www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha khao co hoc 40908 phat hien lang mo hoang tu maya co dai

  • Sơ đồ tư duy bài Chuyện người con gái Nam Xương KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo Sơ đồ tư duy Chuyện người con gái Nam Xương để nắm được những kiến thức trọng tâm của bài học nhằm nâng cao kết quả học môn Văn lớp 9. Xếp hạng: 3
  • Em hãy tự nhận xét việc thực hiện bổn phận và nghĩa vụ của bản thân đối với gia đình và tìm biện pháp khắc phục những điều làm còn chưa tốt. Câu 7: Em hãy tự nhận xét việc thực hiện bổn phận và nghĩa vụ của bản thân đối với gia đình và tìm biện pháp khắc phục những điều làm còn chưa tốt. Xếp hạng: 2,5 · 2 phiếu bầu
  • Qua phần đầu, chúng ta được biết gì về gia cảnh của cô bé bán diêm và thời gian, không gian xảy ra câu chuyện? Liệt kê những hình ảnh tương phản được nhà văn sử dụng nhằm khắc hoạ nỗi khổ cực của cô bé Câu 2: (Trang 68 - SGK Ngữ văn 8) Qua phần đầu, chúng ta được biết gì về gia cảnh của cô bé bán diêm và thời gian, không gian xảy ra câu chuyện ? Liệt kê những hình ảnh tương phản (đối lậ Xếp hạng: 3,5 · 4 phiếu bầu
  • Nguyên nhân nào tạo nên sự phân hóa thiên nhiên theo độ cao? Sự phân hóa theo độ cao ở nước ta biểu hiện rõ ở các thành phần tự nhiên nào? Câu 1: Nguyên nhân nào tạo nên sự phân hóa thiên nhiên theo độ cao? Sự phân hóa theo độ cao ở nước ta biểu hiện rõ ở các thành phần tự nhiên nào? Xếp hạng: 3
  • Từ ấn tượng về một thắng cảnh hoặc một đặc sản của một vùng đất, em hãy thể hiện tính cảm của mình về vùng đất ấy qua một bài văn ngắn. D. Hoạt động vận dụng1. Từ ấn tượng về một thắng cảnh hoặc một đặc sản của một vùng đất, em hãy thể hiện tính cảm của mình về vùng đất ấy qua một bài văn ngắn. Xếp hạng: 3
  • Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu các yếu tố tự sự trong văn nghị luậna) Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:Sau nữa, việc săn bắt thứ "vật liệu biết nói" đó, Xếp hạng: 3
  • Cơ năng của vật phụ thuộc vào độ cao của vật so với mặt đất hoặc so với một vị trí khác được chọn làm mốc để tính độ cao, được gọi là .................... Vật có khối lượng .................... và ở .................... thì thế năng trọng trường của vật c 3.Điền từ thích hợp vào chỗ trống dưới đây Cơ năng của vật phụ thuộc vào độ cao của vật so với mặt đất hoặc so với một vị trí khác được chọn làm mốc  Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Tiếng là gì? Tiếng là gì? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời quý thầy cô cùng các em tham khảo Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Bạn làm gì để thực hiện an toàn giao thông? 3. Trả lời câu hỏi, lắng nghe và nhận xét4. Đọc, trả lời và viết:Viết vào vở câu trả lời cho câu hỏi: Bạn làm gì để thực hiện an toàn giao thông? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Các bức ảnh dưới đây thể hiện nội dung gì? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu thế nào là tình hữu nghị giữa các dân tộca. Quan sát hình ảnh và thảo luận trả lời câu hỏi:Các bức ảnh dưới đây thể hiện nội dung gì? Xếp hạng: 3
