www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

timkiem cac

  • Sắp xếp các chất thành sơ đồ chuyển hóa phù hợp 4. Cho các chất: $SO_2,\;H_2SO_3,\;Na_2SO_3,\;NaOH,\;Na_2O$.a) Dựa vào mối quan hệ giữa các chất, em hãy sắp xếp các chất trên thành sơ đồ chuyển hóa phù hợp (mỗi mũi tên biểu diễn một PTHH).b) V Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • 1. Các biện pháp nhằm giảm nhẹ biến đổi khí hậu B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Các biện pháp nhằm giảm nhẹ biến đổi khí hậuTrả lời các câu hỏi:- từ nguyên nhân và tác động của biến đổi khí hậu, hãy nêu một số biện pháp Xếp hạng: 3
  • Hãy nêu tên hóa học của các loại phân bón trên C. Hoạt động luyện tập1. Có những loại phân bón hóa học:$KCl,\;NH_4NO_3,\;NH_4Cl,\; (NH_4)_2SO_4$$Ca_3(PO_4)_2,\;Ca(H_2PO_4)_2,\;(NH_4)_2HPO_4,\;KNO_3$a) Hãy nêu tên hóa học của các loại phân bón trên.b Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Hãy sưu tầm bản đồ hành chính Việt Nam qua các thời kỉ và so sánh sự thay đổi số lượng các đơn vị hành chính cấp tỉnh II. Vận dụngHãy sưu tầm bản đồ hành chính Việt Nam qua các thời kì và so sánh sự thay đổi số lượng các đơn vị hành chính cấp tỉnh Xếp hạng: 3
  • Hãy tìm các ví dụ về hiện tượng tự bốc cháy b) Sự oxi hóa chậmHãy tìm các ví dụ về hiện tượng tự bốc cháy. Xếp hạng: 3
  • Hãy nêu tên các hiện tượng truyền nhiệt trong tự nhiên. A.HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNGTrả lời các câu hỏi sau đây :1. Hãy nêu tên các hiện tượng truyền nhiệt trong tự nhiên.2. Bằng cách nào các vật truyền nhiệt được cho nhau ? Xếp hạng: 3
  • Cho biết các ứng dụng chủ yếu của Ca(OH)2 c) Ứng dụngQuan sát hình và cho biết các ứng dụng chủ yếu của $Ca(OH)_2$ Xếp hạng: 3
  • Kể tên và nơi sống của các cây mà em biết. Hoạt động mở rộngKể tên và nơi sống của các cây mà em biết.Hoạt động khám phá1. Quan sát, nói tên và nơi sống của cây trong mỗi hình dưới đây.2. Các cây đó sống ở môi trường trên Xếp hạng: 3
  • Nêu ví dụ các đồ vật, chi tiết, kết cấu có trong thực tế sử dụng các loại vật liệu cơ khí đã được liệt kê ở trên D. Hoạt động vận dụng1. Nêu ví dụ các đồ vật, chi tiết, kết cấu có trong thực tế sử dụng các loại vật liệu cơ khí đã được liệt kê ở trên2. Giải thích vì sao các đồ vật, c Xếp hạng: 3
  • Những giới sinh vật nào gồm các sinh vật nhân thực Câu 1: Hãy đánh dấu (+) vào đầu câu trả lời đúng: Những giới sinh vật nào thuộc sinh vật nhân thực?a. Giới Khởi sinh, giới Nguyên sinh, giới Thực vật, giới Động vật.b. Giới Nguyên s Xếp hạng: 3
  • Nói tên và ý nghĩa của các biển báo giao thông. Hoạt động khám pháNói tên và ý nghĩa của các biển báo giao thông.Chỉ những biển báo giống nhau về hình dạng và màu sắc.Phân loại các biển báo giao thông dưới đây vào các nhóm: biển báo Xếp hạng: 3
  • Hãy biến đổi các câu sau đây thành câu bị động. m) Hãy biến đổi các câu sau đây thành câu bị động.Câu chủ độngCâu bị động(1) Người thợ thủ công Việt Nam làm ra đồ gốm khá sớm. (2) Tại khúc sông này tỉnh ta sẽ bắc một cây Xếp hạng: 3
  • Căn cứ vào đâu mà người ta chia dân cư trên thế giới ra thành các chủng tộc ? Các chủng tộc này sinh sống chủ yếu ở đâu? Câu 4: Căn cứ vào đâu mà người ta chia dân cư trên thế giới ra thành các chủng tộc ? Các chủng tộc này sinh sống chủ yếu ở đâu? Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình vẽ dưới đây rồi nói từ 3 đến 5 câu kể Ai làm gì ? Miêu tả các hoạt động của các nhân vật trong tranh. 2. Quan sát hình vẽ dưới đây rồi nói từ 3 đến 5 câu kể Ai làm gì ? Miêu tả các hoạt động của các nhân vật trong tranh. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Lập bảng thống kê các thành tựu khoa học – kĩ thuật? Câu 4: Trang 105 – sgk lịch sử 10Lập bảng thống kê các thành tựu khoa học – kĩ thuật? Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài: Các phương châm hội thoại (tiếp theo) Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Các phương châm hội thoại (tiếp theo)". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 9 tập 1.  Xếp hạng: 3
  • Một đoạn mạch ARN có trình tự các nuclêôtit như sau: Câu 4: Trang 53 - sgk Sinh học 9Một đoạn mạch ARN có trình tự các nuclêôtit như sau:- A - U - G - X - U - G - A - X -Xác định trình tự các nucléôtit trong đoạn gen đã tổng hợp ra đoạn mạch ARN trên Xếp hạng: 3
  • Sưu tầm các thông tin, hình ảnh và tình hình hoạt động ở một trong số các chợ, siêu thị, trung tâm thương mại ở địa phương em? 3. Sưu tầm các thông tin, hình ảnh và tình hình hoạt động ở một trong số các chợ, siêu thị, trung tâm thương mại ở địa phương em? Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài: Các thành phần biệt lập (tiếp theo) Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Các thành phần biệt lập (tiếp theo)". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 9 tập 2.  Xếp hạng: 3
  • Kể tên các loại thức ăn mà gia đình em đã dùng trong ba bữa gần đây nhất? Các bữa đó đã đủ 4 nhóm thức ăn chưa? A. Hoạt động cơ bản1. Liên hệ thực tế và trả lời:a. Kể tên các loại thức ăn mà gia đình em đã dùng trong ba bữa gần đây nhất?b. Các bữa đó đã đủ 4 nhóm thức ăn chưa? Xếp hạng: 3
  • Hãy chỉ rõ dạng cân bằng của các trường hợp sau Câu 4: Trang 110 sgk vật lí 10Hãy chỉ rõ dạng cân bằng của:a) Nghệ sĩ xiếc đang đứng trên dây;b) Cái bút chì được cắm vào con dao nhíp;c) Quả cầu đồng chất trên một mặt có dạng như Xếp hạng: 3
  • Hãy nhận xét về các đô thị thế kỉ XVII – XVIII? Câu 4: Trang 115 – sgk lịch sử 10Hãy nhận xét về các đô thị thế kỉ XVII – XVIII? Xếp hạng: 3
  • Hãy nêu các ngành kinh tế chính ở khu vực này? Câu 2: Hãy nêu các ngành kinh tế chính ở khu vực này? Xếp hạng: 3
  • Hệ quả của các cuộc phát kiến địa lí là gì? Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 65 – sgk lịch sử 10Hệ quả của các cuộc phát kiến địa lí là gì? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn