bandoc ban doc 38899 Khong gian khong he bi cong
- Vì sao trong câu thơ cuối, nhân vật trữ tình cảm nhận cuộc đời cách mạng “thật là sang”? Câu thơ hé mở điều gì về tâm hồn, lẽ sống của Bác. d) Vì sao trong câu thơ cuối, nhân vật trữ tình cảm nhận cuộc đời cách mạng “thật là sang”? Câu thơ hé mở điều gì về tâm hồn, lẽ sống của Bác. Xếp hạng: 3
- Sắp xếp các sự kiện lịch sử theo trình tự thời gian bằng cách đánh số 1, 2, 3, ... vào ô trước mỗi sự kiện lịch sử đó 1. Sắp xếp các sự kiện lịch sử theo trình tự thời gian bằng cách đánh số 1, 2, 3, ... vào ô trước mỗi sự kiện lịch sử đóTTSự kiện lịch sử Chiến thắng Biên giới Chiến thắ Xếp hạng: 3
- Nhận xét về tình hình phát triển của nền kinh tế Nhật Bản trong giai đoạn 1990 – 2005? KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án chi tiết của câu hỏi thảo luận sách giáo khoa Địa lớp 11 - Nhận xét về tình hình phát triển của nền kinh tế Nhật Bản trong giai đoạn 1990 – 2005. Xếp hạng: 3
- Khi là người bán hàng trên thị trường, để có lợi, em chọn trường hợp nào sau đây? KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi nội dung lời giải chi tiết Câu 4 trang 47 sgk Giáo dục công dân 11 trong bài viết dưới đây nhằm hỗ trợ học sinh học tốt môn Công dân lớp 11. Xếp hạng: 3
- Khi là người mua hàng trên thị trường, để có lợi, em chọn trường hợp nào sau đây KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi nội dung lời giải chi tiết Câu 5 trang 47 sgk Giáo dục công dân 11 trong bài viết dưới đây nhằm hỗ trợ học sinh học tốt môn Công dân lớp 11. Xếp hạng: 3
- Có ý kiến cho rằng: Để phát huy mặt tích cực cuả cạnh tranh ở nước ta hiện nay, Nhà nước chỉ cần để ra giải pháp khắc phục mặt hạn chế của cạnh tranh. Điều đó đúng hay sai? Tại sao? Câu 5 trang 42 GDCD 11 được giáo viên KhoaHoc đăng tải lời giải chi tiết, chính xác trong bài viết dưới đây nhằm hỗ trợ học sinh trong quá trình học môn Công dân 11 đạt kết quả cao. Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm ngữ văn 12 bài: Nghị luận về một ý kiến bàn về văn học Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 12 bài: Nghị luận về một ý kiến bàn về văn học. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Tại sao sự giản dị lại giúp chúng ta có được những điều sau? Tại sao sự khiêm tốn lại giúp chúng ta có được những điều sau? 3. Phân tích ý nghĩa của sự giản dị và khiêm tốna. Em hãy trả lời câu hỏi: Tại sao sự giản dị lại giúp chúng ta có được những điều sau? Sự giản dị giúp cá nhân dễ hòa nhậ Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu một số thể loại văn học dân gian chưa được học trong chương trình ngữ văn THCS. Với mỗi thể loại, em hãy lấy một VD. E. Hoạt động mở rộngTìm hiểu một số thể loại văn học dân gian chưa được học trong chương trình ngữ văn THCS. Với mỗi thể loại, em hãy lấy một VD. Xếp hạng: 3
- Quan sát hình ảnh kết hợp với hiểu biết của bản thân, chia sẻ với các bạn những hiểu biết của em về một số giống hoa hồng phổ biến ở Việt Nam và trên thế giới. B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Các giống hoa hồng phổ biếnQuan sát hình ảnh kết hợp với hiểu biết của bản thân, chia sẻ với các bạn những hiểu biết của em về một số giống ho Xếp hạng: 3
- Qua các truyện kể dân gian và truyện trung đại đã học, hãy nêu suy nghĩ, cảm xúc của mình về một nhân vật mà em yêu thích. C. Hoạt động vận dụng1. Qua các truyện kể dân gian và truyện trung đại đã học, hãy nêu suy nghĩ, cảm xúc của mình về một nhân vật mà em yêu thích. Xếp hạng: 3
- Hãy lập kể hoạch rèn luyện tính tự lập của bản thân theo bảng hương dẫn dưới đây và chia sẻ cùng các bạn trong nhóm Khi ở nhà Khi ởtrường khi đi du lịch, đã ngoại ? Vận dụng 1. Hãy lập kể hoạch rèn luyện tính tự lập của bản thân theo bảng hương dẫn dưới đây và chia sẻ cùng các bạn trong nhóm:1. Khi ở nhà ?2. Khi ởtrường ?3. khi đi du lịch Xếp hạng: 3
- Soạn bài ôn tập văn bản văn học: mục B Hoạt động hình thành kiến thức A. Hoạt động khởi độngB. Hoạt động hình thành kiến thức1. Hệ thống hóa các văn bản đọc hiểua) Trao đổi để thống nhất khái niệm về các thể loại văn học dưới đây :……………. Xếp hạng: 3
- Bài 9: Thực hành tìm hiểu về hoạt động kinh tế đối ngoại của Nhật Bản Nhật Bản là quốc gia quần đảo, nghèo tài nguyên khoáng sản, dân cư cần cù. Từ giữa thập niên 50 của thế kỉ XX, Nhật Bản đã nhanh chóng phát triển thành một cường quốc kinh tế. Hôm nay, để hiểu thêm về đối ngoại của đất nước này, chúng ta cùng đến với bài thực hành tìm hiểu về hoạt động kinh tế đối ngoại của Nhật Bản. Xếp hạng: 3
- Lập bảng hệ thống kiến thức về các nhà văn hóa từ đầu thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX: Tên tác giả, năm sinh – năm mấy, tác phẩm tiêu biểu? Câu 2: Lập bảng hệ thống kiến thức về các nhà văn hóa từ đầu thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX: Tên tác giả, năm sinh – năm mấy, tác phẩm tiêu biểu? Xếp hạng: 3
- Để thực hiện tốt trách nhiệm của mình đối với việc thực hiện quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín, em phải làm gì khi gặp những trường hợp sau : Bài tập d: Để thực hiện tốt trách nhiệm của mình đối với việc thực hiện quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín, em phải làm gì khi gặp những trườ Xếp hạng: 3
- Hãy trình bày sự phát triển phong phú và đa dạng của những loại hình nghệ thuật dân gian ở nước ta vào các thế kỉ XVII – XVIII. Câu 2: Trang 116 – sgk lịch sử 7Hãy trình bày sự phát triển phong phú và đa dạng của những loại hình nghệ thuật dân gian ở nước ta vào các thế kỉ XVII – XVIII. Xếp hạng: 3
- Viết thư cho một người thân, kể lại những chuyện mà em được chứng kiến trong thời gian vừa qua ở trường, lớp hoặc nơi mình đang sống 2*. Viết thư cho một người thân, kể lại những chuyện mà em được chứng kiến trong thời gian vừa qua ở trường, lớp hoặc nơi mình đang sống. Sau đó, tự đánh giá kiến thức tiếng Việt đ Xếp hạng: 3
- Soạn bài ôn tập văn bản văn học: mục E Hoạt động tìm tòi mở rộng E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Tìm trên Internet hoặc trong sách báo một số văn bản ca dao, thơ trung đại, văn bản nhật dụng và nêu nội dung chính mỗi văn bản đó Xếp hạng: 3
