congnghemoi cong nghe moi 37919 san xuat dau tu cay nhan tao
- Viết một đoạn văn ngắn, có sử dụng cảm xúc của em khi được thưởng thức một tác phẩm văn nghệ Câu 4: trang 19 sgk Ngữ văn 9 tập 2Viết một đoạn văn ngắn, có sử dụng cảm xúc của em khi được thưởng thức một tác phẩm văn nghệ (truyện, thơ, phim, ảnh, tượng,…), trong đoạn văn& Xếp hạng: 3
- Cả lớp cùng nghe bài hát Thương người như thể thương thân, nhạc và lời Phạm Đăng Khương.Trả lời câu hỏi: Khởi động Cả lớp cùng nghe bài hát Thương người như thể thương thân, nhạc và lời Phạm Đăng Khương Trả lời câu hỏi: Nội dung bài hát thể hiện điều gì?Những ca từ nào tr Xếp hạng: 3
- Cùng nghe bài hát “Quyền trẻ em” Em hãy ghi lại các quyền trẻ em được nhắc tới trong bài hát? 1. Khởi độngCùng nghe bài hát “Quyền trẻ em”Em hãy ghi lại các quyền trẻ em được nhắc tới trong bài hát? Xếp hạng: 3
- [Cánh diều] Giải toán 1 bài: Phép cộng trong phạm vi 6 (tiếp theo) Hướng dẫn học bài: Phép cộng trong phạm vi 6 (tiếp theo) trang 40 sgk Toán 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Cánh diều] Giải toán 1 bài: Phép cộng trong phạm vi 10 (tiếp theo) Hướng dẫn học bài: Phép cộng trong phạm vi 10 (tiếp theo) trang 48 sgk Toán 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Chỉ ra ý nghĩa và tác dụng của những việc làm dưới đây để gìn giữ các làng nghề truyền thống. Nhiệm vụ 5: Gìn giữ các nghề truyền thống1. Chỉ ra ý nghĩa và tác dụng của những việc làm dưới đây để gìn giữ các làng nghề truyền thống.2. Em hãy lựa chọn bổ sung những việc làm k Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải toán 1 bài: Phép tính cộng dạng 49 + 20 Hướng dẫn học bài: Phép tính cộng dạng 49 + 20 trang 50 sgk Toán 1 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Lớp em đang xếp hàng để chuẩn bị cho giờ chào cờ đầu tuần, một trong trường cốc vào đầu em và như đang muốn gây sự để em đánh nhau với bạn ấy. Em sẽ ứng xử như thế nào? Tình huống 2:Lớp em đang xếp hàng để chuẩn bị cho giờ chào cờ đầu tuần, một trong trường cốc vào đầu em và như đang muốn gây sự để em đánh nhau với bạn ấy. Em sẽ ứng xử như Xếp hạng: 3
- So sánh hai cách nói sau đây, cho biết cách nói nào nhẹ nhàng, tế nhị hơn đối với người nghe. c. So sánh hai cách nói sau đây, cho biết cách nói nào nhẹ nhàng, tế nhị hơn đối với người nghe.Con dạo này lười lắm.Con dạo này không được chăm chỉ lắm. Xếp hạng: 3
- Văn bản có những nét đặc sắc gì về nghệ thuật ?( phương thức biểu đạt, giọng điệu, hình ảnh, ngôn ngữ...) h) Văn bản có những nét đặc sắc gì về nghệ thuật ?( phương thức biểu đạt, giọng điệu, hình ảnh, ngôn ngữ...) Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải toán 1 bài: Cộng, trừ các số tròn chục Hướng dẫn học bài: Cộng, trừ các số tròn chục trang 42 sgk Toán 1 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải toán 1 bài: Phép tính cộng dạng 25 + 34 Hướng dẫn học bài: Phép tính cộng dạng 25 + 34 trang 56 sgk Toán 1 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Đọc cho người thân nghe bài văn “Lập làng giữ biển”. Nói với người thân về ý nghĩa của bài văn C. Hoạt động ứng dụng1. Đọc cho người thân nghe bài văn “Lập làng giữ biển”. Nói với người thân về ý nghĩa của bài văn Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải toán 1 bài: Phép tính cộng dạng 10+3 Hướng dẫn học bài: Phép tính cộng dạng 10 +3 trang 94 sgk Toán 1 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải toán 1 bài: Phép tính cộng dạng 23 + 4 Hướng dẫn học bài: Phép tính cộng dạng 23 + 4 trang 44 sgk Toán 1 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Nhà vua nghĩ ra kế gì để giúp người tài? Vì sao dân chúng lo sợ khi nghe lệnh nhà vua? B. Hoạt động thực hành1. Đọc đoạn 1, trả lời câu hỏi:a. Nhà vua nghĩ ra kế gì để giúp người tài?b. Vì sao dân chúng lo sợ khi nghe lệnh nhà vua? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Giải câu 3 cộng các số có ba chữ số (có nhớ một lần) Câu 3: Trang 5 - sgk Toán học lớp 3Đặt tính rồi tính:235 + 417 333 + 47256 + 70 60 + 360 Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 cộng các số có ba chữ số (có nhớ một lần) Câu 5: Trang 5 - sgk Toán học 3Số?500 đồng = 200 đồng + ......đồng500 đồng = 400 đồng + ......đồng500 đồng = ......đồng + 500 đồng Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải toán 1 bài: Phép tính cộng dạng 14 + 3 Hướng dẫn học bài: Phép tính cộng dạng 14 +3 trang 96 sgk Toán 1 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 cộng các số có ba chữ số (có nhớ một lần) Câu 4: Trang 5 - sgk Toán học 3Tính độ dài đường gấp khúc ABC? Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 cộng các số có ba chữ số (có nhớ một lần) Câu 2: Trang 5 - sgk Toán học 3Tính: Xếp hạng: 3
