khampha vu tru 27810 Kinh thien van tren may bay
- Chọn và viết bài văn miêu tả theo một trong những đề bài dưới đây: B. Hoạt động thực hành1. Chọn và viết bài văn miêu tả theo một trong những đề bài dưới đây:Đề 1: Tả quyển sách Hướng dẫn học Tiếng Việt 5, tập 2Đề 2: Tả cái đồng hồ báo th Xếp hạng: 3
- Soạn bài Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một truyện kể CTST Soạn bài Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một truyện kể CTST được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 3
- Lập dàn ý cho bài văn miêu tả một cảnh đẹp ở địa phương em B. Hoạt động thực hành1. Lập dàn ý cho bài văn miêu tả một cảnh đẹp ở địa phương em Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Lập dàn ý chi tiết cho bài văn tả một người trong gia đình em B. Hoạt động thực hành1. Lập dàn ý chi tiết cho bài văn tả một người trong gia đình em (chú ý những nét nổi bật về ngoại hình, tính tình và hoạt động của người đó). Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
- Tìm những tiếng (ở cuối dòng thơ) bắt vần với nhau ở khổ thơ 2. Luyện tập1. Tìm những tiếng (ở cuối dòng thơ) bắt vần với nhau ở khổ thơ 2. 2. Tìm những tiếng (ở cuối dòng thơ) bắt vần với nhau trong một khổ thơ. Xếp hạng: 3
- Trao đổi để thống nhất khái niệm về các thể loại văn học dưới đây : A. Hoạt động khởi độngB. Hoạt động hình thành kiến thức1. Hệ thống hóa các văn bản đọc hiểua) Trao đổi để thống nhất khái niệm về các thể loại văn học dưới đây :(1) Ca dao, tụ Xếp hạng: 3
- Vì sao có thể nói ông Giang Văn Minh là người trí dũng song toàn? Câu 4: trang 26 sgk tiếng việt 5 tập 2Vì sao có thể nói ông Giang Văn Minh là người trí dũng song toàn ? Xếp hạng: 3
- Đọc kĩ văn bản cây tre Việt Nam và trả lời các câu hỏi sau: c. Đọc kĩ văn bản cây tre Việt Nam và trả lời các câu hỏi sau:(1) Những biện pháp nghệ thuật nào được nhà văn Thép Mới sử dụng để nói về cây tre?(2) Tác dụng của những biện pháp ngh Xếp hạng: 3
- Phỏng vấn người lớn tuổi (gia đình hoặc nhà hàng xóm) theo mẫu dưới đây: C. Hoạt động ứng dụngPhỏng vấn người lớn tuổi (gia đình hoặc nhà hàng xóm) theo mẫu dưới đây:Câu hỏiTrả lời1. Ông/bà sinh năm nào? 2. Ông/ bà sống ở đâu? 3. Ông/ bà có nhận Xếp hạng: 3
- Tìm tiếng bắt đầu bằng s hoặc X. Tìm tiếng có vần ươn hoặc ương. 6. Cùng chơi: Tìm tiếng theo âm và vần. (Chọn trò chơi a hoặc trò chơi b theo hướng dẫn của thầy cô).a. Tìm tiếng bắt đầu bằng s hoặc X.b. Tìm tiếng có vần ươn hoặc ương.Các nhóm viết t Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Nội dung chính bài: Sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 9 tập 1. Xếp hạng: 3
- Chọn các từ ngữ đã cho để điền vào chỗ trống trong đoạn văn sau: 4. a) Chọn các từ ngữ đã cho để điền vào chỗ trống trong đoạn vănCác từ điền: gương bầu dục, mảnh kính, cong cong, uốn, lấp ló, xám xịt, cổ kính, xanh um, xanh biếcNhà tôi cá Xếp hạng: 3
- Soạn bài Luyện tập tổng hợp giản lược nhất: Mục D hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng.1. Sử dụng từ điện để tra cứu nghĩa của các từ : Tổ quốc, nhân dân, dân tộc, tổ tiên....................................... Xếp hạng: 3
- Đời sống xã hội và văn hóa nước Đại Cồ Việt có gì thay đổi? Câu 3: Đời sống xã hội và văn hóa nước Đại Cồ Việt có gì thay đổi? Xếp hạng: 3
- Soạn bài Câu trần thuật đơn có từ “là”:Mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Viết một đoạn văn từ 10-15 dòng tả một người bạn của em trong đoạn văn có ít nhất một câu trần thuật có từ là. Nêu tác dụng của câu trần thuật đơn Xếp hạng: 3
- Chọn câu phù hợp nhất với chủ đề của văn bản Cây tre Việt Nam. B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản sau: Cây tre Việt Nam (sgk vnen ngữ văn 6- tập 2 trang 72)2. Tìm hiểu văn bản.a. Chọn câu phù hợp nhất với chủ đề của văn bản Cây tre Việt Xếp hạng: 3
- Soạn bài Cậu bé thông minh giản lược nhất: Mục D hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Nêu một tình huống thể hiện cách ứng xử thông minh, khéo léo trong cuộc sống...................... Xếp hạng: 3
- Chỉ ra và nêu tác dụng của các câu tồn tại trong đoạn văn sau: 3. Chỉ ra và nêu tác dụng của các câu tồn tại trong đoạn văn sau:Trong vườn lắc lư những chùm quả xoan vàng lịm không trông thấy cuống như những chuỗi tràng hạt bồ đề treo lơ lửng. Từ Xếp hạng: 3
- Soạn bài Ếch ngồi đáy giếng giản lược nhất: Mục D hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng.1. Có bạn chép đoạn thơ sau đây của Tố Hữu mà quên viết hoa một số từ trong danh từ riêng. Em hãy tìm các danh từ ấy và sửa lại cho đúng:............................. Xếp hạng: 3
