khampha 1001 bi an 21870 Bi an ve bong ma trong phong tap the duc
- Em hãy viết một đoạn văn giới thiệu về chị em Thúy Kiều, trong đó ... b) Em hãy viết một đoạn văn giới thiệu về chị em Thúy Kiều, trong đó có sử dụng các yếu tố miêu tả đã xác định. Xếp hạng: 3
- Suy nghĩ của em về ý nghĩa của tình mẹ trong cuộc sống mỗi người Câu 2: Suy nghĩ của em về ý nghĩa của tình mẹ trong cuộc sống mỗi người Xếp hạng: 3,5 · 2 phiếu bầu
- Thảo luận các ý kiến về trách nhiệm, nghĩa vụ của công dân trong việc xây dựng và bảo vệ tổ quốc dưới đây b. Thảo luận các ý kiến về trách nhiệm, nghĩa vụ của công dân trong việc xây dựng và bảo vệ tổ quốc dưới đây(bảng trang 93 sgk) Xếp hạng: 3
- Ai là người đã kể và tả về nhân vật Lượm trong bài thơ này?... B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản sau: Lượm- sgk trang 562. Tìm hiểu văn bản:a. Ai là người đã kể và tả về nhân vật Lượm trong bài thơ này?b. Lượm được kể và tả qua c Xếp hạng: 3
- Nhận xét về nghệ thuật tả cảnh và sử dụng ngôn ngữ trong bài thơ Câu 4: Trang 42 sgk ngữ văn 11 tập 2Nhận xét về nghệ thuật tả cảnh và sử dụng ngôn ngữ trong bài thơ. Xếp hạng: 3
- Mức phản ứng là gì? Cho ví dụ về mức phản ứng ở cây trồng Câu 2: Trang 73 - sgk Sinh học 9Mức phản ứng là gì? Cho ví dụ về mức phản ứng ở cây trồng. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- 1/ Em hãy vẽ sơ đồ tổng kết nội dung đã học trong chương 3. 1/ Em hãy vẽ sơ đồ tổng kết nội dung đã học trong chương 3. Xếp hạng: 3
- Đọc những vế câu/ câu trong bảng dưới đây và thực hiện các yêu cầu: 4. Đọc những vế câu/ câu trong bảng dưới đây và thực hiện các yêu cầuSTTAB1Ta thấy sứ giặc đi lại nghênh ngang ngoài đường, sỉ mắng triều đình và bắt nạt tể phụ.Ngó thấy sứ giặ Xếp hạng: 3
- Nêu những nét chính về tình hình Liên Bang Nga trong những năm 1991 – 2000? Câu 5: Nêu những nét chính về tình hình Liên Bang Nga trong những năm 1991 – 2000? Xếp hạng: 3
- Em có nhận xét gì về tình hình nước Nhật trong những năm 1918 – 1929? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcCâu 1: Trang 97 – sgk lịch sử 8Em có nhận xét gì về tình hình nước Nhật trong những năm 1918 – 1929? Xếp hạng: 3
- Nói về hoạt động của từng vật, con vật được nhắc đến trong bài đọc Khám phá và luyện tập1. Đọc: Làm việc thật là vui1. Nói về hoạt động của từng vật, con vật được nhắc đến trong bài đọc.2. Bé làm những việc gì?3. Bé cảm thấy như thế nào Xếp hạng: 3
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Nhìn về vốn văn hóa dân tộc Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong " Nhìn về vốn văn hóa dân tộc" Xếp hạng: 3
- Em biết gì về loài cây trong tranh? Loài cây này có gì đặc biệt? ĐỌC: CÂY XẤU HỔ1. Em biết gì về loài cây trong tranh?2. Dựa vào tên bài đọc và tranh minh họa, em thử đoán xem loài cây này có gì đặc biệt?Trả lời câu hỏi1. Nghe tiếng động lạ, cây Xếp hạng: 3
- Em có nhận xét gì về ngôn ngữ của tác giả trong đoạn thơ trích? Câu 5: (Trang 115 - SGK Ngữ văn 9) Em có nhận xét gì về ngôn ngữ của tác giả trong đoạn thơ trích? Xếp hạng: 3
- Em hãy tìm những hình ảnh về Việt Nam trong các tranh, ảnh dưới đây: Câu 2: Em hãy tìm những hình ảnh về Việt Nam trong các tranh, ảnh dưới đây:Cờ đỏ sao vàngChủ tịch Hồ Chí MinhÁo dài Việt NamBản đồ đất nước việt NamVẳn miếu Quốc tử giám Xếp hạng: 3
- Cả nhóm đọc thơ hoặc bài hát về tình cảm anh em trong gia đình A. Hoạt động cơ bản1. Cả nhóm đọc thơ hoặc bài hát về tình cảm anh em trong gia đình Xếp hạng: 3
- Em nhận xét gì về việc làm của các bạn trong mỗi tranh dưới đây: Luyện tập 1. Nhận xét hành viEm nhận xét gì về việc làm của các bạn trong mỗi tranh dưới đây: Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Tranh vẽ con gì? Em hãy nói một câu tả vẻ đẹp của con vật trong tranh A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: a. Tranh vẽ con gì?b. Em hãy nói một câu tả vẻ đẹp của con vật trong tranh? Xếp hạng: 3
- Bày tỏ ý kiến của em về hành động của các bạn nhỏ trong tranh. Khởi độngBày tỏ ý kiến của em về hành động của các bạn nhỏ trong tranh. Xếp hạng: 3
