www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong yhoc suc khoe 2477 ngu ngay sau an de gay o chua

  • Kể lại kỉ niệm sâu sắc với người bạn thân của em Kể lại một kỉ niệm đáng nhớ về tình bạn với dàn ý chi tiết cùng những bài văn mẫu hay do KhoaHoc đăng tải nhằm hỗ trợ học sinh trong quá trình hoàn thiện yêu cầu đề bài và học tốt môn Văn lớp 9. Xếp hạng: 2,8 · 9 phiếu bầu
  • Chứa tiếng bắt đầu bằng ch hoặc tr, có nghĩa như sau: Làm cho tóc gọn và mượt, trái nghĩa với lười biếng, trái nghĩa với ngoài. 2. Thảo luận trong nhóm và tìm từ. Chọn làm bài a hoặc b theo hướng dẫn của thầy cô.a. Chứa tiếng bắt đầu bằng ch hoặc tr, có nghĩa như sau:Làm cho tóc gọn và mượt.Trái nghĩa với lười Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Nguyên nhân bùng nổ dân số là gì Để trả lời câu hỏi Nguyên nhân bùng nổ dân số là gì - Địa lí 7, KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi lời giải đáp chi tiết, chính xác được giáo viên chúng tôi đăng tải trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • KHXH 9 bài 23 - Tìm hiểu về tình hình Việt Nam sau cách mạng tháng Tám năm 1945 KhoaHoc mời các bạn cùng tìm hiểu phần Tìm hiểu về tình hình Việt Nam sau cách mạng tháng Tám năm 1945 trong chương trình học môn Khoa học xã hội lớp 9 bài 23. Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
  • Lần lượt cho dây nhôm vào từng ống nghiệm chứa các dung dịch sau: MgSO4, CuSO4, AgNO3, HCl. Nêu hiện tượng xảy ra, giải thích, viết PTHH 2.Lần lượt cho dây nhôm vào từng ống nghiệm chứa các dung dịch sau:a, MgSO4                        b, CuSO4                Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Tìm từ ngữ chỉ tên gọi và đặc điểm của các loài chim có trong đoạn văn sau 3. Thực hiện các yêu cầu dưới đây:a. Tìm từ ngữ chỉ tên gọi và đặc điểm của các loài chim có trong đoạn văn sau:      Những thím chích chòe nhanh nhảu. Những chú khướu lắm Xếp hạng: 3
  • Hoàn thiện bảng sau về các văn bản nhật dụng đã học trong chương trình Ngữ văn THCS: b) Hoàn thiện bảng sau về các văn bản nhật dụng đã học trong chương trình Ngữ văn THCS:LớpTên văn bảnNội dung chínhThể loại6   7   8   9  &nbs Xếp hạng: 3
  • Có thể đặt dấu chấm hỏi ở cuối những câu sau không? Vì sao? Câu 3: sgk ngữ văn lớp 8 tập 2 trang 13Có thể đặt dấu chấm hỏi ở cuối những câu sau không? Vì sao? Xếp hạng: 3
  • Em hãy liệt kê các làng nghề ở địa phương em theo bảng sau 2. Liên hệ thực tếa. Em hãy liệt kê các làng nghề ở địa phương em theo bảng sauTên làng nghề (Địa điểm)Sản phẩm  b. Theo em, làng nghề có vai trò như thế nào đối với cuộc Xếp hạng: 3
  • Bộ phận nào trong mỗi câu sau trả lời cho câu hỏi Ở đâu? LUYỆN TẬP1. Bộ phận nào trong mỗi câu sau trả lời cho câu hỏi Ở đâu? a) Cỏ mọc xanh ở chân đê.b) Rau xum xuê trên nương bãi.c) Hoa khoe sắc khắp nơi.2. Xếp các từ ngữ sau vào nhóm thí Xếp hạng: 3
  • Lựa chọn 3 loại thức ăn theo ý thích của em. Ba loại thức ăn bạn chọn đã có đủ chất béo có nguồn gốc động vật và chất béo có nguồn gốc thực vật chưa? 2. Quan sát, lựa chọn và trao đổia. Quan sát các hình dưới đây: (trang 26, 27 sgk)b. Lựa chọn 3 loại thức ăn theo ý thích của em.c. Trao đổi với bạn:Ba loại thức ăn bạn chọn đã có đủ Xếp hạng: 3
