doisong ung dung 18392 be phot kieu moi co the thau hut tu xa
- Thế nào là xu hướng toàn cầu hóa? Xu thế toàn cầu hóa được biểu hiện như thế nào? II. Xu thế toàn cầu hóa1. Tìm hiểu về xu thế toàn cầu hóa và những biểu hiện của nóĐọc thông tin, kết hợp quan sát kênh hình, hãy cho biết:Thế nào là xu hướng toàn cầu hóa?Xu thế toàn c Xếp hạng: 3
- Giải bài 37 Mác và Ăng ghen. Sự ra đời của chủ nghĩa xã hội khoa học Hôm nay, chúng ta cùng đến với bài “Mác và Ăng –ghen. Sự ra đời của chủ nghĩa xã hội khoa học”. Thông qua bài học, chúng ta sẽ biết được công lao của Mác và Ăng-ghen những nhà sáng lập chủ nghĩa xã hội khoa học đối với sự nghiệp Cách mạng của giai cấp công nhân. Và sự ra đời của tổ chức Đồng minh những người Cộng sản, những luận điểm quan trọng của Tuyên ngôn độc lập của Đảng Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Căn cứ vào bảng số liệu dưới đây, hãy vẽ biểu đồ cột để thể hiện cơ cấu giá trị sản xuất ngành chăn nuôi? Câu 2: Trang 33 sgk Địa lí 9Căn cứ vào bảng số liệu dưới đây, hãy vẽ biểu đồ cột để thể hiện cơ cấu giá trị sản xuất ngành chăn nuôi?Năm19902002Gia súc63,962,8Gia cầm19,317,5Sản phẩm Xếp hạng: 3
- Soạn VNEN GDCD 7 bài 9: Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội Chủ nghĩa Việt Nam Soạn VNEN GDCD 7 bài 9: Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội Chủ nghĩa Việt Nam - Sách VNEN GDCD lớp 7 trang 63. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Nước ta có bao nhiêu dân tộc? Những nét văn hóa riêng của các dân tộc thể hiện ở những mặt nào? Cho ví dụ? Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 6 sgk Địa lí 9Nước ta có bao nhiêu dân tộc? Những nét văn hóa riêng của các dân tộc thể hiện ở những mặt nào? Cho ví dụ? Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm lịch sử 10 bài 38: Quốc tế thứ nhất và công xã Pa ri 1871 Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 10 bài 38: Quốc tế thứ nhất và công xã Pa ri 1871. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Hãy kể tên các kim loại được dùng làm vật liệu để chế tạo các vận dụng trong gia đình em và một số vật dụng trong đời sống, sản xuất. Tại sao chúng được sử dụng để làm các vật dụng đó? D. Hoạt động vận dụng1. Hãy kể tên các kim loại được dùng làm vật liệu để chế tạo các vận dụng trong gia đình em và một số vật dụng trong đời sống, sản xuất. Tại sao chúng đ Xếp hạng: 3
- Công nghệ mang lại sự tiện nghi trong ngôi nhà như thế nào? Ngôi nhà thông minh là gì và có những đặc điểm nào? I. Ngôi nhà thông minhCông nghệ mang lại sự tiện nghi trong ngôi nhà như thế nào? Ngôi nhà thông minh là gì và có những đặc điểm nào? Xếp hạng: 3
- Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 10 bài 2: Xã hội nguyên thủy (P1) Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 10 bài 2 phần 1: Xã hội nguyên thủy. Phần này giúp học sinh ôn luyện kiến thức bài học trong chương trình lịch sử lớp 10. Với mỗi câu hỏi, các em hãy chọn đáp án của mình. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết các đáp án. Hãy bắt đầu nào. Xếp hạng: 3
- Suy ngẫm về những việc làm học sinh lớp 6 nên làm để phù hợp với môi trường học tập mới. Thảo luận để xác định những việc nên làm Hoạt động 2: Xác định những việc làm để phù hợp với môi trường học tập mới• Suy ngẫm về những việc làm học sinh lớp 6 nên làm để phù hợp với môi trường học tập mới.• Thả Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Về việc Mị Châu lén đưa cho Trọng Thủy xem nỏ thần có hai cách đánh giá. Ý kiến của anh/chị như thế nào? Câu 2 (Trang 43 – SGK) Về việc Mị Châu lén đưa cho Trọng Thủy xem nỏ thần có hai cách đánh giá như sau:Mị Châu làm như vật là chỉ thuận theo tình cảm vợ chồng mà bỏ quên nghĩa vụ đối v Xếp hạng: 3
