m ca heo bach tang gia nua trieu do bi bat o nhat ban
- Tại sao quy luật giá trị lại có tác động điều tiết sản xuất và lưu thông hàng hóa? Cho ví dụ để minh họa? KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo lời giải cho Câu 3 trang 35 GDCD 11 - Tại sao quy luật giá trị lại có tác động điều tiết sản xuất và lưu thông hàng hóa? Cho ví dụ để minh họa? Xếp hạng: 3
- Hãy giaỉ thích sơ đồ: ADN (gen) -> mARN -> Protein -> Tính trạng Câu 1: Trang 117 - sgk Sinh học 12Hãy giaỉ thích sơ đồ: ADN (gen) -> mARN -> Protein -> Tính trạng Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm vật lí 7 bài 24: Cường độ dòng điện Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm bài 24 vật lí 7: Cường độ dòng điện Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm Đại số 7 bài 6: Mặt phẳng tọa độ Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm bài 6: Mặt phẳng tọa độ Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Giải VNEN toán đại 7 bài 6: Mặt phẳng tọa độ Giải bài 6: Mặt phẳng tọa độ - Sách hướng dẫn học toán 7 tập 1 trang 68. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Phân biệt bệnh Bazơđô với bệnh bướu cổ do thiếu Iốt Câu 2: Trang 178 - sgk Sinh học 8Phân biệt bệnh Bazơđô với bệnh bướu cổ do thiếu Iốt Xếp hạng: 3
- Giải bài 5 vật lí 6: Khối lượng Đo khối lượng Muốn xác định được khối lượng một vật ta cần phải biết đơn vị đo, cách đo, dụng cụ đo. Để tìm hiểu rõ hơn, KhoaHoc xin chia sẻ với các bạn bài Khối lượng - Đo khối lượng thuộc chương trình vật lí 6. Xếp hạng: 3
- Giải bài 3 vật lí 6: Đo thể tích chất lỏng Để xác định thể tích của một vật nào đó, ta cần phải biết được đơn vị đo thể tích, cách đo, dụng cụ đo. Dựa theo cấu trúc SGK vật lí 6, KhoaHoc xin chia sẻ với các bạn bài Đo thể tích chất lỏng. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích đối với các bạn. Xếp hạng: 3
- Soạn văn bài: Cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ Đây là một bài về kiến thức ngữ pháp tiếng Việt, bàn về nghĩa của từ ngữ. Nghĩa của một từ có thể rộng hơn hoặc hẹp hơn nghĩa của từ ngữ khác. Sau đây KhoaHoc xin tóm tắt những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn cách làm bài tập để các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Soạn bài Chiếu dời đô: mục A Hoạt động khởi động B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản “Chiếu dời đô”2. Tìm hiểu văn bản.a) Bài Chiếu dời đô được Lí Công Uẩn viết nhằm mục đích gì?…………………..d) Tại sao nói&n Xếp hạng: 3
- Bài học về sự đoàn kết vua tôi trong ba lần kháng chiến chống quân Mông Nguyên có thể được vận dụng trong việc đoàn kết các tầng lớp nhân dân trong cuộc đấu tranh bảo vệ chủ quyền biên giới biển, hải đảo hiện nay như thế nào 2. Bài học về sự đoàn kết vua tôi trong ba lần kháng chiến chống quân Mông Nguyên có thể được vận dụng trong việc đoàn kết các tầng lớp nhân dân trong cuộc đấu tranh bảo vệ chủ quyề Xếp hạng: 3
- Soạn bài Chiếu dời đô: mục C Hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Chiếu được dùng để ban bố mệnh lệnh của nhà vua nhưng trong Chiếu dời đô lại có những đoạn mang tính chất đối thoại, tâm tình. Điều này có mâu thu Xếp hạng: 3
- Có thể làm cách nào giảm bớt mùi khó chịu đó? D. Hoạt động vận dụng1. Khi nấu cơm bằng củi hoặc rơm rạ (ở nông thôn), đôi khi do bị quá lửa nên cơm có mùi khét rất khó chịu (cơm khê). Theo em, có thể làm cách nào giảm bớt mùi khó Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm tiếng anh 6 unit 5: Things I do (P2) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm tiếng anh 6 unit 5: Things I do (P2). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Tại sao mặt nước ao, hồ có màu xanh hay đỏ? A. Hoạt động khởi động- Tại sao mặt nước ao, hồ có màu xanh hay đỏ? Xếp hạng: 3
- Đánh dấu x vào ô tương ứng ở hình 32.5 a, b, c và d chỉ dụng cụ, vật có cấu tạo và chức năng của đòn bẩy và biết ký hiệu O, O2 và O1 vào vị trí tương ứng trên hình vẽ, xem hình 32.5 e để tham khảo. 3. Đánh dấu x vào ô tương ứng ở hình 32.5 a, b, c và d chỉ dụng cụ, vật có cấu tạo và chức năng của đòn bẩy và biết ký hiệu O, O2 và O1 vào vị trí tương ứng trên hình vẽ, xem hìn Xếp hạng: 3
- Cận thị là do đâu? Làm thế nào để nhìn rõ? Câu 1: Trang 161 - sgk Sinh học 8Cận thị là do đâu? Làm thế nào để nhìn rõ? Xếp hạng: 3
- Soạn bài Chiếu dời đô: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1.a) Hãy nêu một số ví dụ khác về loại câu này.…..c) Nhận xét về sắc thái biểu cảm thể hiện trong các ví dụ đã nêu. Xếp hạng: 3
- Em hãy vẽ sơ đồ chữ hình 10.3a,b vào vở. 1. Em hãy vẽ sơ đồ chữ hình 10.3a,b vào vở.2. Những cấp độ nào chưa được thể hiện trong hình 10.3a? Xếp hạng: 3
