congnghemoi cong nghe moi 39486 Buom cho tau van tai
- Trắc nghiệm ngữ văn 7: bài Chơi chữ Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 7 bài Chơi chữ. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
- [Chân trời sáng tạo] Giải khoa học tự nhiên 6 bài 10: Không khí và bảo vệ môi trường không khí Hướng dẫn giải bài 10: Không khí và bảo vệ môi trường không khí trang 48 sgk khoa học tự nhiên 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được nhà xuất bản giáo dục biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm ngữ văn 7: bài Đại từ Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 7 bài Đại từ. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 3
- Viết một đoạn văn miêu tả rễ cây Đề bài: Viết một đoạn văn miêu tả rễ cây Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Nội dung chính bài: Văn bản đề nghị Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Văn bản đề nghị". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 7 tập 2 Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài Ý nghĩa văn chương Câu 2: Hãy nêu ngắn gọn những nội dung chính và chi tiết kiến thức trọng tâm bài học " Ý nghĩa văn chương" Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu các vấn đề của địa phương B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu các vấn đề của địa phươnga) Trong chương trình Ngữ văn lớp 8, các em đã học những văn bản nhật dụng nào? Các văn bản ấy đặt ra những v Xếp hạng: 3
- Giải vở BT khoa học 5 bài 64: Vai trò của môi trường tự nhiên đối với đời sống con người Giải vở bài tập khoa học lớp 5, hướng dẫn giải chi tiết bài 64: Vai trò của môi trường tự nhiên đối với đời sống con người . Hi vọng, thông qua sự hướng dẫn của thầy cô, các em sẽ hiểu bài và làm bài tốt hơn để được đạt những điểm số cao như mình mong muốn. Xếp hạng: 3
- Nhận xét cấu tạo của văn " Nắng trưa" Câu 1 (trang 12 sgk Tiếng Việt 5): Nhận xét cấu tạo của bài văn sau:Nắng trưaNắng cứ như từng dòng lửa xối xuống mặt đất.Buổi trưa ngồi trong nhà nhìn ra sân, thấy rất rõ những sợi Xếp hạng: 3
- Có mấy nhóm hoocmôn thực vật. Nêu tên các hoocmôn của mỗi nhóm và ví dụ về tác dụng của chúng Câu 2: Trang 142 sgk sinh học 11Có mấy nhóm hoocmôn thực vật. Nêu tên các hoocmôn của mỗi nhóm và ví dụ về tác dụng của chúng. Xếp hạng: 3
- Hãy tìm hiểu bố cục của bài văn Câu 2: Trang 10 sgk ngữ văn 7 tập 2Hãy tìm hiểu bố cục của bài văn. Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài: Văn bản báo cáo Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Văn bản báo cáo". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 7 tập 2 Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài: Văn bản tường trình Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Văn bản tường trình". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 8 tập 2. Xếp hạng: 3
- Văn bản thông báo được dùng khi nào? (2) Văn bản thông báo được dùng khi nào? Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài: Văn bản thông báo Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Văn bản thông báo". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 8 tập 2. Xếp hạng: 3
- Em học được gì qua đoạn văn trên? 4. Đọc, trả lời và trao đổib. Trả lời câu hỏi: Em học được gì qua đoạn văn trên? Xếp hạng: 3
- Theo em thể trạng của mỗi bạn trong hình 7.2 thể hiện tình trạng dinh dưỡng cơ thể như thế nào? 2. Nhu cầu dinh dưỡng cơ thểTheo em thể trạng của mỗi bạn trong hình 7.2 thể hiện tình trạng dinh dưỡng cơ thể như thế nào? Xếp hạng: 3
- Hãy tường thuật diễn biến trận Vân Đồn. Câu 2: Trang 63 – sgk lịch sử 7Hãy tường thuật diễn biến trận Vân Đồn. Xếp hạng: 3
- Hãy sắp xếp các Hình 8.1 đến Hình 8.12 để thể hiện mỗi quan hệ giữa nguồn gốc và sản phẩm. I. Nguồn gốc, đặc điểm của các loại vải thường dùng trong may mặcVải sợi tự nhiên1. Hãy sắp xếp các Hình 8.1 đến Hình 8.12 để thể hiện mỗi quan hệ giữa nguồn gốc và sản phẩm.2. Xếp hạng: 3
