khampha dai duong hoc 43498 bi an hang ngan xac muc humboldt dat vao bo
- Gọi tên các sinh vật trong hình, Vẽ sơ đồ phân chia các đại diện trên thành 2 nhóm BÀI TẬP1. Cho hình ảnh đại diện một số động vậta, Gọi tên các sinh vật trong hìnhb, Vẽ sơ đồ phân chia các đại diện trên thành 2 nhóm, nhóm động vật có xương sống và động vật khôn Xếp hạng: 3
- Phân tích nghệ thuật lập luận trong văn bản Ba cống hiến vĩ đại của Các Mác (Ăng ghen) Câu 2: Trang 111 sgk ngữ văn 11 tập 2Phân tích nghệ thuật lập luận trong văn bản Ba cống hiến vĩ đại của Các Mác (Ăng - ghen). Xếp hạng: 3
- Giải bài : Ôn tập về đo độ dài và đo khối lượng (tiếp theo) sgk Toán 5 trang 153 Nhằm củng cố kiến thức và bài tập về các đại lượng đo độ dài như mét, đề-xi-mét,... hay các đơn vị đo khối lượng như gam, ki-lô-gam. KhoaHoc xin chia sẻ bài đăng dưới đây. Bài đăng có phần hướng dẫn giải chi tiết, sẽ hỗ trợ cho các con trong khi làm bài tập. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Quan sát hình 2, kể tên các hoạt động sản xuất của ngành lâm nghiệp. Dựa vào kiến thức đã học, hãy cho biết hoạt động trồng rừng và khai thác rừng tập trung nhiều ở đâu? 4. Khám phá ngành lâm nghiệp a. Quan sát hình 2, kể tên các hoạt động sản xuất của ngành lâm nghiệp.b. Dựa vào kiến thức đã học, hãy cho biết hoạt động trồng rừng và khai thác rừng tập Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài : Ôn tập về đo độ dài và đo khối lượng sgk Toán 5 trang 152 Câu 1: Trang 152 sgk toán lớp 5a) Viết cho đầy đủ bảng đơn vị đo độ dài theo mẫu sau:b) Viết cho đầy đủ bảng đơn vị đo khối lượng theo mẫu sau:c) Trong bảng đơn vị đo độ dài (ho Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Hãy phân tích để làm rõ vẻ đẹp độc đáo của hình ảnh nghệ thuật chiếc cầu dải yếm Câu 4: (Trang 84 - SGK Ngữ văn 10) Bài 5Chiếc cầu – dải yếm là một hình ảnh nghệ thuật chỉ có trong ca dao để nói lên ước muốn mãnh liệt của nguời bình dân trong tình yêu. Hãy phân tí Xếp hạng: 3
- Hãy nhớ lại kiến thức ở lớp 8 và cho biết oat là đơn vị của đại lượng nào. Câu 2. (Trang 34 SGK lí 9) Hãy nhớ lại kiến thức ở lớp 8 và cho biết oat là đơn vị của đại lượng nào. Xếp hạng: 3
- Khởi động chương trình bảng tính NhungBoPhimHay.xlsx: Thực hiện các thao tác sắp xếp tăng dần theo độ dài Câu 2: Trang 95 sgk vnen tin học 7Bài thực hành số 2Khởi động chương trình bảng tính NhungBoPhimHay.xlsxa. Thực hiện các thao tác sắp xếp tăng dần theo độ dàib. Thực hiện các thao tác sắp xếp g Xếp hạng: 3
- Quan sát chú mèo đang chạy, theo em nếu muốn chú mèo chạy một đoạn dài hơn thì ta.... B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Thực hiện chương trình điều khiển chú mèo chạyQuan sát chú mèo đang chạy, theo em nếu muốn chú mèo chạy một đoạn dài hơn thì ta cần thay đổi số nào Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài Viết các số đo độ dài dưới dạng số thập phân Toán 5 trang 44 Câu 3: Trang 44 - sgk toán lớp 5Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm: a) 5km 302m= ...km;b) 5km 75m = ..km;c) 302m =....km Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài : Ôn tập về đo độ dài và đo khối lượng sgk Toán 5 trang 152 Câu 2: Trang 152 sgk toán lớp 5Viết (theo mẫu):a) 1m = 10dm = ...cm = ...mm 1km = ...m1kg = ...g1 tấn = ...kgb) 1m = \(\frac{1}{10}\) dam = 0,1 dam1m = ...km = ...km1g = ...kg = ...kg1kg = ...tấn = ...tấn. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài : Ôn tập về đo độ dài và đo khối lượng sgk Toán 5 trang 153 Câu 3: Trang 153 sgk toán lớp 5Viết số thích hợp vào chỗ chấm (theo mẫu):a) 5285m = 5km 285 m = 5, 285km.1827m = ...km...m = ...km2063m = ...km...m = ...km702m = ...km...m = ...km.b) 34dm = ..m...dm = ...m786cm = ...m Xếp hạng: 3
- Trong cuộc sống hằng ngày, em đã bao giờ gặp những tình huống tương tự như trong các tiểu phẩm ở phần trên chưa? Khi đó em đã giao tiếp, ứng xử ra sao? 4. Trải nghiệm và chia sẻTrong cuộc sống hằng ngày, em đã bao giờ gặp những tình huống tương tự như trong các tiểu phẩm ở phần trên chưa? Khi đó em đã giao tiếp, ứng xử ra sao? Bây giờ, Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài Viết các số đo độ dài dưới dạng số thập phân Toán 5 trang 44 Câu 1: Trang 44 - sgk toán lớp 5Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm:a) 8m 6dm = ....m;b) 2dm 2cm = ...dmc) 3cm 7cm =...md) 23m 13cm = ...m Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài Viết các số đo độ dài dưới dạng số thập phân Toán 5 trang 44 Câu 2: Trang 44 - sgk toán lớp 5Viết số các số đo sau dưới dạng số thập phân:a) Có đơn vị đo là mét:3m 4dm; 2m 5cm; 21m 36cm.b) Có đơn vị đo là đề- xi- mét:8dm 7cm; Xếp hạng: 3
- Xem lại truyện Thạch Sanh (bài 6), thảo luận nhóm, sau đó cử đại diện trình bày trước lớp. B. Hoạt động hình thành kiến thức.Tìm hiểu thứ tự kể trong văn tự sự.a. Xem lại truyện Thạch Sanh (bài 6), thảo luận nhóm, sau đó cử đại diện trình bày trước lớp.(1) Các sự việc chí Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 bài 3: Số trung bình cộng, số trung vị, mốt – sgk Đại số 10 trang 123 Câu 5: trang 123 sgk Đại số 10Cho biết tình hình thu hoạch lúa vụ mùa năm \(1980\)của ba hợp tác xã ở địa phương V như sau:Hợp tác xãNăng suất lúa (tạ / ha)Diền tích trồng lúa (ha)A40150B38130C Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài 3: Số trung bình cộng, số trung vị, mốt – sgk Đại số 10 trang 123 Câu 3: trang 123 sgk Đại số 10Điều tra tiền lương hàng tháng của \(30\) công nhân của một xưởng may, ta có bảng phân bố tần số sau:Tiền lương của 30 công nhân xưởng mayTiền lương (nghìn đ Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài 3: Số trung bình cộng, số trung vị, mốt – sgk Đại số 10 trang 122 Câu 1: trang 122 sgk Đại số 10Tính số trung bình cộng của các bảng phân bố đã được lập ở bài tập số 1 và bài tập số 2 của \(\S 1\). Xếp hạng: 3