tuyen tap de thi thpt quoc gia mon ngu van
- Nêu ý nghĩa của những câu nói, câu ca dao, tục ngữ C. Hoạt động luyện tập1. Nêu ý nghĩa của những câu nói, câu ca dao, tục ngữNội dungÝ nghĩa1. Nước chảy đá mòn 2. Kiến tha lâu cũng đầy tổ 3. Năng nhặt chặt bị 4. Tay làm hà Xếp hạng: 3
- Ngữ pháp tiếng anh 5 unit 11: What's the matter with you? Ngữ pháp tiếng anh lớp 5 unit 11: Hỏi và trả lời xem ai đó gặp vấn đề gì. Bài sẽ cung cấp đầy đủ các nội dung ngữ pháp cần thiết kèm theo ví dụ cụ thể, dễ hiểu. Chúc các bạn học tốt Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài phong cách ngôn ngữ báo chí (tiếp theo) Soạn văn 11 bài Phong cách ngôn ngữ báo chí (tiếp theo) giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
- Ngữ pháp tiếng anh 5 unit 14: What happend in the story ? Ngữ pháp tiếng anh lớp 5 unit 14: Để hỏi và trả lời về các tình tiết trong một câu chuyện. Bài sẽ cung cấp đầy đủ các nội dung ngữ pháp cần thiết kèm theo ví dụ cụ thể, dễ hiểu. Chúc các bạn học tốt Xếp hạng: 3
- Ngữ pháp tiếng anh 5 unit 10: When will sports day be? Ngữ pháp tiếng anh lớp 5 unit 10: Hỏi và trả lời xem ngày gì đó diễn ra vào thời gian nào trong tương lai. Bài sẽ cung cấp đầy đủ các nội dung ngữ pháp cần thiết kèm theo ví dụ cụ thể, dễ hiểu. Chúc các bạn học tốt Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt ( Tiếp theo) Soạn văn 10 bài Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt ( Tiếp theo) giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn. Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài phong cách ngôn ngữ chính luận (tiếp theo) Soạn văn 11 bài Phong cách ngôn ngữ chính luận (tiếp theo) giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt ( Tiếp theo) Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt ( Tiếp theo) ". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 10 tập 1. Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài Phong cách ngôn ngữ chính luận (tiếp theo) Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Phong cách ngôn ngữ chính luận (tiếp theo)". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 10 tập 2. Xếp hạng: 3
- Hãy giải thích các thuật ngữ: capsit, capsôme, nuclêôcapsit và vỏ ngoài Câu 1: Trang 118 - sgk Sinh học 10Hãy giải thích các thuật ngữ: capsit, capsôme, nuclêôcapsit và vỏ ngoài. Xếp hạng: 3
- Lựa chọn những từ ngữ viết đúng trong các trường hợp sau Câu 1: trang 68 sgk Ngữ văn 9 tập 2Lựa chọn những từ ngữ viết đúng trong các trường hợp sau:bàn hoàng/ bàng hoàng; chất phát/ chất phác; bàng quan/ bàng quang; lãng mạn/ lãng mạng; hiu trí/ hưu Xếp hạng: 3
- Tìm từ ngữ chỉ hoạt động của mỗi người trong bức tranh 3. Tìm từ ngữ chỉ hoạt động của mỗi người trong bức tranh4. Đặt và trả lời câu hỏi về hoạt động của 1-2 người có trong bức tranh ở bài tập 3.Mẫu: - Bố làm gì? - Bố tỉa lá c Xếp hạng: 3
- Đặt một câu với một trong các từ ngữ vừa tìm được 6. Đặt một câu với một trong các từ ngữ vừa tìm được Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài: Phong cách ngôn ngữ báo chí (tiếp theo) Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Phong cách ngôn ngữ báo chí (tiếp theo)". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 11 tập 1. Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài chính bài Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt ". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 10 tập 1. Xếp hạng: 3
- Điền các từ ngữ nói giảm nói tránh sau vào chỗ trống(....): 2. Luyện tập về nói giảm nói tránha. Điền các từ ngữ nói giảm nói tránh sau vào chỗ trống(....): đi nghỉ, khiếm thị, chia tay nhau, có tuổi, đi bước nữa.a) Khuya rồi, mời bà l...lb) Cha mẹ Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Cóc sắp xếp đội ngũ như thế nào trước khi đánh trống? B. Hoạt động thực hành1. Thảo luận để chọn ý trả lời đúngCóc sắp xếp đội ngũ như thế nào trước khi đánh trống?a. Cóc đứng đầu đoàn, theo sau là anh Cua, anh Gấu, anh Cọp, chị Ong v Xếp hạng: 3
- Nối từ ngữ ở cột A với nghĩa thích hợp cột B 2. Nghe thầy cô (hoặc bạn) đọc bài sau: Đất Cà Mau3. Nối từ ngữ ở cột A với nghĩa thích hợp cột B Xếp hạng: 3
- Tìm thêm những từ ngữ khác chỉ nghề nghiệp mà em biết 2. Tìm thêm những từ ngữ khác chỉ nghề nghiệp mà em biếtM. Thợ may Xếp hạng: 3
