timkiem gi
- Tre, mây, song có thể được sử dụng vào những việc gì? 3. Đọc và trả lời a. Đọc nội dung sau (sgk trang 37)b. Trả lời câu hỏi: Tre, mây, song có thể được sử dụng vào những việc gì? Xếp hạng: 3
- Giải toán VNEN 5 bài 33: Ôn lại những gì đã học Giải bài 33: Ôn lại những gì đã học - Sách VNEN toán 5 tập 1 trang 90. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Giải VNEN toán 5 bài 82: Em đã học được những gì? Giải bài 82: Em đã được học những gì - Sách hướng dân học toán 5 tập 2 trang 65. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Các tư liệu lịch sử nêu ở trên thể hiện điều gì? 3. Quyết tử cho Tố quốc quyết sinh. a. Quan sát bức ảnh, đọc trích đoạn hồi kí của Thượng tướng Vũ Lăng (trang 39 sgk).b. Trả lời câu hỏi (vào vở):Các tư liệu lịch sử nêu ở trên thể Xếp hạng: 3
- Giải VNEN toán 5 bài 120: Em đã học được những gì? Giải bài 120: Em đã học được những gì? - Sách hướng dân học toán 5 tập 2 trang 145. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Tiếng việt 1 bài 4A: q - qu; gi Hướng dẫn học bài 4A: q - qu, gi trang 40 sgk tiếng việt 1 tập 1. Đây là sách nằm trong chương trình đổi mới của Bộ giáo dục - bộ sách Phát triển năng lực. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Giải bài 17C: Gà mẹ và gà con nói gì với nhau? Giải bài 17C: Gà mẹ và gà con nói gì với nhau? - Sách VNEN tiếng Việt lớp 2 trang 162. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Mỗi công dân phải có trách nhiệm gì đối với đất nước? A. Hoạt động cơ bản1. Trao đổi, trả lời câu hỏi:Mỗi công dân phải có trách nhiệm gì đối với đất nước? Xếp hạng: 3
- Chúng ta cần làm gì để bảo vệ cơ quan thần kinh? 5. Đọc và trả lờiChúng ta cần làm gì để bảo vệ cơ quan thần kinh? Xếp hạng: 3
- Em sẽ làm gì nếu là bạn trong tình huống dưới đây: 3. Xử lí tình huốngEm sẽ làm gì nếu là bạn trong tình huống dưới đây:Tình huống 1: Bị lạc trong siêu thị2. Bị lạc ở bến xe Xếp hạng: 3
- Các bộ phận của cây dừa được so sánh với những gì? 3-4-5. Đọc, giải nghĩa, luyện đọc6. Thảo luận, trả lời câu hỏi:Các bộ phận của cây dừa được so sánh với những gì?Bộ phậnHình ảnh so sánhTàu (lá) dừa.......Qủa dừa....... Xếp hạng: 3
- Theo em, điều gì sẽ xảy ra nếu không có Mặt Trời? B. Hoạt động thực hành1. Theo em, điều gì sẽ xảy ra nếu không có Mặt Trời? Xếp hạng: 3
- Trả lời câu hỏi: Những việc làm đó có tác dụng gì? 5. Quan sát, đọc và trả lờia. Quan sát và đọc các ghi chú dưới các hình 4, 5, 6, 7:Trả lời câu hỏi: Những việc làm đó có tác dụng gì? Xếp hạng: 3
- Việc bảo quản đồ dùng gia đình mang đến lợi ích gì? 3. Trao đổi về sự cần thiết phải bảo quản đồ dùng gia đìnhViệc bảo quản đồ dùng gia đình mang đến lợi ích gì? Xếp hạng: 3
- Thảo luận, trả lời câu hỏi: Bạn Tộ có gì đáng khen? 3-4-5. Đọc, giải nghĩa, luyện đọc7. Thảo luận, trả lời câu hỏi: Bạn Tộ có gì đáng khen? Xếp hạng: 3
- Thảo luận, trả lời câu hỏi: Bài thơ nói về điều gì? 6. Thảo luận, trả lời câu hỏi: Bài thơ nói về điều gì? Xếp hạng: 3
- Bạn nhỏ trong hình 1 đang thực hiện những động tác gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát và trả lờiBạn nhỏ trong hình 1 đang thực hiện những động tác gì? Xếp hạng: 3
- Theo em, nếu được gặp lại mẹ, cậu bé sẽ nói gì? 2. Theo em, nếu được gặp lại mẹ, cậu bé sẽ nói gì? Xếp hạng: 3
- Việc bỏo quản đồ dùng có nhân mang đến lợi ích gì? 3. Trao đổi về sự cẩn thiết phải bảo quản đồ dùng cá nhâna. Việc bỏo quản đồ dùng có nhân mang đến lợi ích gì?b. Việc không bảo quản đổ dùng cá nhân dẫn đến điều gì? Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