  • [Cánh diều] Giải toán 1 bài: Trên - dưới. Phải - trái. Trước - sau. Ở giữa Hướng dẫn học bài: Trên - dưới. Phải - trái. Trước - sau. Ở giữa trang 7 sgk Toán 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Đọc thông tin trong bảng sau và thực hiện yêu cầu nêu ở dưới d) Đọc thông tin trong bảng sau và thực hiện yêu cầu nêu ở dưới .Trạng ngữ có những công dụng sau :Xác định hoàn cảnh , điều kiện diễn ra sự việc nêu trong câu , góp phần làm cho nội d Xếp hạng: 3
  • Thảo luận và nêu tác dụng có mỗi từ ngữ được in đậm trong các đoạn văn sau: B. Hoạt động thực hành1. Thảo luận và nêu tác dụng có mỗi từ ngữ được in đậm trong các đoạn văn sau:Trên con đường từ nhà đến trường, tôi phải đi qua bờ Hồ Gươm. Lúc có bạ Xếp hạng: 3
  • Đọc nội dung mục 2 và cho biết em chưa thực hiện những lưu ý an toàn nào khi sử dụng đồ điện trong gia đình Đọc nội dung mục 2 và cho biết em chưa thực hiện những lưu ý an toàn nào khi sử dụng đồ điện trong gia đình. Xếp hạng: 3
  • Trình bày sự phát triển của văn hóa truyền thống ở Ấn Độ? Câu 2: Trình bày sự phát triển của văn hóa truyền thống ở Ấn Độ? Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình ảnh sau và thực hiện yêu cầu được nêu ở dưới: A. Hoạt động khởi độngQuan sát hình ảnh sau và thực hiện yêu cầu được nêu ở dưới:1. Các hình ảnh trên gợi cho em nghĩ tới bài ca dao nào ?2. Chép lại và đọc diễn cảm bài ca dao đó.3. Xếp hạng: 3
  • Hãy tìm hiểu các tín hiệu biển báo giao thông khác mà em chưa được học trên lớp, sau đó chia sẻ điều này với các bạn. E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Tìm hiểu về tín hiệu giao thôngHãy tìm hiểu các tín hiệu biển báo giao thông khác mà em chưa được học trên lớp, sau đó chia sẻ điều này với các bạn. Xếp hạng: 3
  • Trình bày nguyên nhân gây ra hồ quang điện và tia lửa điện. Câu 3: SGK trang 93:Trình bày nguyên nhân gây ra hồ quang điện và tia lửa điện. Xếp hạng: 3
  • Hãy phân tích các nguồn thức ăn cho chăn nuôi ở nước ta. Câu 4: Hãy phân tích các nguồn thức ăn cho chăn nuôi ở nước ta. Xếp hạng: 3
  • Hãy điệp ngữ trong những đoạn trích sau đây và cho biết giá trị biểu đạt của nó: 2. Luyện tập về điệp ngữa. Hãy điệp ngữ trong những đoạn trích sau đây và cho biết giá trị biểu đạt của nó:Người ta đi cấy lấy công,Tôi nay đi cấy còn trông nhiều bề.T Xếp hạng: 3
  • Nêu những hậu quả của sự thống trị của Anh ở Ấn Độ? Câu 1: Nêu những hậu quả của sự thống trị của Anh ở Ấn Độ? Xếp hạng: 3
  • Hoàn chỉnh lần lượt ba bức điện ở mục 2 theo mẫu sau đây... 2. Luyện tập về thư (điện) chúc mừng và thăm hỏi.a) Hoàn chỉnh lần lượt ba bức điện ở mục 2 theo mẫu sau đây.(Xem mẫu trong sách giáo khoa) Xếp hạng: 3
  • Phòng ngừa các bệnh thường gặp do rối loạn nội tiết gây ra D. Hoạt động vận dụngPhòng ngừa các bệnh thường gặp do rối loạn nội tiết gây raHọc sinh thảo luận với các bạn về :+ cách phòng chống bệnh bướu cổ do thiếu i ốt ở vùng nhiệt Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn