trong cách trình bày, mua, bán hàng hóa ở những nơi Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình ảnh và thực hiện nhiệm vụ 2. Sắp xếp đồ đạc trong nhà ở hợp lía, Đọc thông tinb, Thực hiện nhiệm vụQuan sát hình ảnh một số khu vực trong nhà ở trên hình 4Trả lời các câu hỏi sau:Trình bày sự khác biệt về v Xếp hạng: 3
  • Soạn giản lược bài hành động nói Soạn văn 8 Hành động nói giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 2 và đọc thông tin, hãy: 2. Tìm hiểu về công nghiệpQuan sát hình 2 và đọc thông tin, hãy:Nêu những đặc điểm nổi bật của nghành công nghiệp ở các nước châu ÂuTrình bày sự phân bố các ngành công nghiệp chủ yế Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 Bài 32: Hợp chất của sắt Câu 4. (Trang 145 SGK) Hỗn hợp A gồm FeO, Fe3O4, Fe2O3. Trong hỗn hợp A, mỗi oxit đều có 0,5 mol. Khối lượng của hỗn hợp A làA.231 gam.B.232 gam.C.233 gam.D. 234 gam. Xếp hạng: 3
  • Giải bài : Thực hành xem đồng hồ Để thực hiện cách xem đồng hồ thành thạo, KhoaHoc chia sẻ bài đăng dưới đây. Bài đăng có phần hướng dẫn giải chi tiết, sẽ hỗ trợ cho các con trong khi làm bài tập. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 Bài 32: Hợp chất của sắt Câu 3. (Trang 145 SGK) Ngâm một đinh sắt nặng 4 gam trong dung dịch CuSO4, sau một thời gian lấy đinh sắt ra, sấy khô, cân nặng 4,2857 gam. Khối lượng sắt tham gia phản ứng là :A. 1,9990 gam & Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 Bài 32: Hợp chất của sắt Câu 1. (Trang 145 SGK)  Viết phương trình hóa học của các phản ứng trong quá trình chuyển đổi sau : Xếp hạng: 3
  • Giải câu 5 Bài 32: Hợp chất của sắt Câu 5. (Trang 145 SGK) Khử hoàn toàn 16 gam Fe2O3 bằng khí CO ở nhiệt độ cao. Khí đi ra sau phản ứng được dẫn vào dung dịch Ca(OH)2 dư. Khối lượng kết tủa thu được là A.15 gam Xếp hạng: 3
  • Thực hành phân biệt các loại vải 3. Thực hành phân biệt các loại vải:a. Lấy các mẫu vải đã chuẩn bị để tiến hành phân biệt các loại vải theo nội dung đã học. Chú ý giữ gìn an toàn khi đốt sợi vải để tránh lửa c Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 4.1 và trả lời câu hỏi: I. Vai trò của lương thực, thực phẩm1. Quan sát hình 15.1 và trả lời câu hỏi:a) Lương thực, thực phẩm nào có nguồn gốc từ thực vật? từ động vật?b) Lương thực, thực phẩm nào có thể Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 6.1 và trả lời câu hỏi I. Đa dạng nguyên sinh vậtQuan sát hình 6.1 và trả lời câu hỏi:1. Nhận xét về hình dạng của nguyên sinh vật.2. Kể tên các môi trường sống của nguyên sinh vật. Em có nhận xét gì về môi trư Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 bài : Hình bình hành Câu 1: Trang 102 sgk toán lớp 4Trong các hình sau, hình nào là hình bình hành: Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 bài : Hình bình hành Câu 2: Trang 102 sgk toán lớp 4Cho biết trong hình tứ giác ABCD:AB và DC là hai cạnh đối diện.AD và BC là hai cạnh đối diệnHình tứ giác ABCD và hình bình hành MNPQ;  trong hai hình đó hình n Xếp hạng: 3
  • d, Hãy quan sát bảng 12.1 và nhận xét d, Hãy quan sát bảng 12.1 và nhận xét- Dựa vào các số liệu trên, ghi lại nhận sét vào vở. Xếp hạng: 3
  • Quang sát 2 cây trong hình 13.4. Thảo luận C. Hoạt động luyện tập1. Quan sát và thảo luậnQuang sát 2 cây trong hình 13.4. Thảo luận:- Chúng có gì khác nhau?Vận dụng kiến thức đã học về quang hợp, giải thích lí do vì sao có sự khác n Xếp hạng: 3
  • 2. Quan sát hình 15.10 và hoàn thành bảng 2. Quan sát hình 15.10 và hoàn thành bảng- Hoàn thành bảng sau:QuảQuả thịtQuả khô                       & Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình và trả lời các câu hỏi 2. Nguyên tắc cắm hoa cơ bảna. Đọc thông tinb. Thực hiện nhiệm vụQuan sát hình và trả lời các câu hỏiTrong các bình hoa trên thì bình nào có bình và hoa cắm phù hợp về hình dáng màu sắc? B Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 bài : Hình bình hành Câu 3: Trang 103 sgk toán lớp 4Vẽ thêm hai đoạn thẳng để được một hình bình hành: Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn