www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong yhoc suc khoe 53805 5 dieu ban khong nen lam ngay sau bua an

  • Nêu những phương hướng cơ bản nhằm tăng cường quốc phòng và an ninh. KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án chi tiết Câu 2 trang 114 sgk GDCD lớp 11 - Nêu những phương hướng cơ bản nhằm tăng cường quốc phòng và an ninh trong bài viết dưới dây và hoàn thiện phần trả lời câu hỏi Công dân 11 bài 14. Xếp hạng: 3
  • Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi nêu ở dưới: LÒNG KHIÊM TỐN. 3. Tìm hiểu chung về phép lập luận giải thích.a. Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi nêu ở dưới: LÒNG KHIÊM TỐN.(1) Bài văn giải thích vấn đề gì và giải thích như thế nào?(2) Tìm hiể Xếp hạng: 3
  • 1. Tạo niềm vui và sự thư giãn của bản thân theo hướng dẫn sau: Nhiệm vụ 5: Tạo niềm vui và sự thư giãn1. Tạo niềm vui và sự thư giãn của bản thân theo hướng dẫn sau:Dành thời gian với người thân bạn bèChia sẻ nói về chủ đề khác nhau.Lắng nghe và Xếp hạng: 3
  • [Cánh diều] Giải VBT Toán 2 tập 2 bài 52: Làm quen với phép nhân, dấu nhân Giải VBT Toán 2 tập 2 bài 52: Làm quen với phép nhân, dấu nhân sách "Cánh diều". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Hoàn thiện sơ đồ sau về bố cục của văn bản Bài toán dân số B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc hiểu văn bản sau: Bài toán dân số2. Tìm hiểu văn bảna. Hoàn thiện sơ đồ sau về bố cục của văn bản Bài toán dân số Xếp hạng: 3
  • Đọc kĩ văn bản cây tre Việt Nam và trả lời các câu hỏi sau: c. Đọc kĩ văn bản cây tre Việt Nam và trả lời các câu hỏi sau:(1) Những biện pháp nghệ thuật nào được nhà văn Thép Mới sử dụng để nói về cây tre?(2) Tác dụng của những biện pháp ngh Xếp hạng: 3
  • Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: a. Trong văn bản trên, tác giả đưa ra ý kiến quan điểm gì?... 3. Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:a. Trong văn bản trên, tác giả đưa ra ý kiến quan điểm gì?b. Để thuyết phục người đọc, tác giả đã đưa ra những lí lẽ và dẫn chứng nào?c. Theo Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài Thuế máu (Trích Bản án chế độ thực dân Pháp) Câu 4: Hãy nêu ngắn gọn những nội dung chính và chi tiết kiến thức trọng tâm bài học " Thuế máu "(Trích Bản án chế độ thực dân Pháp) Xếp hạng: 3
  • Hãy sử dụng các lệnh sau đây để tạo một chương trình Scratch điều khiển nhân vật... 2. Hãy sử dụng các lệnh sau đây để tạo một chương trình Scratch điều khiển nhân vật trả lời câu hỏi sau: Khi dùng một lực kế để treo một vật A và nhúng nó vào nước thì vật A sẽ ch Xếp hạng: 3
  • Đáp án bài tập trang 5 sbt vật lí 6 1. Bài tập trong SBT1-2.1. Cho thước mét trong hình 1.1:Giới hạn đo (GHĐ) và độ chia nhỏ nhất (ĐCNN) của thước trong hình 1.1 là:A. 1m và 1mm.B. 10dm và 0,5cm.C. 100cm và 1cm.D. 100cm và 0,2cm.Hãy kho Xếp hạng: 3
  • Thực hiện theo các bước sau để trình bày bảng tính Danh sách bạn bè. C. Hoạt động luyện tậpThực hiện theo các bước sau để trình bày bảng tính Danh sách bạn bè.Bước 1: Khởi động Excel và mở lại bảng tính Danh sach ban be. xlxs;Bước 2: Tăng độ cao c Xếp hạng: 3
