khampha sinh vat hoc vikhuan contrung 33170 Xam nhap the gioi vi khuan ben trong co the con nguoi
- Giải vbt toán 5 tập 2 bài 115: thể tích hình lập phương - Trang 36,37 Giải sách bài tập toán 5 tập 2, giải chi tiết và cụ thể bài 115: thể tích hình lập phương trong SBT toán 5 tập 2 trang 36,37. Thông qua bài học này, các em học sinh, các bậc phụ huynh sẽ nắm được cách làm bài tập nhanh chóng và dễ hiểu nhất Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giải vbt toán 5 tập 2 bài 110: thể tích của một hình - Trang 30,31 Giải sách bài tập toán 5 tập 2, giải chi tiết và cụ thể bài 110: thể tích của một hình trong SBT toán 5 tập 2 trang 30,31. Thông qua bài học này, các em học sinh, các bậc phụ huynh sẽ nắm được cách làm bài tập nhanh chóng và dễ hiểu nhất Xếp hạng: 3
- Giải bài 37 địa lí 12 vấn đề khai thác thế mạnh ở Tây Nguyên Tây Nguyên là một vùng có ý nghĩa chiến lược về quốc phòng và xây dựng kinh tế, vùng đất ba dan với nhiều tiềm năng kinh tế. Bài học hôm nay sẽ cho chúng ta thấy những thế mạnh đó qua bài: “Vấn đề khai thác thế mạnh ở Tây Nguyên” địa lí 12. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài: Thể tích hình hộp chữ nhật sgk Toán 5 trang 120 Câu 3: Trag 121 sgk toán lớp 5Tính thể tích của hòn đá nằm trong bể nước theo hình dưới đây: Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giải bài 40 Lê Nin và phong trào công nhân Nga đầu thế kỉ XX Bài “Lê –Nin và phong trào cong nhân Nga đầu thế kỉ XX” lịch sử 10 hôm nay sẽ giúp các bạn nắm được: Đầu thế kỷ XX, nhờ những hoạt động tích cực của V.I.Lênin, Đảng công nhân xã hội dân chủ Nga đã ra đời và cách mạng 1905 –1907 ở Nga là cuộc cách mạng dân chủ tư sản kiểu mới… Xếp hạng: 3
- Giải TBĐ địa 12 bài 37: Vấn đề khai thác thế mạnh ở Tây Nguyên Giải tập bản đồ địa lí lớp 12, giải chi tiết và cụ thể bài 37: Vấn đề khai thác thế mạnh ở Tây Nguyên sách tập bản đồ địa lí lớp 12 trang 66. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 12. Xếp hạng: 3
- Làm thế nào để giữ môi trường sống của chúng ta ngày càng sạch đẹp? Đề bài: Làm thế nào để giữ môi trường sống của chúng ta ngày càng sạch đẹp - Bài văn mâu lớp 9. Xếp hạng: 3
- Em hiểu như thế nào về ý nghĩa của hình ảnh những cánh buồm trắng? c) Em hiểu như thế nào về ý nghĩa của hình ảnh những cánh buồm trắng? Xếp hạng: 3
- Sử dụng các mẫu câu Ai làm gì? Ai thế nào? hỏi đáp theo tranh Chia sẻSử dụng các mẫu câu Ai làm gì? Ai thế nào? hỏi đáp theo tranh Xếp hạng: 3
- Hãy đặt câu với các đại từ để hỏi: ai, gì, bao nhiêu, thế nào c) Hãy đặt câu với các đại từ để hỏi: ai, gì, bao nhiêu, thế nào Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Hãy nêu nhận xét của em về thể thơ của các bài ca dao đó b) Hãy nêu nhận xét của em về thể thơ của các bài ca dao đó Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài: Thể tích hình hộp chữ nhật sgk Toán 5 trang 121 Câu 1: Trang 121 sgk toán lớp 5Tính thể tích của khối gỗ có dạng như hình bên: Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Sông La đẹp như thế nào? Đi trên bè, tác giả nghĩ đến những gì? 2-3-4. Đọc, giải nghĩa và luyện đọc5. Thảo luận, trả lời câu hỏi(1) Sông La đẹp như thế nào?(2) Đi trên bè, tác giả nghĩ đến những gì? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Giải câu 1 bài: Thể tích hình hộp chữ nhật sgk Toán 5 trang 120 Câu 1: Trag 121 sgk toán lớp 5Tính thể tích hình hộp chữ nhật có chiều dài a, chiều rộng b, chiều cao c.a) a = 5cm; b = 4cm; c = 9cm.b) a = 1,5m; b = 1,1m; c = 0,5m. Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài 19: Chuyển đổi giữa khối lượng, thể tích và lượng chất Câu 4.(Trang 67 SGK)Hãy tính khối lượng của những lượng chất sau:a) 0,5 mol nguyên tử N; 0,1 mol nguyên tử Cl; 3 mol nguyên tử O.b) 0,5 mol phân tử N2; 0,1 mol phân tử Cl2; 3 mol phân tử O2c)&nbs Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài: Ôn tập về đo thể tích sgk Toán 5 trang 155 Câu 2: Trang 155 sgk toán lớp 5Viết các số thích hợp vào chỗ chấm:1m3 = ...dm3 &nb Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài: Ôn tập về đo thể tích sgk Toán 5 trang 155 Câu 3: Trang 155 sgk toán lớp 5Viết các số đo sau dưới dạng số thập phân:a) Có đơn vị đo là mét khối:6m3 272dm3 ; 2105dm3 ; &nbs Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 bài 19: Chuyển đổi giữa khối lượng, thể tích và lượng chất Câu 5.(Trang 67 SGK)Cho 100 g khí oxi và 100 g khí cacbon đioxit, cả 2 khí đều ở 200C và 1 atm. Biết rằng thể tích mol khí ở những điều kiện này là 24 l. Nếu trộn 2 khối lượng khí trên v Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài: Ôn tập về đo thể tích sgk Toán 5 trang 155 Câu 1: Trang 155 sgk toán lớp 5a) Viết số thích hợp vào chỗ chấm:TênKí hiệuQuan hệ giữa các đơn vị đo liền nhauMét khốim31m3 = …dm3 = …cm3Đề-xi-mét khốidm31dm3= …cm3 ;1dm3&n Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 19: Chuyển đổi giữa khối lượng, thể tích và lượng chất Câu 2.(Trang 67 SGK)Kết luận nào sau đây đúng ?Thế tích mol của chất khí phụ thuộc vào:a) Nhiệt độ của chất khí;b) Khối lượng mol của chất khí;c) Bản chất của chất khí;d) Áp suất c Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài 19: Chuyển đổi giữa khối lượng, thể tích và lượng chất Câu 3.(Trang 67 SGK) Hãy tính:a) Số mol của: 28 g Fe; 64 g Cu; 5,4 g Alb) Thể tích khí (đktc) của: 0,175 mol CO2; 1,25 mol H2; 3 mol N2c) Số mol và thể tích của hỗn hợp khí (đktc) gồm có: 0,44 g Xếp hạng: 3
- Giải câu 6 bài 19: Chuyển đổi giữa khối lượng, thể tích và lượng chất Câu 6.(Trang 67 SGK)Hãy vẽ những hình khối chữ nhật để so sánh thể tích các khí sau (đktc):1g H2; 8 g O2; 3,5 g N2; 33 g CO2. Xếp hạng: 3