  • Sự lãnh đạo kịp thời, sáng tạo của Đảng Cộng sản Đông Dương và của lãnh tụ Hồ Chí Minh trong cách mạng tháng Tám được thể hiện ở những điểm nào? Hướng dẫn trả lời câu hỏi cuối bàiCâu 1: Trang 95 sgk lịch sử 9Sự lãnh đạo kịp thời, sáng tạo của Đảng Cộng sản Đông Dương và của lãnh tụ Hồ Chí Minh trong cách mạng tháng Tám đư Xếp hạng: 3
  • c) Phân tích những từ ngữ, hình ảnh thể hiện sự cảm nhận tinh tế của Hữu Thỉnh về những chuyển biến của đất trời lúc giao mùa trong bài Sang thu. c) Phân tích những từ ngữ, hình ảnh thể hiện sự cảm nhận tinh tế của Hữu Thỉnh về những chuyển biến của đất trời lúc giao mùa trong bài Sang thu. Xếp hạng: 3
  • Đọc những đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu: 3. Viết đoạn văn trình bày luận điểma) Đọc những đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu:- Huống gì thành Đại La, kinh đô cũ của Cao Vương: Ở vào nơi trung tâm trời đất; được cái thế Xếp hạng: 3
  • Kể chuyện đã nghe, đã đọc: Chuyện người mẹ hiền Bài mẫu 1: Kể chuyện đã nghe, đã đọc: Chuyện người mẹ hiền Xếp hạng: 3
  • Đảng và Chính phủ cách mạng đã thực hiện chủ trương, sách lược như thế nào đối với Pháp trong thời gian trước ngày 6 3 và từ ngày 6 -3 -1946? Câu 2: Trang 129 – sgk lịch sử 12Đảng và Chính phủ cách mạng đã thực hiện chủ trương, sách lược như thế nào đối với Pháp trong thời gian trước ngày 6 - 3 và từ ngày 6 -3 -1946? Xếp hạng: 3
  • Cho những thông tin sau và thực hiện yêu cầu: b) Cho những thông tin sau và thực hiện yêu cầu:Ban chấp hành liên chi đội của nhà trường vừa họp bàn kế hoạch tổ chức diễn đàn trao đổi về phương pháp tự học. Mỗi lớp cử 6 học si Xếp hạng: 3
  • Đọc phần hướng dẫn sau và thực hiện yêu cầu: C. Hoạt động luyện tậpĐọc phần hướng dẫn sau và thực hiện yêu cầu:Muốn tìm hiểu một vấn đề ở địa phương, cần thực hiện các bước sau:- Phát hiện và nêu vấn đề- Bằng quan sá Xếp hạng: 3
  • Liên minh Nhật – Mĩ được biểu hiện như thế nào? Câu 2: Liên minh Nhật – Mĩ được biểu hiện như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Để di chuyển dữ liệu hay công thức từ một hay một nhóm ô tính sang vị trí mới ta cũng thực hiện năm bước như đối với sao chép dữ liệu 2. Sao chép dữ liệu hoặc công thứcHãy đọc nội dung sau đây để biết thao tác thực hiện sao chép dữ liệu hoặc công thức3. Di chuyển dữ liệu hoặc công thứcĐể di chuyển dữ liệu hay công Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm ngữ văn 6: bài Mẹ hiền dạy con Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 6 bài Mẹ hiền dạy con. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 3
  • Khi trồng, em đã thực hiện những công việc gì? 2. Khi trồng, em đã thực hiện những công việc gì? Xếp hạng: 3
  • Đọc thầm đoạn văn bản từ đầu đến “... mọi phép thần thông”, tìm những chi tiết kì lạ và chi tiết hiện thực giới thiệu về sự ra đời của Thạch Sanh.... B. Hoạt động hình thành kiến thức.1. Đọc văn bản sau: Thạch Sanh2. Tìm hiểu văn bảna, Đọc thầm đoạn văn bản từ đầu đến “... mọi phép thần thông”, tìm những chi tiết kì lạ và chi Xếp hạng: 3
  • Thảo luận những cách thể hiện cảm xúc tích cực 4. Thảo luận những cách thể hiện cảm xúc tích cực  Xếp hạng: 3
  • Vì sao xuất hiện phong trào cải cách tôn giáo? Câu 3: Vì sao xuất hiện phong trào cải cách tôn giáo? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn