www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong yhoc suc khoe 33389 Lo dien benh nhan AIDS dau tien duoc chua khoi

  • Nêu tên các dạng địa hình chính của nước ta. Em có nhận xét gì về địa hình nước ta? A. Hoạt động cơ bản1. Khám phá địa hình Việt Nam Quan sát từ hình 1 đến hình 4 (trang 66, 67 sgk).Nêu tên các dạng địa hình chính của nước ta.Em có nhận xét gì về địa hình nước ta? Xếp hạng: 3
  • Kể tên một tai nạn giao thông đường bộ mà em biết? Nguyên nhân nào dẫn đến tai nạn đó? A. Hoạt động cơ bản1. Liên hệ thực tế và trả lời câu hỏiLần lượt hỏi và nghe bạn trả lời các câu hỏi dưới đây:Kể tên một tai nạn giao thông đường bộ mà em biết?Nguyên nhân nà Xếp hạng: 4,3 · 3 phiếu bầu
  • Hãy cho biết nguyên nhân của việc ngộ độc thuốc bảo vệ thực vật sau khi ăn rau và quả. Câu 4: Trang 165 - sgk sinh học 9Hãy cho biết nguyên nhân của việc ngộ độc thuốc bảo vệ thực vật sau khi ăn rau và quả. Xếp hạng: 3
  • Nối các nhân vật ở cột A với các sự kiện lịch sử ở cột B sao cho phù hợp 1. Nối các nhân vật ở cột A với các sự kiện lịch sử ở cột B sao cho phù hợp Xếp hạng: 4,7 · 3 phiếu bầu
  • Nêu cảm nhận về tâm trạng người tù cách mạng qua 4 câu thơ cuối bài Khi con tu hú Câu 3: Nêu cảm nhận về tâm trạng người tù cách mạng qua 4 câu thơ cuối bài Khi con tu hú Xếp hạng: 3
  • Tìm hiểu những tấm gương về lòng nhân ái xung quanh mình hoặc qua sách báo, phát thanh, truyền hình... C. Hoạt động ứng dụng1. Tìm hiểu những tấm gương về lòng nhân ái xung quanh mình hoặc qua sách báo, phát thanh, truyền hình... Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
  • Phát biểu cảm nghĩ của em về dòng cảm xúc của nhân vật “tôi” trong truyện ngắn Tôi đi học.  Câu 1 (Phần Luyện tập – Trang 9) Phát biểu cảm nghĩ của em về dòng cảm xúc của nhân vật “tôi” trong truyện ngắn Tôi đi học. Xếp hạng: 3
  • Nhận xét giá trị thương số U/I đối với từng dây dẫn và với các dây dẫn khác nhau. 2. Điện trởa, Xác định thương số $\frac {U}{I}$ đối với các dây dẫn khác nhau.Nhận xét giá trị thương số $\frac {U}{I}$ đối với từng dây dẫn và với các dây dẫn khác nhau. Xếp hạng: 3
  • Cảm nhận của em về tội ác của thực dân Pháp qua văn bản Thuế máu của Nguyễn Ái Quốc Câu 2: Cảm nhận của em về tội ác của thực dân Pháp qua văn bản Thuế máu của Nguyễn Ái Quốc Xếp hạng: 3
  • Từ những hiểm họa của chiến tranh hạt nhân, nhiệm vụ đặt ra cho thế giới loài người là gì? e) Từ những hiểm họa của chiến tranh hạt nhân, nhiệm vụ đặt ra cho thế giới loài người là gì? Em hiểu như thế nào về lời đề nghị của tác giả ở cuối văn bản? Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm lịch sử 7 bài 27: Chế độ phong kiến nhà Nguyễn – Các cuộc nổi dậy của nhân dân Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 7 bài 27: Chế độ phong kiến nhà Nguyễn – Các cuộc nổi dậy của nhân dân. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Nêu cảm nhận về bức tranh thiên nhiên trong bài thơ buổi chiều đứng ở phủ thiên trường trông ra Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Nêu cảm nhận về bức tranh thiên nhiên trong bài thơ buổi chiều đứng ở phủ thiên trường trông ra Xếp hạng: 3
  • Có nên để cho nhân vật Thu trong truyện Chiếc lược ngà dùng từ ngữ toàn dân không? Tại sao? (2) Có nên để cho nhân vật Thu trong truyện Chiếc lược ngà dùng từ ngữ toàn dân không? Tại sao? Xếp hạng: 3
  • Giải vở bài tập tiếng việt 4 bài: Tập làm văn- Kể lại lời nói, ý nghĩ của nhân vật Giải vở bài tập tiếng việt 4 tập 1, hướng dẫn giải chi tiết bài Tập làm văn- Kể lại lời nói, ý nghĩ của nhân vật trong bài văn kể chuyện - tuần 3. Hi vọng, thông qua sự hướng dẫn của thầy cô, các em sẽ hiểu bài và làm bài tốt hơn để được đạt những điểm số cao như mình mong muốn. Xếp hạng: 3
  • Qua các hình 65, 66, 67, em có nhận xét gì về những hình ảnh khác nhau của nước Mĩ? Câu 2: Trang 94 sgk lịch sử 8Qua các hình 65, 66, 67, em có nhận xét gì về những hình ảnh khác nhau của nước Mĩ? Xếp hạng: 3
  • “Sắc lệnh hòa bình” và “sắc lệnh ruộng đất” đem lại những quyền lợi gì cho quần chúng nhân dân? Câu 4: Trang 80 sgk lịch sử 8“Sắc lệnh hòa bình” và “sắc lệnh ruộng đất” đem lại những quyền lợi gì cho quần chúng nhân dân? Xếp hạng: 3
  • Lập dàn ý cho bài phát biểu cảm tưởng về bài thơ Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê Bài tập 2: trang 148 sgk Ngữ Văn 7 tập mộtLập dàn ý cho bài phát biểu cảm tưởng về bài thơ Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê. Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm Đại số 8 bài 8: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp nhóm hạng tử Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm bài 8: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp nhóm hạng tử Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 3.1, hãy nêu nhận xét về sự phân bố các đô thị của nước ta? Giải thích? Trang 12 sgk Địa lí 9 Quan sát hình 3.1, hãy nêu nhận xét về sự phân bố các đô thị của nước ta? Giải thích? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 6 bài 2: Liên hệ giữa thứ tự và phép nhân – sgk Toán 8 tập 2 trang 39 Câu 6: trang 39 sgk Toán 8 tập 2Cho \(a < b\)hãy so sánh:\(2a \)và \(2b\)\(2a \)và \(a + b\)\(- a \)và \(-b\) Xếp hạng: 3
  • Giải câu 5 bài 2: Liên hệ giữa thứ tự và phép nhân – sgk Toán 8 tập 2 trang 39 Câu 5: trang 39 sgk Toán 8 tập 2Mỗi khẳng định sau đúng hay sai? Vì sao?a) \((-6).5 < (-5).5\)b) \((-6).(-3) < (-5).(-3)\)c) \((-2003).(-2005) ≤ (-2005).2004\)d) \(-3x^2 ≤ 0\) Xếp hạng: 3
  • Giải câu 7 bài 2: Liên hệ giữa thứ tự và phép nhân – sgk Toán 8 tập 2 trang 40 Câu 7: trang 40 sgk Toán 8 tập 2Số a là số âm hay dương nếu:a) \(12a < 15a\)b) \(4a < 3a\)c) \(-3a > -5a\) Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Giải câu 8 bài 2: Liên hệ giữa thứ tự và phép nhân – sgk Toán 8 tập 2 trang 40 Câu 8: trang 40 sgk Toán 8 tập 2Cho \(a < b, \)chứng tỏ:a) \(2a - 3 < 2b - 3\)b) \(2a - 3 < 2b + 5\) Xếp hạng: 3
  • Toán tiếng anh 4 bài Nhân với số có ba chữ số (tiếp theo)| Multiplying by 3-digit numbers(cont.) Giải bài:Nhân với số có ba chữ số (tiếp theo)| Multiplying by 3-digit numbers(cont.) Bài này nằm trong chương trình sách toán song ngữ: Anh - Việt lớp 4. Các con cùng học tập và theo dõi tại KhoaHoc.com Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn