doisong ung dung 44023 rpg 6 nang cao chat luong nhan long hung yen
- Viết đoạn văn (5 – 7 câu) nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Thạch Sanh. D. Hoạt động vận dụng.1. Vẽ hoặc sưu tầm một bức tranh thể hiện một chi tiết mà em thích nhất trong truyện Thạch Sanh. Đặt tên cho bức tranh đo.2*. Viết đoạn văn (5 – 7 câu) nêu cả Xếp hạng: 3
- Em có nhận xét gì về phong trào vũ trang chống Pháp cuối thế kỉ XIX? Câu 3: Trang 130 – sgk lịch sử 8Em có nhận xét gì về phong trào vũ trang chống Pháp cuối thế kỉ XIX? Xếp hạng: 3
- Nhận xét về trình tự sắp xếp của các từ in đậm trong các câu sau: b) Nhận xét về trình tự sắp xếp của các từ in đậm trong các câu sau:(1) Từ Triệu, Đinh, Lí, Trần bao đời gây nền độc lập,Cùng Hán, Đường, Tống, Nguyên, mỗi bên xưng đế một phương. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Quan sát hình 15.7 và nêu các nguyên nhân gây suy giảm đa dạng sinh học. III. Nguyên nhân gây suy giảm đa dạng sinh học và hậu quả1. Nguyên nhận* Câu hỏi:1. Quan sát hình 15.7 và nêu các nguyên nhân gây suy giảm đa dạng sinh học.2. Kể thêm các hoạt động khác của co Xếp hạng: 3
- Em hãy cho biết một số nguyên nhân làm suy giảm tài nguyên rừng nước ta. Câu 2: Em hãy cho biết một số nguyên nhân làm suy giảm tài nguyên rừng nước ta. Xếp hạng: 3
- Bài 10: Pháp luật với hòa bình và sự phát triển tiến bộ của nhân loại Thế giới ngày này là thế giới của hội nhập và toàn cầu hóa. Trong bối cảnh quốc tế này, nhà nước CHXHCNVN đã và đang thực hiện nhất quán đường lối đối ngoại độc lập, tự chủ, mở rộng, đa phương hóa, đa dạng các quan hệ hợp tác quốc tế. Xếp hạng: 3
- Viết đoạn văn nêu suy nghĩ về nhan đề của bài thơ Khi con tu hú Câu 2: Viết đoạn văn nêu suy nghĩ về nhan đề của bài thơ Khi con tu hú Xếp hạng: 3
- Vì sao các nhân vật trong truyện sợ sệt, lo lắng khi nhìn cây thường xuân? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản sau: Chiếc lá cuối cùng2. Tìm hiểu văn bản:a) Vì sao các nhân vật trong truyện sợ sệt, lo lắng khi nhìn cây thường xuân? Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Hãy điền vào chỗ trống sao cho kết quả nhận được là đoạn chương trình Pascal... Bài toán 2: Hãy điền vào chỗ trống sao cho kết quả nhận được là đoạn chương trình Pascal thể hiện thuật toán trong mô tả A (hoặc mô tả D) ở mục B.1 trên đây:Readln (a); Readln (b);If ....... Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài thông điệp nhân ngày thế giới phòng chống AIDS, 1-12-2003 Soạn văn 12 bài thông điệp nhân ngày thế giới phòng chống AIDS, 1-12-2003 giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 1.5 và cho biết những đặc điểm giúp em nhận biết vật sống IV. VẬT SỐNG VÀ VẬT KHÔNG SỐNGQuan sát hình 1.5 và cho biết những đặc điểm giúp em nhận biết vật sống Xếp hạng: 3,5 · 2 phiếu bầu
- Quan sát hình 24.2 và nhận xét sự đa dạng sinh học ở mỗi khu vực I. ĐA DẠNG SINH HỌC1/ Quan sát hình 24.2 và nhận xét sự đa dạng sinh học ở mỗi khu vực Giải thích tại sao có khu vực đa dạng sinh học cao nhưng có khu vực lại có đa dạng sinh học Xếp hạng: 3
- Địa hình nước ta hình thành và biến đổi do những nhân tố chủ yếu nào? Câu 5: Địa hình nước ta hình thành và biến đổi do những nhân tố chủ yếu nào? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Vì sao trong cuộc đấu tranh chống tư sản, công nhân lại đập phá máy móc? Câu 2: Vì sao trong cuộc đấu tranh chống tư sản, công nhân lại đập phá máy móc? Xếp hạng: 3
- Nêu nguyên nhân, diễn biến cuộc phản động của phái chủ chiến tại kinh thành Huế? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bàiCâu 1: Trang 125 – sgk lịch sử 8Nêu nguyên nhân, diễn biến cuộc phản động của phái chủ chiến tại kinh thành Huế? Xếp hạng: 3
- Kể tóm tắt đoạn trích và cho biết:Truyện được kể bằng lời của nhân vật nào? Câu 1: Trang 10 sgk Ngữ văn 6 – tập 2Kể tóm tắt đoạn trích và cho biết:a) Truyện được kể bằng lời của nhân vật nào?b) Bài văn chia làm mấy đoạn, nội dung chính của mỗi đoạn? Xếp hạng: 3
- Em có nhận xét gì về trình độ sản xuất công cụ của người thời đó? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI GIỮA BÀI HỌCCâu 1: Em có nhận xét gì về trình độ sản xuất công cụ của người thời đó? Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 6.1, nhận xét sự phân bố dân cư các nước Đông Nam Á. Câu 2: Quan sát hình 6.1, nhận xét sự phân bố dân cư các nước Đông Nam Á. Xếp hạng: 3
- Chào thầy giáo, cô giáo. Nói lời chúc mừng thồy gióo, cô giáo nhân ngày lễ. Vận dụng 1. Thực hànha. Chào thầy giáo, cô giáo.b. Nói lời chúc mừng thồy gióo, cô giáo nhân ngày lễ.c. Nói lời để nghị thể hiện sự kính trọng với thầy giáo, cô giáo.2. Làm thiệp c Xếp hạng: 3
