doisong ung dung 1658 Ky thuat chieu xa trong san xuat che pham dam sinh hoc
- Làm tờ rơi quảng bấ cá sản phẩm làng nghề truyền thống. Nhiệm vụ 7: Tuyên truyền quảng bá nghề truyền thống1. Làm tờ rơi quảng bấ cá sản phẩm làng nghề truyền thống.2. Tập tuyên truyền, quảng bá làng nghề truyền thống. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Giải Sinh 10 Bài 6: Các phân tử sinh học trong tế bào CTST Giải Sinh 10 Bài 6: Các phân tử sinh học trong tế bào CTST được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 3
- Nêu những điểm chính cảu chế độ xã hội ở Ấn Độ cổ đại 2. Chế độ xã hội ở Ấn Độ cổ đại1/ Nêu những điểm chính của chế độ xã hội ở Ấn Độ cổ đại2/ Em có nhận xét gì về sự phân chia xã hội theo chế độ đẳng cấp Vác-na ở Ấn Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 5 cùng thảo luận về quy trình sản xuất phân lân 4. Chơi trò chơi: “Ai nhanh, ai đúng”Quan sát hình 5 cùng thảo luận về quy trình sản xuất phân lân Xếp hạng: 3
- Giá trị nội dung và nghê thuật trong Truyện An Dương Vương và Mị Châu - Trọng Thủy Câu 5: Giá trị nội dung và nghê thuật trong Truyện An Dương Vương và Mị Châu - Trọng Thủy Xếp hạng: 3
- Biển có vai trò như thế nào đối với sản xuất và đời sống? Câu 2: Trang 79 – sgk địa lí 5Biển có vai trò như thế nào đối với sản xuất và đời sống? Xếp hạng: 3
- Hãy nêu các ứng dụng của nhôm/hợp kim của nhôm trong công nghiệp và đời sống. Các ứng dụng đó dựa trên những tính chất nào của nhôm? C. Hoạt động luyện tập1. Hãy nêu các ứng dụng của nhôm/hợp kim của nhôm trong công nghiệp và đời sống. Các ứng dụng đó dựa trên những tính chất nào của nhôm? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Theo em, rừng đem lại lợi ích gì cho con người và môi trường? Kể tên các sản phẩm, thực phẩm trong đời sống có nguồn gốc từ rừng? A. Hoạt động khởi độngEm hãy liên hệ với thực tế để trả lời các câu hỏi sau:Theo em, rừng đem lại lợi ích gì cho con người và môi trường?Kể tên các sản phẩm, thực phẩm trong đời Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Điền vào chỗ trống những điều học sinh cần tôn trọng: c. Điền vào chỗ trống những điều học sinh cần tôn trọng:Từ câu chuyện trên, cũng như trong cuộc sống, em thấy mỗi cá nhân cần biết tôn trọng những gì? Hãy điền vào các dòng để t Xếp hạng: 3
- Nêu cảm nhận về bức tranh thiên nhiên trong bài thơ buổi chiều đứng ở phủ thiên trường trông ra Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Nêu cảm nhận về bức tranh thiên nhiên trong bài thơ buổi chiều đứng ở phủ thiên trường trông ra Xếp hạng: 3
- Cảm nhận về nhân vật Tôi trong tác phẩm Tôi đi học Câu 3: Cảm nhận về nhân vật Tôi trong tác phẩm Tôi đi học Xếp hạng: 3
- Thảo luận và nêu tác dụng có mỗi từ ngữ được in đậm trong các đoạn văn sau: B. Hoạt động thực hành1. Thảo luận và nêu tác dụng có mỗi từ ngữ được in đậm trong các đoạn văn sau:Trên con đường từ nhà đến trường, tôi phải đi qua bờ Hồ Gươm. Lúc có bạ Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất Soạn văn 7 bài tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn. Xếp hạng: 3
- Vì sao sản xuất nông nghiệp lại tập trung chủ yếu ở miền Đông ? Câu 6: Vì sao sản xuất nông nghiệp lại tập trung chủ yếu ở miền Đông ? Xếp hạng: 3
- Lập sơ đồ khối quy trình hình thành sản phẩm cơ khí: 2. Lập sơ đồ khối quy trình hình thành sản phẩm cơ khí: Xếp hạng: 3
- Em hãy kể tên các bước làm ra một sản phẩm gốm? Câu 2: Trang 109 – sgk địa lí 4Em hãy kể tên các bước làm ra một sản phẩm gốm? Xếp hạng: 3
- Em hãy nêu thứ tự các công việc trong quá trình sản xuất lúa gạo của người dân đồng bằng Bắc Bộ? Câu 3: Trang 105 – sgk địa lí 4Em hãy nêu thứ tự các công việc trong quá trình sản xuất lúa gạo của người dân đồng bằng Bắc Bộ? Xếp hạng: 3
- Hãy kể tên một số cây khác có khả năng sinh sản bằng thân bò. sinh sản bằng lá mà em biết Câu 1: Trang 88 - sgk Sinh học 6Hãy kể tên một số cây khác có khả năng sinh sản bằng thân bò, sinh sản bằng lá mà em biết. Xếp hạng: 3
- Bình luận với bạn về cách sử dụng những chỉ từ được in đậm trong những câu sau: 3. Bình luận với bạn về cách sử dụng những chỉ từ được in đậm trong những câu sau:Đấy vàng, đây cũng đồng đenĐấy hoa thiên lí, đấy sen Tây Hồ. Xếp hạng: 3
