khampha kham pha 42584 tre 5 tuoi cung biet gia bo phong khoang
- Giải câu 3 trang 8 VNEN toán 5 tập 1 Câu 3: Trang 8 VNEN toán 5 tập 1a. Thảo luận nội dung cần điền tiếp vào chỗ chấm và nghe thầy (cô) hướng dẫn:Trong hai phân số cùng mẫu số:Phân số có tử số bé hơn thì ………Phân số có Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 trang 111 VBT toán 5 tập 1 Bài 2: Trang 111 VBT toán 5 tập 1Kết quả tính: 3,2 + 4,65 : 1,5 là:A. 6,783 B. 6,3 C.5,233 D.0,696 Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 trang 28 VBT toán 5 tập 1 Bài 4: Trang 28 VBT toán 5 tập 1Theo dự định, một xưởng dệt phải làm trong 15 ngày, mỗi ngày dệt được 300 sản phẩm thì mới hoàn thành kế hoạch. Do cải tiến kĩ thuật nên mỗi ngày xưởng Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Giải câu 3 trang 28 VBT toán 5 tập 1 Bài 3: Trang 28 VBT toán 5 tập 1Cứ một tạ thóc thì xay xát được 60kg gạo. Hỏi có 300kg thóc thì xay xát được bao nhiêu ki-lô-gam gạo? Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 trang 111 VBT toán 5 tập 1 Bài 4: Trang 111 VBT toán 5 tập 1Một người bán hàng được lãi 50 000 đồng và số tiền lãi bằng 10% số tiền vốn bỏ ra. Để tính số tiền vốn của người đó, ta cần tính:A. 50000 : 10 &nb Xếp hạng: 3
- Giải câu 10 trang 7 VNEN toán 5 tập 1 7 – 8 – 9. Đọc ví dụ: (sgk)Câu 10: Trang 7 VNEN toán 5 tập 1a. Rút gọn các phân số sau: $\frac{24}{32}$ ; $\frac{14}{35}$ ; $\frac{30}{25}$; $\frac{63}{36}$b. Quy đồng mẫu số các phân số sau:&n Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 trang 29 VBT toán 5 tập 1 Bài 3: Trang 29 VBT toán 5 tập 1Viết số thích hợp vào chỗ chấm:a) 7km 47m = ... m b) 462dm = ... m ... dm 29m 34cm = ... cm 1372cm = ... m ... Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 trang 11 VNEN toán 5 tập 1 Câu 4: Trang 11 VNEN toán 5 tập 1Chuyển các phân số sau thành phân số thập phân: a. $\frac{2}{5}$ ; $\frac{7}{4}$ ; $\frac{18}{25}$b. $\frac{32}{80}$ ; $\frac{72}{400}$ ; $\frac{425}{5000}$ Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 28 VBT toán 5 tập 1 Bài 1: Trang 28 VBT toán 5 tập 1Viết số hoặc phân số thích hợp vào chỗ chấm:a) 1km = ... hm b) 1mm = ... cm 1hm = ... dam 1dm = ... Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Giải câu 2 trang 11 VNEN toán 5 tập 1 Câu 2: Trang 11 VNEN toán 5 tập 1Phân số nào dưới đây là phân số thập phân: $\frac{10}{3}$, $\frac{17}{10}$, $\frac{100}{52}$, $\frac{439}{1000}$, $\frac{4}{3000}$ Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 trang 11 VNEN toán 5 tập 1 Câu 3: Trang 11 VNEN toán 5 tập 1Viết các phân số dưới đây thành phân số thập phân (theo mẫu): Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 trang 9 VNEN toán 5 tập 1 Câu 4: Trang 9 VNEN toán 5 tập 1Điền dấu < = >:a. $\frac{3}{10}$ ... $\frac{7}{10}$ $\frac{5}{8}$ ... $\frac{3}{8}$ $\frac{25}{31 Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 trang 12 VNEN toán 5 tập 1 Câu 2: Trang 12 VNEN toán 5 tập 1Chuyển các phân số em viết được thành phân số thập phân rồi đọc các phân số thập phân đó cho người lớn nghe. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 trang 13 VEN toán 5 tập 1 A. Hoạt động thực hànhCâu 3: Trang 13 VNEN toán 5 tập 1Tính:a. $\frac{3}{5} + \frac{2}{7}$ $\frac{7}{9} - \frac{1}{6}$ $\frac{7}{8} + 3$ & Xếp hạng: 3
- Giải câu 11 trang 7 VNEN toán 5 tập 1 Câu 11: Trang 7 VNEN toán 5 tập 1Viết một phân số bằng mỗi phân số sau:$\frac{5}{9}$ $\frac{7}{8}$ $\frac{24}{42}$ Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
- Giải câu 1 trang 7 VNEN toán 5 tập 1 B. Hoạt động ứng dụngEm hãy nêu hai cách chia đều hai cái bánh cho 6 người. Viết phân số chỉ số phần bánh mỗi người nhận được. Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 trang 8 VNEN toán 5 tập 1 Câu 2: Trang 8 VNEN toán 5 tập 1Thảo luận để điền dấu (> = < ) thích hợp vào chỗ chấm:a. $\frac{2}{7}$ ... $\frac{5}{7}$ ; $\frac{3}{4}$ ... $\frac{1}{4}$ ; $\frac{5}{13}$ ...&nb Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 12 VNEN toán 5 tập 1 C. Hoạt động ứng dụngCâu 1: Trang 12 VNEN toán 5 tập 1Em viết năm phân số có thể viết thành phân số thập phân vào vở Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 8 VNEN toán 5 tập 1 A. Hoạt động thực hànhCâu 1: Trang 8 VNEN toán 5 tập 1Chơi trò chơi “ ghép thẻ”: Xếp hạng: 3
