photos image 052013 25 sau hoa buom2
- Hãy nhận biết từng chất trong mỗi nhóm chất sau bằng phương pháp hóa học 5. Hãy nhận biết từng chất trong mỗi nhóm chất sau bằng phương pháp hóa họca) $CaO,\; CaCO_3$b) $CaO,\; MgO$ Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Viết PTHH biểu diễn sự chuyển hóa sau. Viết PTHH của các phản ứng (nếu có) trong các trường hợp sau. 2. a, Viết PTHH biểu diễn sự chuyển hóa sau đây:$S\overset{(1)}{\rightarrow} H_{2}S \overset{(2)}{\rightarrow} Na_{2}S \overset{(3)}{\rightarrow} PbS$b, Viết PTHH của các phản ứng (nếu có) trong các trường hợp Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
- Trắc nghiệm lịch sử 10 bài 25: Tình hình chính trị, kinh tế, văn hóa dưới triều Nguyễn (nửa đầu thế kỉ XIX) - P2 Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 10 bài 25: Tình hình chính trị, kinh tế, văn hóa dưới triều Nguyễn (nửa đầu thế kỉ XIX) - P2. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi với dàn ý chi tiết cùng những đoạn văn mẫu hay được KhoaHoc tổng hợp nhằm hỗ trợ học sinh hoàn thiện yêu cầu đề bài. Xếp hạng: 3
- Biểu diễn các phản ứng hóa học sau theo sơ đồ phản ứng bằng chữ 4. Biểu diễn các phản ứng hóa học sau theo sơ đồ phản ứng bằng chữ:a, Thổi hơi thở ( chứa khí cacbonic) vào nước vôi trong ( chứa canxi hidroxit), tạo thành canxi cacbonat và nước (thấy d Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giải bài 25 sinh 9: Thường biến Trong thực tế, khi nghiên cứu hiện tượng biến dị cho thấy, một số trường hợp không có sự biến đổi về vật chất di truyền ở gen, NST nhưng vẫn tạo ra kiểu hình của đời con cháu khác với bố, mẹ, tổ tiên. Vậy nguyên nhân nào gây nên hiện tượng này? Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải câu hỏi. Xếp hạng: 3
- Câu 5: Cân bằng phương trình hóa học của các phản ứng oxi hóa – khử sau bằng các phương pháp thăng bằng electron Câu 5 : Trang 101 sgk hóa 10Cân bằng phương trình hóa học của các phản ứng oxi hóa – khử sau bằng các phương pháp thăng bằng electron :a) KMnO4 + HCl → KCl + MnCl2&nb Xếp hạng: 3
- Lựa chọn các hàng hóa sau đây và xếp vào quầy hàng phù hợp. 1. Lựa chọn các hàng hóa sau đây và xếp vào quầy hàng phù hợp.2. Hai anh em Tú cùng mẹ đi siêu thị. Đến quầy bánh kẹo, em trai Tú đòi bóc kẹo ăn. Nếu em là Tú, em sẽ làm gì khi đó? Vì sao Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 25: Flo Brom Iot Câu 2 : Trang 113 sgk hóa 10Đổ dung dịch chứa 1g HBr vào dung dịch chứa 1g NaOH. Nhúng giấy quỳ tím vào dung dịch thu được thì giấy quỳ tím chuyển sang màu nào?A. Màu đỏB. Màu xanhC. Khô Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 Bài 47 + 25 Câu 3: Trang 28 - SGK toán 2Một đội trồng rừng có 27 nữ và 18 nam. Hỏi đội trồng rừng có bao nhiêu người ? Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài 25: Flo Brom Iot Câu 1 : Trang 113 sgk hóa 10Dung dịch nào sau đây không thể chứa trong bình thủy ngân?A. HCl B. H2SO4 Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 Bài 38 + 25 Câu 4: Trang 21 - SGK toán 2Điền dấu >; < hoặc = vào ô trống:8 + 4 ... 8 + 5 18 + 8 ... 19 + 99 + 8 ... 8 + 9 Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 Bài 47 + 25 Câu 2: Trang 28 - SGK toán 2Đúng ghi Đ, sai ghi S. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài 25: Flo Brom Iot Câu 3 : Trang 113 sgk hóa 10So sánh tính chất oxi hóa của các đơn chất F2, Cl2, Br2, I2. Dẫn ra những phương trình hóa học của phản ứng nếu có. Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài 25: Flo Brom Iot Câu 4 : Trang 113 sgk hóa 10Phản ứng của các đơn chất halogen với nước xảy ra như thế nào? Viết phương trình phản ứng nếu có? Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 bài 5 trang 25 Câu 5: SGK Vật lí, trang 25:Xét một vectơ quay $\overrightarrow{OM}$ có những đặc điểm sau: - Có độ lớn bằng hai dơn vị chiều dài.- Quay quanh O với tốc độ góc 1 rad/s.- Tại thời đi Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 Bài 47 + 25 Câu 1: Trang 28 - SGK toán 2Tính : Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 Bài 47 + 25 Câu 4: Trang 28 - SGK toán 2Điền chữ số thích hợp vào ô trống: Xếp hạng: 3
- 1. Quan sát các hoa do các em mang đến lớp, hoàn thành bảng sau C. Hoạt động luyện tập1. Quan sát các hoa do các em mang đến lớp, hoàn thành bảng sauTên hoaHoa đơn tínhHoa lưỡng tínhHoa bưởi xHoa li ......................... Xếp hạng: 3
