www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha the gioi dong vat 49525 Ky di loai thu yeu dien cuong manh liet den chet

  • Cạnh tranh là gì? Phân tích tính tất yếu khách quan và mục đích của cạnh tranh trong sản xuất và lưu thông hàng hóa. KhoaHoc đã đăng tải lời giải chi tiết cho Câu 1 trang 42 GDCD 11 - Cạnh tranh là gì? Phân tích tính tất yếu khách quan và mục đích của cạnh tranh trong sản xuất và lưu thông hàng hóa. Xếp hạng: 3
  • Chăn nuôi theo phương thức chăn thả tự do có những lợi ích gì? KhoaHoc mời các bạn cùng tìm hiểu và theo dõi đáp án các câu hỏi trong phần Các phương thức chăn nuôi chủ yếu ở nước ta thuộc chương trình học Công nghệ VNEN 7 bài 4 Xếp hạng: 3
  • Tìm 10-15 động từ, cụm động từ thường gặp trong giao tiếp. D. Hoạt động vận dụng1. Tìm 10-15 động từ, cụm động từ thường gặp trong giao tiếp. Xếp hạng: 3
  • Tìm thêm ví dụ về chuyển động nhìn thấy và chuyển động thực I. Chuyển động "nhìn thấy" và chuyển động "thực"Tìm thêm ví dụ về chuyển động nhìn thấy và chuyển động thực Xếp hạng: 3
  • Tả dòng sông quê hương em hoặc một dòng sông mà em biết Đề 1: Tả một cảnh sông nước (một vùng biển, một dòng sông, một con suối hay một hồ nước...) Xếp hạng: 3
  • Đâu là hành động có tính kỉ luật trong những hành động sau 4. Phân biệt hành động có tính kỉ luật và hành động thông thườngĐâu là hành động có tính kỉ luật trong những hành động sauA. Mặc dù mùa đông lạnh nhưng Lan vẫn dậy sớm để đi học Xếp hạng: 3
  • [Cánh diều] Giải hoạt động trải nghiệm 6 bài: Cộng đồng quanh em Hướng dẫn giải bài: Cộng đồng quanh em trang 49 sgk hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Thỏ chạy như thế nào? Voi kéo gỗ như thế nào? Con hươu có cái cổ thế nào? 5. Quan sát tranh, thay nhau hỏi và trả lời:a. Thỏ chạy như thế nào? b. Voi kéo gỗ như thế nào? c. Con hươu có cái cổ thế nào? Xếp hạng: 3
  • Mật độ các cá thề trong quần thể được điều chỉnh quanh mức căn bằng như thể nào? Câu 3: Trang 142 - sgk Sinh học 9Mật độ các cá thề trong quần thể được điều chỉnh quanh mức căn bằng như thể nào? Xếp hạng: 3
  • Soạn giản lược bài chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động Soạn văn 7 bài chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài: Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động Câu 2: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Thêm trạng ngữ cho câu". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 7 tập 2 Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Ca Huế trên sông Hương: mục A Hoạt động khởi động B. Hoạt động hình thành kiến thức.1. Đọc văn bản sau: CA HUẾ TRÊN SÔNG HƯƠNG.2. Tìm hiểu văn bảna) Văn bản trên được viết theo thể loại gì ? kể tên một vài văn bản viết t Xếp hạng: 3
  • Điền từ vào chỗ trống để hoàn chỉnh các thành ngữ. 4. Điền từ vào chỗ trống để hoàn chỉnh các thành ngữ.a. Khoẻ như ...             c. Nhanh như ...b. Yếu như ...               d. Chậm nh Xếp hạng: 3
  • Soạn bài phong cách Hồ Chí Minh : Mục A hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi độngEm hiểu thế nào là “phong cách”? Hãy trình bày ngắn gọn những cảm nhận của em về “phong cách Hồ Chí Minh”. Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Ôn tập văn nghị luận: mục A Hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi độngNếu cần bình chọn một văn bản nghị luận đặc sắc nhất trong chương trình Ngữ văn lớp 8, em chọn văn bản nào? Giải thích sự lựa chọn của mình, Xếp hạng: 3
  • Em đồng tình và không đồng tình với việc làm nào vì sao? Luyện tậpEm đồng tình và không đồng tình với việc làm nào vì sao?2. Em làm gì khi gặp các tình huống sau:3. Đưa ra lời khuyên cho bạn  Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Cảnh khuya giản lược nhất: Mục A hoạt động khởi động A, Hoạt động khởi động1. Hãy kể tên một số tác phẩm của Hồ Chí mInh mà em đã được học2. Qua những tác phẩm đó em hãy trình bày hiểu biết của em về Bác Hồ Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Danh từ giản lược nhất: Mục A hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi động.1. Viết 5 danh từ mà em thường sử dụng trong lời nói hằng ngày............................... Xếp hạng: 3
  • Em đồng tình với không đồng tình với việc làm nào? Vì sao? Luyện tậpEm đồng tình với không đồng tình với việc làm nào? Vì sao?2. Em sẽ làm gì trong các tình huống sau: Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Giải thích một vấn đề: mục A Hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi độngThi giữa các nhóm:a. Trong 5 phút mỗi nhóm hãy giải thích ý nghĩa của hai cụm từb. Đại diện mỗi nhóm trình bày. Mỗi nhóm trình bày trong thời gian 2 phút Xếp hạng: 3
  • Em đồng tình hoặc không đồng tình với việc làm nào? Vì sao? Luyện tập1. Em đồng tình hoặc không đồng tình với việc làm nào? Vì sao?2. Em đã làm gì trong những tình huống sau:  Xếp hạng: 3
  • Em đồng tình hoặc không đồng tình với quan điểm nào vì sao? Luyện tậpEm đồng tình hoặc không đồng tình với quan điểm nào vì sao?2. Đưa ra lời khuyên cho bạn. Xếp hạng: 3
  • Viết phương trình chuyển động của chuyển động thẳng nhanh, chậm dần đề Câu 7: Trang 22 sgk vật lí 10Viết phương trình chuyển động của chuyển động thẳng nhanh, chậm dần đều. Xếp hạng: 3
  • Khi đo phải cầm lực kế ở tư thế như thế nào? tại sao phải cầm như thế ? Câu 5: Trang 34 - SGK vật lí 6Khi đo phải cầm lực kế ở tư thế như thế nào? tại sao phải cầm như thế ? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn