timkiem quản lý giao thông
- Hệ thống hóa kiến thức sinh thái học I. Mục tiêuII. Hoạt động 1: Hệ thống hóa kiến thức sinh thái họcBảng 67.1. Môi trường và các nhân tố sinh tháiMôi trườngNhân tố sinh tháiVí dụMôi trường nước Môi trường đất Xếp hạng: 3
- Bài 20: Nước Đại Việt thời Lê Sơ – Tình hình văn hóa, giáo dục Bên cạnh củng cố bố máy nhà nước, phát triển kinh tế xã hội, vua Lê Thái Tổ cũng rất xem trọng về lĩnh vực văn hóa, giáo dục. Sau khi lên ngôi, vua Lê Thái Tổ đã cho dựng lại Quốc tử giám , mở trường học, tổ chức thi cử...Chính vì thế mà dưới thời Lê, xuất hiện nhiều bậc nhân tài. Cùng tìm hiểu kĩ hơn cách nhà Lê xây dựng văn hóa, giáo dục qua bài học ngay sau đây. Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
- HOT: Đề thi minh họa môn Hóa Học lần 3 của Bộ Giáo Dục Vừa mới đây Bộ GD vừa đưa ra bộ đề minh họa của kỳ thi THPT Quốc gia năm nay. Vì vậy, KhoaHoc cung cấp cho các bạn để giúp các bạn cập nhật được những bộ đề mới nhất để có những hướng ôn luyện tốt nhất cho kì thi quan trọng cận kề. Mời các bạn cùng tham khảo Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm sinh học 9 bài 11: Phát sinh giao tử và thụ tinh Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh học 9 bài 11: Phát sinh giao tử và thụ tinh. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 3
- Vì sao tự thụ phấn bắt buộc ở cây giao phấn và giao phối gần ở động vật qua nhiều thế hệ có thể gây ra hiện tượng thoái hóa? Cho ví dụ. Câu 1: Trang 101 - sgk Sinh học 9Vì sao tự thụ phấn bắt buộc ở cây giao phấn và giao phối gần ở động vật qua nhiều thế hệ có thể gây ra hiện tượng thoái hóa? Cho ví dụ. Xếp hạng: 3
- Thảo luận, trả lời câu hỏi: Cô giáo Y Hoa đến buôn Chư Lênh để làm gì? Người dân Chư Lênh đón tiếp cô giáo trang trọng và thân tình như thế nào?... 5. Thảo luận, trả lời câu hỏi: (1). Cô giáo Y Hoa đến buôn Chư Lênh để làm gì?(2). Người dân Chư Lênh đón tiếp cô giáo trang trọng và thân tình như thế nào?(3). Những chi tiết nào Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giải bài 36 sinh 12: Quần thể sinh vật và mối quan hệ giữa các cá thể trong quần thể Bài 36 với nôi dung "Quần thể sinh vật và mối quan hệ giữa các cá thể trong quần thể" đề cập tới khái niệm quần thể sinh vật và mói quan hệ giữa các cá thể cùng loài trong đó. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi trong bài. Xếp hạng: 3
- Giải sinh học 9 bài 38: Thực hành Tập dượt thao tác giao phấn Nhằm áp dụng kiến thức lý thuyết vào thực tiễn, KhoaHoc xin chia sẻ bài Thực hành: Tập dượt thao tác giao phấn Sinh học lớp 9. Hi vọng với kiến thức trọng tâm và hướng dẫn trả lời các câu hỏi chi tiết, đây sẽ là tài liệu giúp các bạn học tập tốt Xếp hạng: 3
- Theo Hiến pháp năm 2013, bộ máy nhà nước ta gồm các cơ quan quyền lực nhà nước ; cơ quan quản lí nhà nước ; cơ quan xét xử ; Câu 3: Theo Hiến pháp năm 2013, bộ máy nhà nước ta gồm các cơ quan quyền lực nhà nước ; cơ quan quản lí nhà nước ; cơ quan xét xử ; cơ quan kiểm sát. Hãy sãp xếp các cơ quan dưới đây vào h Xếp hạng: 3
- Giải bài Tập đọc: Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em là văn bản của Nhà nước nhằm bảo vệ quyền lợi của trẻ em, quy định bổn phận của trẻ em đối với gia đình và xã hội. Biết liên hệ những điều luật với thực tế để có ý thức về quyền lợi và bổn phận của trẻ em, thực hiện Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em. KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải các bài tập dễ dàng, hiệu quả. Các em hãy cùng theo Xếp hạng: 3
- Trình bày đặc điểm và ý nghĩa của phong trào cải cách tôn giáo? Câu 4: Trang 65 – sgk lịch sử 10Trình bày đặc điểm và ý nghĩa của phong trào cải cách tôn giáo? Xếp hạng: 3
- Văn bản thông báo được dùng khi nào? (2) Văn bản thông báo được dùng khi nào? Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài: Văn bản thông báo Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Văn bản thông báo". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 8 tập 2. Xếp hạng: 3
- Cùng với sự hỗ trợ của người thân, thầy/cô giáo và bạn bè em hãy tìm hiểu và trả lời câu hỏi: Phương tiện giao tiếp của người nguyên thủy là gì? D-E. Hoạt động vận dụng- Tìm tòi mở rộng1. Cùng với sự hỗ trợ của người thân, thầy/cô giáo và bạn bè em hãy tìm hiểu và trả lời câu hỏi: Phương tiện giao tiếp của người nguyên th Xếp hạng: 3
- Nội dung chính Tổng kết tiếng Việt: Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Tổng kết tiếng Việt: Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 12 tập 2. Xếp hạng: 3
- DiemKhaoSat. xlsx được cô giáo nhập thêm dữ liệu để tính toán như sau: A. Hoạt động khởi độngDiemKhaoSat. xlsx được cô giáo nhập thêm dữ liệu để tính toán như sau:Hãy thảo luận đề đưa ra cách:Tính điểm trung bình môn Toán của các bạn trong bảng ghi và Xếp hạng: 3
- Hành vi giao tiếp có văn hóa được dựa trên những phẩm chất nào? b. Thảo luận:Hành vi giao tiếp có văn hóa được dựa trên những phẩm chất nào?1. Tự trọng 2. Tôn trọng người khác3. Khiêm tốn &nbs Xếp hạng: 3
- Tìm kiếm và thay thế tất cả các chữ GS bằng từ Giáo sư Câu 3: Trang 9 vnen tin học 7Tìm kiếm và thay thế tất cả các chữ GS bằng từ Giáo sư. Xếp hạng: 3
- Soạn bài giao tiếp, văn bản và phương thức biểu đạt giản lược nhất Soạn văn 6 bài giao tiếp, văn bản và phương thức biểu đạt giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
