www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

congnghemoi cong nghe moi 36671 tuyen bo moi nhat tu cern ve hat cua chua

  • Nhận xét về những phẩm chất của Vũ Nương được thể hiện ở từng phần của câu chuyện b) Nhận xét về những phẩm chất của Vũ Nương được thể hiện ở từng phần của câu chuyện . Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Khoa học tự nhiên 7 Bài 30: Sức khỏe của con người Sau đây, KhoaHoc sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi cho "Bài 30: Sức khỏe của con người- Sách VNEN khoa học tự nhiên lớp 7,trang 187". Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Văn mẫu 4: Kể chuyện về một ước mơ đẹp của em hoặc của bạn bè, người thân Văn mẫu 4: Kể chuyện về một ước mơ đẹp của em hoặc của bạn bè, người thân. Sau đây, KhoaHoc sẽ gửi đến bạn đọc tham khảo những bài mẫu hay nhất, đặc sắc nhất. Hi vọng, thông qua những đoạn văn mẫu, các em sẽ có thêm vốn từ để sáng tạo ra những đoạn văn hay hơn và hấp dẫn hơn. Xếp hạng: 3
  • Cảm nhận của anh (chị) về đoạn trích Chí khí anh hùng (Trích Truyện Kiều) của Nguyễn Du Đề bài: Cảm nhận của anh (chị) về đoạn trích Chí khí anh hùng (Trích Truyện Kiều) của Nguyễn Du Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm ngữ văn 9: bài Sự phát triển của từ vựng Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 9 bài Sự phát triển của từ vựng. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Vì sao bọ rùa lạc mẹ? Những việc làm nào cho thấy kiến biết chia sẻ với bọ rùa? Khám phá và luyện tập1. Đọc: Bọ Rùa tìm mẹ1. Vì sao bọ rùa lạc mẹ?2. Những việc làm nào cho thấy kiến biết chia sẻ với bọ rùa?3. Bọ rùa đã làm những gì để tìm mẹ?4. Nhờ đâu Xếp hạng: 3
  • Thơ 8/3 cho trẻ mầm non KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi những bài Thơ 8/3 cho trẻ mầm non được chúng tôi tổng hợp trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
  • Đáp án bộ câu hỏi trắc nghiệm ôn thi Địa lí vùng trung du và miền núi Bắc Bộ Đáp án bộ câu hỏi trắc nghiệm ôn thi Địa lí vùng trung du và miền núi Bắc Bộ Xếp hạng: 3
  • Hãy chỉ ra nghĩa của các từ “mặt” trong đoạn thơ trên. Từ “mặt” nào được dùng theo nghĩa gốc; từ “mặt” nào được dùng theo nghĩa chuyển và Chỉ ra các biện pháp tu từ trong đoạn thơ Câu 2:  Cho đoạn thơ sau:      Ngửa mặt lên nhìn mặtcó cái gì rưng rưngnhư là đồng là bể  như là sông là rừng        & Xếp hạng: 3
  • Với sự giúp đỡ của người thân, làm nước hàng từ đường. C. Hoạt động ứng dụngCâu 1: Trang 16 sách VNEN khoa học 5 tập 2Với sự giúp đỡ của người thân, làm nước hàng từ đường. Xếp hạng: 3
  • Chỉ ra và nêu tác dụng của các cặp từ trái nghĩa. (3) Chỉ ra và nêu tác dụng của các cặp từ trái nghĩa. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Đến góc học tập lấy bộ thẻ chữ để sắp xếp thứ tự các câu cho đúng với nội dung truyện Sự tích chú Cuội cung trăng. 2. Sắp xếp thẻ chữ.Đến góc học tập lấy bộ thẻ chữ để sắp xếp thứ tự các câu cho đúng với nội dung truyện Sự tích chú Cuội cung trăng.a. Vợ Cuội trượt chân ngã vỡ đầu, Cuội Xếp hạng: 3
  • Theo Hoàng Đức Lương, có những nguyên nhân nào khiến sáng tác thơ văn của người xưa không lưu truyền đầy đủ cho đời sau? Cho biết nghệ thuật lập luận của tác giả. Câu 1: Trang 30 sgk Ngữ Văn 10 tập 2Theo Hoàng Đức Lương, có những nguyên nhân nào khiến sáng tác thơ văn của người xưa không lưu truyền đầy đủ cho đời sau? Cho biết nghệ thuật lập luận c Xếp hạng: 3
  • Dựa vào hình 2 và Bản đồ Hành chính Việt Nam, cho biết tuyến đường sắt Bắc – Nam và quốc lộ 1A đi từ đâu đến đâu. Kể tên một số thành phố mà đường sắt Bắc – Nam và quốc lộ 1A đi qua? Câu 2: Trang 98 – sgk địa lí 5Dựa vào hình 2 và Bản đồ Hành chính Việt Nam, cho biết tuyến đường sắt Bắc – Nam và quốc lộ 1A đi từ đâu đến đâu. Kể tên một số thành phố mà đườn Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Soạn giản lược bài sự phát triển của từ vựng (tiếp theo) Soạn văn 9 bài sự phát triển của từ vựng (tiếp theo) giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn. Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài: Cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 8 tập 1 Xếp hạng: 3
  • Soạn văn 6 VNEN bài 5: Hiện tượng chuyển nghĩa của từ Giải bài 5:Hiện tượng chuyển nghĩa của từ - Sách VNEN ngữ văn lớp 6 trang 28. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Các nhóm trình diễn bộ sưu tập trang phuc được làm từ các sản phẩm đã qua sử dụng như báo, giấy, bìa, chai nhựa, ni lông,.. 3. Trình diễn trang phục tự chếCác nhóm trình diễn bộ sưu tập trang phuc được làm từ các sản phẩm đã qua sử dụng như báo, giấy, bìa, chai nhựa, ni lông,..  Xếp hạng: 3
  • Soạn giản lược bài cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ Soạn văn 8 bài cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn. Xếp hạng: 3
  • Kể về cô giáo hoặc thầy giáo của em. Cô giáo (thầy giáo) của em tên là gì? BÀI VIẾT 21. Kể về cô giáo hoặc thầy giáo của emGợi ý:Cô giáo (thầy giáo) của em tên là gì?Cô (thầy) dạy em ở lớp mấy?Em thích nhất điều gì ở cô (thầy)?2. Viết câu về những điều Xếp hạng: 3
  • Với sự hỗ trợ của người thân, em hãy tìm hiểu về dân cư của địa phương mình? 2. Với sự hỗ trợ của người thân, em hãy tìm hiểu về dân cư của địa phương mình? Xếp hạng: 3
  • Vẽ bàn tay của em. Nói một hoặc hai câu có ý so sánh bàn tay của em C. Hoạt động ứng dụngVẽ bàn tay của em. Nói một hoặc hai câu có ý so sánh bàn tay của em Xếp hạng: 3
  • Nêu ý nghĩa lịch sử của cuộc CM tư sản đầu tiên? Câu 11: Nêu ý nghĩa lịch sử của cuộc CM tư sản đầu tiên? Xếp hạng: 3
  • Tại sao lại có cây trồng? Nguồn gốc của nó từ đâu? Câu 1: Trang 145 sgk Sinh học 6Tại sao lại có cây trồng? Nguồn gốc của nó từ đâu? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn