khampha 1001 bi an 33402 Ky 2 Nhung cau chuyen kho tin
- Em hãy sưu tầm và chia sẻ với bạn bè về những tấm gương học sinh, sinh viên nghèo vượt khó. Câu 4: Em hãy sưu tầm và chia sẻ với bạn bè về những tấm gương học sinh, sinh viên nghèo vượt khó. Xếp hạng: 3
- Giải vnen tin 9 bài 2: Bài trình chiếu Giải 2: Bài trình chiếu - Sách VNEN tin học lớp 9 trang 44. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Đặc điểm dân cư của LB Nga có những thuận lợi và khó khăn gì cho việc phát triển kinh tế? Câu 5: Đặc điểm dân cư của LB Nga có những thuận lợi và khó khăn gì cho việc phát triển kinh tế? Xếp hạng: 3
- Tại sao cần tìm kiếm thông tin trên mạng? Hãy kể ra những tình huống em đã sử dụng Internet để tìm kiếm thông tin... A. Hoạt động khởi độngTại sao cần tìm kiếm thông tin trên mạng?Hãy kể ra những tình huống em đã sử dụng Internet để tìm kiếm thông tin. Em có luôn hài lòng về những kết quả tìm được Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Quan sát hình 2 và đọc thông tin, hãy cho biết: Dân cư châu Á thuộc những chủng tộc nào. Mỗi chủng tộc sống chủ yếu ở những khu vực nào? 2. Tìm hiểu về các chủng tộc và tôn giáoQuan sát hình 2 và đọc thông tin, hãy cho biết:Dân cư châu Á thuộc những chủng tộc nào. Mỗi chủng tộc sống chủ yếu ở những khu vực nào?Địa đi Xếp hạng: 3
- Hãy tìm kiếm thông tin trả lời cho câu hỏi: Trước khi núi lửa hoạt động thường có những dấu hiệu nào? Câu 3: Hãy tìm kiếm thông tin trả lời cho câu hỏi: Trước khi núi lửa hoạt động thường có những dấu hiệu nào?Câu 4: Giả sử em đang đi du lịch ở tỉnh Ai-chi (Nhật Bản). Em sẽ làm gì nế Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Nêu những thuận lợi và khó khăn về điều kiện tự nhiên trong sự phát triển kinh tế của khu vực? Câu 4: Nêu những thuận lợi và khó khăn về điều kiện tự nhiên trong sự phát triển kinh tế của khu vực? Xếp hạng: 3
- Bằng những thông tin đã được học, nhóm hãy xây dựng “cẩm nang” về ngề trồng hoa. Trong đó cần có các thông tin sau: C. Hoạt động luyện tậpBằng những thông tin đã được học, nhóm hãy xây dựng “cẩm nang” về ngề trồng hoa. Trong đó cần có các thông tin sau: giới thiệu nghề, địa chỉ đào tạo, điều Xếp hạng: 3
- Những chi tiết nào trong câu chuyện gây bất ngờ cho người đọc? Câu chuyện trên gợi cho em suy nghĩ gì về trách nhiệm công dân của mỗi người trong cuộc sống ? (3) Những chi tiết nào trong câu chuyện gây bất ngờ cho người đọc? (4) Câu chuyện trên gợi cho em suy nghĩ gì về trách nhiệm công dân của mỗi người trong cuộc sổng ? Xếp hạng: 3
- Đọc 3 câu đã được viết sẵn trên bảng nhóm hoặc giấy khổ to: 3. Dùng đúng dấu câuĐọc 3 câu đã được viết sẵn trên bảng nhóm hoặc giấy khổ to:a. Một người kêu lên ( ... ) “Cá heo!”b. Nhà an dường trang bị cho các cụ những thứ cần thiết ( ... ) Xếp hạng: 3
- Đọc thầm khổ thơ hai, nêu cách hiểu của em về mỗi câu thơ 6. Đọc thầm khổ thơ hai, nêu cách hiểu của em về mỗi câu thơM: - Một ngôi sao chẳng sáng đêm.—> Một ngôi sao không làm nên đêm sao sáng.—> Nhiều ngôi sao mới làm nên đêm Xếp hạng: 3
- Theo em, những cụm từ nào dùng để chỉ cơ sở thông tin liên lạc? Hãy viết những cụm từ đó? B. Hoạt động thực hành1. Đọc và trả lời:a. Đọc các cụm từ dưới đây:Đài phát thanh Bưu điện Nhà máyViện bảo tàng &nbs Xếp hạng: 3
- Bi A có khối lượng lớn gấp đôi bi B. cùng một lúc tại mái nhà, bi A được thả rơi còn bi B được ném theo phương ngang. Câu 4: SGK vật lí 10 trang 88:Bi A có khối lượng lớn gấp đôi bi B. cùng một lúc tại mái nhà, bi A được thả rơi còn bi B được ném theo phương ngang. Bỏ qua sức cản của không khíHãy cho Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 2 và đọc thông tin, hãy: 2. Tìm hiểu về công nghiệpQuan sát hình 2 và đọc thông tin, hãy:Nêu những đặc điểm nổi bật của nghành công nghiệp ở các nước châu ÂuTrình bày sự phân bố các ngành công nghiệp chủ yế Xếp hạng: 3
- Làm HỘP SÁNG TẠO để thu nhặt những đồ vật có thể tái chế: viên sỏi, cúc áo lá cây khô,... Hoạt động sau giờ họcLàm HỘP SÁNG TẠO để thu nhặt những đồ vật có thể tái chế: viên sỏi, cúc áo lá cây khô,... Xếp hạng: 3
- Pháp luật quy định như thế nào về trách nhiệm bảo vệ bí mật thông tin về người tố cáo của người giải quyết tố cáo? Câu 4: Pháp luật quy định như thế nào về trách nhiệm bảo vệ bí mật thông tin về người tố cáo của người giải quyết tố cáo? Xếp hạng: 3
- Hãy tìm ví dụ về những sự kiện hay vật mang tin không biểu diễn thông tin bằng văn bản, hình ảnh hay âm thanh. E. Hoạt động tìm tòi, mở rộngHãy tìm ví dụ về những sự kiện hay vật mang tin không biểu diễn thông tin bằng văn bản, hình ảnh hay âm thanh. Xếp hạng: 3
- Kể nối tiếp đoạn 1, đoạn 2 câu chuyện Bím tóc đuôi sam. Kể nối tiếp đoạn 3, đoạn 4 câu chuyện Bím tóc đuôi sam 2. Kể chuyện trong nhóm:Kể nối tiếp đoạn 1, đoạn 2 câu chuyện Bím tóc đuôi sam.Kể nối tiếp đoạn 3, đoạn 4 câu chuyện Bím tóc đuôi sam Xếp hạng: 3
- Em hãy điểm lại những nét chính trong đời sống vật chất và tinh thần của cư dân Văn Lang qua nơi ở, ăn mặc, phong tục, lễ hội, tín ngưỡng. Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 40 – sgk lịch sử 6Em hãy điểm lại những nét chính trong đời sống vật chất và tinh thần của cư dân Văn Lang qua nơi ở, ăn mặc, phong Xếp hạng: 3