  • [Cánh Diều] Địa lí 6 bài 4: Thực hành đọc bản đồ. Xác định vị trí của đối tượng địa lí trên bản đồ Hướng dẫn giải bài 4: Thực hành đọc bản đồ. Xác định vị trí của đối tượng địa lí trên bản đồ. Tìm đường đi trên bản đồ trang 117 sgk Lịch sử và địa lí 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Đáp án đề 5 kiểm tra cuối năm toán 6 1. Tìm x, biết:a) $\frac{19}{24}$ x = $\frac{5}{12}$ + (-5$\frac{1}{6}$);b) (30%.x + 2$\frac{1}{2}$).$\frac{3}{5}$ = 2$\frac{1}{2}$.2. Thực hiện phép tính:a) A = -$\left ( \frac{1}{2} \right )^{2}$.13$\frac{9}{11}$ - 25%. Xếp hạng: 3
  • Giả sử em muốn làm giỏ hoa để tặng mẹ và cô giáo nhân ngày 8/3. Em sẽ lựa chọn và sử dụng những nguyên vật liệu và dụng cụ nào để làm giỏ hoa. Hãy thử làm theo ý tưởng của em b. Luyện tậpGiả sử em muốn làm giỏ hoa để tặng mẹ và cô giáo nhân ngày 8/3. Em sẽ lựa chọn và sử dụng những nguyên vật liệu và dụng cụ nào để làm giỏ hoa. Hãy thử làm theo ý tưở Xếp hạng: 3
  • Lân lượt từng học sinh trong mỗi nhóm lên bảng ghi những nguy cơ mắt an toàn liên quan đến chủ đề của nhóm mình theo hình thức thi tiếp sức. 4. Đón hè an toànNhận biết những nguy cơ gây mất an toàn khi tham gia hoạt động trong hè:Bóc thăm chủ đẻ: nước, giao thông, thiết bị trong gia đình, thực phẩm;Xếp thành bón hàng dọc đứng t Xếp hạng: 3
  • Nêu một số bài học sau khi đọc văn bản Phong cách Hồ Chí Minh. D. Hoạt động vận dụng1. Nêu một số bài học sau khi đọc văn bản Phong cách Hồ Chí Minh. Xếp hạng: 3
  • Viết tiếp câu để tạo một văn bản có nội dung thống nhất, sau đó lại đặt nhan đề cho văn bản này Câu 3 (Trang 38 – SGK) Viết tiếp câu để tạo một văn bản có nội dung thống nhất, sau đó lại đặt nhan đề cho văn bản này.Môi trường sống của loài người hiện nay đang bị huỷ h Xếp hạng: 3
  • Cùng bạn đóng vai trò nói lời xin lỗi của em trong trường hợp sau: 5. Cùng bạn đóng vai trò nói lời xin lỗi của em trong trường hợp sau:b. Em mải chơi, quên làm việc mẹ đã dặnc. Em đùa nghịch, va phải một cụ già Xếp hạng: 3
  • Em hãy quan sát các bức ảnh và phân tích những điều làm đúng và chưa làm đúng của người tham gia giao thông đường thủy 5. Tìm hiểu những quy định của pháp luật về an toàn giao thông đường thủyEm hãy quan sát các bức ảnh và phân tích những điều làm đúng và chưa làm đúng của người tham gia giao thông đườ Xếp hạng: 3
  • Vẽ bản tay theo mẫu và điện vào mỗi ngớn tay một nội dung sau: 2. Phát huy điểm tốt của bản thânVẽ bản tay theo mẫu và điện vào mỗi ngớn tay một nội dung sau:Ngón cái: Một đặc điểm của bản thân mà em thấy hải lòng:Ngón trỏ: Một mục tiêu mà em Xếp hạng: 3
  • Cùng bạn đóng vai nói lời cảm ơn của em trong những trường hợp sau: 4. Cùng bạn đóng vai nói lời cảm ơn của em trong những trường hợp sau:b. Cô giáo cho em mượn quyển sáchc. Em bé nhặt hộ em chiếc bút rơi. Xếp hạng: 3
  • Kể cho bạn nghe về một mùa mà em yêu thích theo gợi ý sau: 4. Kể cho bạn nghe về một mùa mà em yêu thích theo gợi ý sau:Bạn thích nhất mùa nào? Mùa đó vào những tháng nào?Thời tiết mùa đó như thế nào?Mùa đó có những loại hoa quả gì?Bạn thư Xếp hạng: 3
  • Giải câu 5 Bài 20: Sự ăn mòn kim loại Câu 5. (Trang 95 SGK) Cho lá sắt vàoa) dung dịch H2SO4 loãng.b) dung dịch H2SO4 loãng có thêm vài giọt dung dịch CuSO4. Xếp hạng: 3
  • Qua hai điều luật trên, theo em, người cày thuê ruộng phải làm việc như thế nào? Câu 2: Qua hai điều luật trên, theo em, người cày thuê ruộng phải làm việc như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn