doisong yhoc suc khoe 48847 vi khuan trong ruot nguoi co the giup chong beo phi
- Giải câu 2 bài đơn vị đo diện tích. Xăng ti -met vuông trang 151 sgk toán 3 Câu 2: Trang 151 - sgk toán lớp 3a) Viết vào chỗ chấm (theo mẫu): b) So sánh diện tích hình A với diện tích hình B? Xếp hạng: 3
- Tìm trung bình cộng các số biết một số kém trung bình cộng các số a đơn vị. Bài 8: Việt có 18 viên bi, Nam có 16 bi, Hòa có số bi bằng trung bình cộng của Việt và Nam, Bình có số bi kém trung bình cộng của cả 4 bạn là 6 bi. Hỏi BÌnh có bao nhiêu viên bi? Xếp hạng: 3
- Chuồng trâu rong hình bên chưa đáp ứng được những vai trò gì của chuồng nuôi? Vì sao? Câu 2: Quan sát hình 2, liên hệ với vai trò của chuồng nuôi và trả lời câu hỏi:Chuồng trâu rong hình bên chưa đáp ứng được những vai trò gì của chuồng nuôi? Vì sao? Xếp hạng: 3
- Soạn bài Chữa lỗi về chủ ngữ và vị ngữ: mục E Hoạt động tìm tòi mở rộng E. Hoạt động tìm tòi mở rộng.Sưu tầm trên sách báo, mạng, In-tơ-nét một số quy tắc để tránh nhầm lẫn khi viết/ nói những câu dễ mắc lỗi về chủ ngữ và vị ngữ trong tiếng Việt Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài ôn tập bảng đơn vị đo độ dài sgk toán 5 trang 22, 23 Câu 1: Trang 23 - sgk toán lớp 5Viết cho đầy đủ bảng đơn vị đo độ dài sau: Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài đơn vị đo diện tích. Xăng ti -met vuông trang 151 sgk toán 3 Câu 4: Trang 151 - sgk toán lớp 3Tờ giấy màu xanh có diện tích 300cm2 , tờ giấy màu đỏ có diện tích 280cm2 . Hỏi tờ giấy màu xanh có diện tích lớn hơn diện tích tờ giấy màu đỏ bao Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Chọn đúng tác dụng của dấu ngoặc kép ở cột B cho mỗi ví dụ ở cột A: 2. Tìm hiểu về cách dùng dấu ngoặc kép(1) Chọn đúng tác dụng của dấu ngoặc kép ở cột B cho mỗi ví dụ ở cột A:(2) Nêu tác dụng của dấu ngoặc kép Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 14.5, hãy xác định phạm vi và nêu đặc điểm khí hậu ở đới nóng? Các đới khí hậu trên Trái ĐấtQuan sát hình 14.5, hãy xác định phạm vi và nêu đặc điểm khí hậu ở đới nóng? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Giải câu 2 bài mi -li-mét vuông bảng đơn vị đo diện tích Toán 5 trang 27 Câu 2: Trang 28 - sgk toán lớp 5Viết số thích hợp vào chỗ chấm :a) 5cm2 = ... mm2$1m^{2}$= ... $Cm^{2}$$12km^{2}$= ... $hm^{2}$$5m^{2}$= ... $cm^{2}$$1hm^{2}$= ... $m^{2}$12m2 9dm2= ... $dm Xếp hạng: 3
- Phương nghĩ ra sáng kiến gì? Vì sao các bạn chọn cành mai làm quà Tết cho Vân? 2. Đọc đoạn 3, trả lời câu hỏi: a. Phương nghĩ ra sáng kiến gì?b. Vì sao các bạn chọn cành mai làm quà Tết cho Vân? Xếp hạng: 3
- Vì sao nền công nghiệp của Hòa Kì và Ca- na- đa phát triển đến mức độ cao? C. Hoạt động luyện tập.1.Vì sao nền công nghiệp của Hòa Kì và Ca- na- đa phát triển đến mức độ cao? Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài ôn tập bảng đơn vị đo độ dài sgk toán 5 trang 22, 23 Câu 4: Tranh 23 - sgk toán lớp 5Trên tuyến đường sắt Thống Nhất, quãng đường từ Hà Nội đến Đà Nẵng dài 791 km. Quãng đường từ Đà Nẵng đến Thành phố Hồ Chí Minh dài hơn quãng đườn Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài ôn tập bảng đơn vị đo độ dài sgk toán 5 trang 22, 23 Câu 2: Trang 23 - sgk toán lớp 5Viết số thích hợp vào chỗ chấm:a) 135m = ... dm b) 8300m = ... dam c) 1mm = ...cm342dm Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài đơn vị đo diện tích. Xăng ti -met vuông trang 151 sgk toán 3 Câu 1: Trang 151 - sgk toán lớp 3Viết (theo mẫu):ĐọcViếtNăm xăng - ti - mét vuông5$cm^{2}$Một trăm hai mươi xăng - ti - mét vuông 1500$cm^{2}$Mười nghìn xăng - ti - mét vuông Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài ôn tập bảng đơn vị đo độ dài sgk toán 5 trang 22, 23 Câu 3: Trang 23 - sgk toán lớp 5Viết số thích hợp vào chỗ chấm :a) 4km 37m = ... m b) 354dm = ... m ... dm 8m 12cm = ... cm &nb Xếp hạng: 3
- Hãy quan sát hai bảng tính Phiếu điểm cá nhân. Em thích bảng tính nào hơn? Vì sao? A. Hoạt động khởi độngHãy quan sát hai bảng tính Phiếu điểm cá nhân. Em thích bảng tính nào hơn? Vì sao? Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiếp) trang 166 sgk toán 3 Câu 1: Trang 166 - sgk toán lớp 3Có 40 kg đường đựng đều trong 8 túi. Hỏi 15 kg đường đựng trong mấy túi như thế? Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiếp) trang 166 sgk toán 3 Câu 3: Trang 166 - sgk toán lớp 3Cách làm nào đúng, cách làm nào sai?a) 24: 6 : 2 = 4 : 2 = 2b) 24 : 6 : 2 = 24 : 3 = 8c) 18 : 3 x 2 = 18 : 6 = 3d) 18 : 3 x 2 = 6 x 2 = 12 Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiếp) trang 166 sgk toán 3 Câu 2: Trang 166 - sgk toán lớp 3Cứ 4 cái áo như nhau thì cần có 24 cúc áo. Hỏi có 42 áo thì dùng cho máy cái áo như thế? Xếp hạng: 3