- Em hãy nêu ví dụ cụ thể về các hình thức tổ chức lãnh thổ công nghiệp có mặt ở Việt Nam hay địa phương? Trang 132 sgk Địa lí 10Em hãy nêu ví dụ cụ thể về các hình thức tổ chức lãnh thổ công nghiệp có mặt ở Việt Nam hay địa phương? Xếp hạng: 3
- [KNTT] Giải SBT GDCD bài 9: Công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Giải SBT giáo dục công dân 6 bài 9: Công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam sách "Kết nối tri thức ". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin, kết hợp với quan sát các hình ảnh, hãy: Trình bày những tiến bộ về công nghiệp, giao thông vận tải, nông nghiệp và quân sự từ nửa sau thế kỉ XVIII đến cuối thế kỉ XIX. B. Hoạt động hình thành kiến thứcI. Sự phát triển của kĩ thuật, khoa học, văn học và nghệ thuật thể kỉ XVIII – XIX1. Khám phá những thành tựu chủ yếu về kĩ thuậtĐọc thông tin, kết h Xếp hạng: 3
- Giải bài 3 hóa học 12: Khái niệm về xà phòng và chất giặt rửa tổng hợp Bài 2 chúng ta đã biết về phản ứng thủy phân trong kiềm của chất béo, phản ứng đó gọi là phản ứng xà phòng hóa. Có một câu hỏi được đặt ra tại sao phản ứng đó được gọi là phản ứng xà phòng hóa. Vậy chúng ta cùng tìm hiểu về bài 3 để hiểu rõ hơn. Xếp hạng: 3
- [CTST] Giải SBT GDCD bài 9: Công dân nước Cộng hòa xã hội Chủ nghĩa Việt Nam Giải SBT giáo dục công dân 6 bài 9: Công dân nước Cộng hòa xã hội Chủ nghĩa Việt Nam sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Tài nguyên đất ở Đồng bằng Sông Cửu Long có thuận lợi và khó khăn như thế nào đối với việc phát triển nông nghiệp? Câu 2: Trang 186 – sgk địa lí 12Tài nguyên đất ở Đồng bằng Sông Cửu Long có thuận lợi và khó khăn như thế nào đối với việc phát triển nông nghiệp? Xếp hạng: 3
- Hãy lựa chọn và sắp xếp thứ tự các việc làm khi mua hàng ở chợ hoặc siêu thị dựa trên các thẻ dưới đây? Mua hàng ở chợ và mua hàng ở siêu thị khác nhau như thế nào? 3. Những việc làm khi mua hàng hóaHãy lựa chọn và sắp xếp thứ tự các việc làm khi mua hàng ở chợ hoặc siêu thị dựa trên các thẻ dưới đây?Mua hàng ở chợ và mua hàng ở siêu thị khác n Xếp hạng: 3
- Kể chuyện mười năm sau em về thăm lại mái trường mà em đang học. Hãy tưởng tượng những thay đổi có thể xảy ra Đề bài: Kể chuyện mười năm sau em về thăm lại mái trường mà em đang học. Hãy tưởng tượng những thay đổi có thể xảy ra - bài văn mẫu lớp 6 Xếp hạng: 3
- Dựa vào kiến thức đã học, em hãy cho biết: Con người có thể hạn chế tác hại của lũ lụt không? Bằng cách nào? Câu 4: Dựa vào kiến thức đã học, em hãy cho biết: Con người có thể hạn chế tác hại của lũ lụt không? Bằng cách nào? Xếp hạng: 3
- Nêu những nét cơ bản về tình hình kinh tế và chính trị của Nhật Bản trong những thập kỉ 90 của thế kỉ XX? Câu 6: Nêu những nét cơ bản về tình hình kinh tế và chính trị của Nhật Bản trong những thập kỉ 90 của thế kỉ XX? Xếp hạng: 3
- Một trong những cố gắng của con người để giảm hiêu ứng nhà kính nhân tạo do con người gây ra là trồng nhiều cây xanh (nhất là những loại cây hấp thụ nhiều cacbonic trong quá trình quang hợp). Em hãy giải thích vì sao? 2. Cây xanh với hiệu ứng nhà kính nhân tạo (do con người gây ra)Một trong những cố gắng của con người để giảm hiêu ứng nhà kính nhân tạo do con người gây ra là trồng nhiều cây xanh (nhất Xếp hạng: 3
