photos image 2014 11 03 ran bi mu 1
- Giải câu 1 trang 7 sách toán VNEN lớp 4 tập 2 B. Hoạt động thực hànhCâu 1: Trang 7 sách VNEN toán 4Quan sát các hình dưới đây và nêu tên gọi của mỗi hình đó: Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 116 bài 110 toán VNEN 4 tập 2 A. Hoạt động thực hànhCâu 1: Trang 116 toán VNEN 4 tập 2Chơi trò chơi "Đặt bài toán theo sơ đồ": Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 trang 104 sách toán VNEN lớp 4 tập 1 Câu 2: Trang 104 sách VNEN toán 4Tính bằng hai cách (Theo mẫu):24 : 3 - 15 : 3 63 : 9 - 36 : 9 Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 10 sách toán VNEN lớp 4 tập 2 B. Hoạt động thực hànhCâu 1: Trang 10 sách VNEN toán 4Tính diện tích hình bình hành biết:a. Độ dày đáy là 4dm, chiều cao 34cmb. Độ dày đáy là 4m, chiều cao là 13dm Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 17 sách toán VNEN lớp 4 tập 2 B. Hoạt động thực hànhCâu 1: Trang 17 sách VNEN toán 4Viết thương của mỗi phép chia sau dưới dạng phân số: Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
- Giải câu 1 trang 18 sách toán VNEN lớp 4 tập 2 A. Hoạt động thực hànhCâu 1: Trang 18 sách VNEN toán 4Chơi trò chơi "đố bạn":Em viết một phân số, đố bạn đọc phân số em vừa viết, nêu tử số và mẫu số của các phân số vừa viết Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài Luyện tập chung sgk Toán 4 trang 139 Câu 1: Trang 139 sgk toán lớp 4Cho các phân số: \(\frac{3}{5}\); \(\frac{5}{6}\) ; \(\frac{25}{30}\) ; \(\frac{9}{15}\); \(\frac{10}{12}\) ; \(\frac{6}{10}\).a) Rút gọn các phân số trên;b) Cho biết trong các phân s Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 4 sách toán VNEN lớp 4 tập 2 B. Hoạt động thực hànhCâu 1: Trang 4 sách VNEN toán 4Viết số thích hợp vào chỗ chấm:1$m^{2}$ = .......$dm^{2}$ 530$dm^{2}$= ..... Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài Luyện tập chung sgk Toán 4 trang 144 Câu 1: Trang 144 sgk toán lớp 4Đúng ghi Đ, sai ghi S:Trong hình bên:a) AB và DC là hai cạnh đối diện song song và bằng nhaub) AB vuông góc với ADc) Hình tứ giác ABCD có 4 góc vuôngd) Hình tứ &n Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 104 bài 103 toán VNEN 4 tập 2 A. Hoạt động thực hànhCâu 1: Trang 104 toán VNEN 4 tập 2Chơi trò chơi "Tô màu và tính":a. Lấy một tờ giấy hình chữ nhật. Gấp đôi tờ giấy để được hai phần, gấp đôi tiếp được 4 phần Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài Luyện tập (tiếp) sgk Toán 4 trang 128 Câu 1: Trang 128 sgk toán lớp 4Tính (theo mẫu)Mẫu: \(3+\frac{4}{5}= \frac{3}{1}+\frac{4}{5}= \frac{15}{5}+\frac{4}{5} = \frac{19}{5}\)Ta có thể viết gọn như sau: \(3+\frac{4}{5}= \frac{15}{5}+\frac{4}{5} = \frac{1 Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 88 phần C toán VNEN 4 tập 2 C. Hoạt động ứng dụngCâu 1: Trang 88 toán VNEN 4 tập 2Quãng đường từ TP. Hồ Chí Minh đến Quy Nhơn là 675km. Hỏi trên bản đồ tỉ lệ 1 : 2 500 000, quãng đường đó dài bao nhiêu xăng-ti-mét? Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài Luyện tập chung sgk Toán 4 trang 123 Câu 1: Trang 123 sgk toán lớp 4Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm\(\frac{9}{14}\) ... \(\frac{11}{14}\) \(\frac{4}{25}\) ...\(\frac{4}{23}\) &nb Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài Luyện tập chung sgk Toán 4 trang 131 Câu 1: Trang 131 sgk toán lớp 4Tínha) \(\frac{2}{3}+\frac{5}{4}\); b) \(\frac{3}{5}+\frac{9}{8}\); c) \(\frac{3}{4}-\frac{2}{7}\) ; &nb Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 13 sách toán VNEN lớp 4 tập 2 B. Hoạt động thực hànhCâu 1: Trang 13 sách VNEN toán 4Viết rồi đọc phân số chỉ phần đã tô màu trong mỗi hình dưới đây:b. Tô màu vào mỗi hình vẽ để được phân số tương ứng: Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 14 sách toán VNEN lớp 4 tập 2 C. Hoạt động ứng dụngCâu 1: Trang 14 sách VNEN toán 4Em viết một phân số vào vở, đọc phân số đó và nói cho người lớn nghe trong phân số em vừa viết đâu là mấu số, đâu là tử số. Xếp hạng: 3
- Giải bài tập 1 luyện tập chung trang 176 sgk toán 4 Bài 1: Trang 176 - sgk toán lớp 4Viết số thích hợp vào ô trống:Tổng hai số91170216Tỉ số của hai số$\frac{1}{6}$ $\frac{2}{3}$$\frac{3}{5}$Số bé Số lớn Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 5 sách toán VNEN lớp 4 tập 2 C. Hoạt động ứng dụngCâu 1: Trang 5 sách VNEN toán 4Em hỏi người lớn để biết những khu đất nào có diện tích khoảng:a. 1$km^{2}$b. 10$km^{2}$ Xếp hạng: 3
- Giải bài tập 1 trang 151 luyện tập (tiếp) sgk toán 4 Bài 1: Trang 151 - sgk toán lớp 4Hiệu của hai số là 30. Số thứ nhất gấp 3 lần số thứ hai. Tìm hai số đó Xếp hạng: 3
