timkiem dung index1
- Trắc nghiệm vật lý 9 bài 26: Ứng dụng của nam châm Bài có đáp án. Câu hỏi và bài Trắc nghiệm vật lý 9 bài 26: Ứng dụng của nam châm. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu.
- Trắc nghiệm đại số 10 bài 5: Số gần đúng, sai số Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm đại số 10 bài 5: Số gần đúng. Sai số. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu nhé!
- Giải bài 31 hóa học 8: Tính chất Ứng dụng của hiđro Hidro có tính chất gì? Có lợi gì cho chúng ta? Để biết chi tiết hơn, KhoaHoc xin chia sẻ với các bạn bài 31: Tính chất - Ứng dụng của hiđro. Với lý thuyết và các bài tập có lời giải chi tiết, hi vọng rằng đây sẽ là tài liệu giúp các bạn học tập tốt hơn.
- Soạn văn bài: Luyện nói thuyết minh về một thứ đồ dùng Đề văn thuyết minh có sức thuyết phục, dễ hiểu, sáng rõ, người ta có thể sử dụng nhiều phương pháp thuyết minh để mang lại hiệu quả cho bài văn. KhoaHoc xin tóm tắt những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn soạn văn chi tiết các câu hỏi. Mời các bạn cùng tham khảo.
- Giải bài 56 vật lí 9: Các tác dụng của ánh sáng Ánh sáng có những tác dụng gì ? Để trả lời các câu hỏi này, KhoaHoc xin chia sẻ bài Các tác dụng của ánh sáng thuộc chương trình SGK lớp 9. Hi vọng với kiến thức trọng tâm và hướng dẫn trả lời câu hỏi một cách chi tiết, đây sẽ là tài liệu giúp các bạn học tập tốt hơn
- Nêu các biện pháp sử dụng điện an toàn và tiết kiệm. 10. Nêu các biện pháp sử dụng điện an toàn và tiết kiệm.
- Soạn bài Nước Đại Việt ta: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1) So sánh với bài Sông núi nước Nam (đã học lớp 7), em hãy chỉ ra sự tiếp nối và phát triển của ý thức dân tộc trong đoạn trích Nước Đại Việt ta.2) Hãy lựa ch
- Soạn bài văn bản thông báo: mục C Hoạt động vận dụng C. Hoạt động vận dụng1. Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi 2. Vận dụng hiểu biết về vai trò của trật tự từ trong câu, em hãy phân tích tính nhạc (sự hài hòa về ngữ âm) trong câ
- Phần mở đầu văn bản tường trình gồm những nội dung gì? 2. Cách viết văn bản tường trình.a) Phần mở đầu văn bản tường trình gồm những nội dung gì? Những nội dung ấy được quy định trình bày như thế nào (kiểu chữ, vị trí các mục,…
- Soạn bài Ôn dịch thuốc lá: Mục D hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Viết đoạn văn khoảng (5-7 câu) ghi lại suy nghĩ của em về hiện tượng hút thuốc lá ở một số bạn học hiện nay. Trong đoạn văn có sử dụng câu ghép
- Hai câu sau có khác nhau về nội dung không? Vì sao? 2. Luyện tập về lựa chọn trật tự từ trong câua) Hai câu sau có khác nhau về nội dung không? Vì sao?(1) Bạn ấy tuy chăm chỉ nhưng không thông minh.(2) Bạn ấy tuy thông minh nhưng chăm chỉ.
- Dụng cụ dễ vỡ dễ cháy và những hóa chất độc hại B. Hoạt động hình thành kiến thức2. Dụng cụ dễ vỡ dễ cháy và những hóa chất độc hại
- Soạn bài Nhớ rừng – Ông đồ: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Đóng vai con hổ trong bài thơ Nhớ rừng và thuật lại tâm trạng tiếc nuối quá khứ.2. Từ tình cảnh và tâm trạng của con hổ trong bài thơ cũng như của n
- Soạn bài văn bản thông báo: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Nêu ba tình huống cần phải viết văn bản thông báo ở trường em.3. Viết đoạn văn (khoảng 6 – 8 câu) theo chủ đề tự chọn, trong đó có sử dụng các kiểu câu phâ
- Soạn bài Chiếc lá cuối cùng: Mục D hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Lập dàn ý cho bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm
- Soạn bài Văn bản tường trình: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Kể ra ba tình huống cần phải viết văn bản tường trình.……………….3. Chọn viết lời bình cho một đoạn trích hoặc một bài thơ mới ngoài chương trình Ngữ văn
- soạn bài Đi bộ ngao du: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Viết một đoạn văn nghị luận nói về lợi ích của việc đi bộ. Trong đoạn văn có sử dụng yếu tố biểu cảm.
- Soạn bài tức nước vỡ bờ: Mục D hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụngViết bài tập làm văn số 1 (làm tại lớp)-Văn tự sự. Tham khảo các đề sau:Đề 1: Người ấy sống mãi trong lòng tôiĐề 2: Tôi thấy mình đã lớn khôn
- Phân tích lối chơi chữ được sử dụng trong mỗi câu sau: 2. Đọc lại bài tập làm văn số 3( văn biểu cảm) và trả lời câu hỏi ( Tự đọc lại bài viết của mình)3. Phân tích lối chơi chữ được sử dụng trong mỗi câu sau:a. Trời mưa đất thịt t
- Soạn bài Cô bé bán diêm: Mục D hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Đặt 3 câu với 3 thán từ khác nhau...............................................
- Soạn bài Sống chết mặc bay: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụngChọn một trong các đề bài sau và viết thành bài văn lập luận giải thích
- Soạn bài Bài toán dân số : Mục D hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng2. Chọn 1 chủ đề gần gũi với cuộc sống của em để lập dàn ý và làm bài văn thuyết minh về chủ đề đó.
- Soạn bài Ôn tập tổng hợp: mục C Hoạt động vận dụng C. Hoạt động vận dụng.Viết bài văn theo một trong hai đề sau:Đề 1: Trình bày suy nghĩ của em về ý nghĩa văn chương đối với đời sống.Đề 2: Trình bày suy nghĩ của em về câu tục
- Soạn bài Ngắm trăng - Đi dường: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụngViết bài tập làm văn số 5 – Văn thuyết minh (làm tại lớp).Học sinh lựa chọn một trong những đề bài sau để viết bài văn thuyết minh:a) Thuyết minh về một văn bả