congnghemoi cong nghe moi 23723 may bay hoat dong duoi nuoc
- Trắc nghiệm công dân 9 bài 14: Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm công dân 9 bài 14: Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu.
- Tại sao trong ấm điện dùng để đun nước, dây đun nước thường đặt ở dưới gần sát đầy ấm, không được đặt ở trên ? 6. Tại sao trong ấm điện dùng để đun nước, dây đun nước thường đặt ở dưới gần sát đầy ấm, không được đặt ở trên ?
- Soạn bài ánh trăng: Mục B hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức2. Tìm hiểu văn bảna) Dựa vào mạch cảm xúc của nhân vật trữ tình, hãy chỉ ra bố cục của bài thơ..........................................................
- Soạn bài lặng lẽ Sa Pa: Mục C hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập đọc hiểu truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa.a) Qua những lời tâm sự trên, theo em, lí do nào khiến anh thanh niên cảm thấy hạnh phúc?.........................
- Hãy trình bày các hệ quả chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất? Câu 3: Hãy trình bày các hệ quả chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất?
- Soạn bài Bố của Xi-mông: mục C Hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Chi tiết nào trong truyện Bố của Xi – mông để lại cho em ấn tượng sâu sắc nhất? Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về ý nghĩa của chi tiết đó.2. Ôn
- Soạn bài Bố của Xi-mông: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Hãy tưởng tượng và viết tiếp đoạn kết của đoạn trích Bố của Xi – mông theo suy nghĩ của em.2. Nếu gặp nhân vật có hoành cảnh tương tự như Xi mông,
- Soạn bài văn bản thông báo: mục C Hoạt động vận dụng C. Hoạt động vận dụng1. Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi 2. Vận dụng hiểu biết về vai trò của trật tự từ trong câu, em hãy phân tích tính nhạc (sự hài hòa về ngữ âm) trong câ
- Soạn bài Chương trình địa phương: mục C Hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Đọc phần hướng dẫn sau và thực hiện yêu cầu:2. Luyện tập về từ ngữ xưng hô địa phương3. Chữa lỗi diễn đạt trong câu (lỗi lô – gic)
- Soạn bài đoàn thuyền đánh cá : Mục C hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1.Tìm hiểu văn bản.(1) Bài thơ mang hình thưc là lời của nhân vật trữ tình- người cháu hồi tượng lại những kỉ niệm với bà, Dựa vào cốt tự sự và mạch tâm tr
- Đọc thông tin kết hợp quan sát hình dưới đây và trình bày về Vương quốc Cam-pu-chia thời phong kiến 2. Khám phá về Vương quốc Cam-pu-chiaĐọc thông tin kết hợp quan sát hình dưới đây và trình bày về Vương quốc Cam-pu-chia thời phong kiến
- Soạn bài cố hương: Mục B hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức2. Tìm hiểu văn bảna) Căn cứ vào thời gian chuyến về thăm quê của nhân vật “tôi”, ta có thể chia truyện thành mấy phần? Nội dung chính của mỗi phần l
- Soạn bài Văn bản tường trình: mục C Hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập về văn bản tường trìnha) Mục đích của văn bản tường trình là gì? ………..3. Ôn tập văn học Việt Nam - Phần thơ trữ tình
- Công cuộc thống nhất đất nước về mặt nhà nước hoàn thành có ảnh hưởng như thế nào đến sự phát triển của nước ta sau này? D. Hoạt động vận dụng1. Công cuộc thống nhất đất nước về mặt nhà nước hoàn thành có ảnh hưởng như thế nào đến sự phát triển của nước ta sau này?
- Soạn bài đoàn thuyền đánh cá: Mục D hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Bài thơ Đoàn thuyền đánh cá của Huy Cận và Bếp lửa của Bằng Việt đều có những yếu tố tự sự. Hãy cho biết các yếu tố tự sự trong các bài thơ ấy có vai t
- Soạn bài Bắc Sơn: mục B Hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản Bắc Sơn2. Tìm hiểu văn bảna) Thuật lại diễn biến sự việc và hành động trong các lớp kịch trích ở hồi bốn.………………….d)&nb
- Soạn bài Con cò: mục B Hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản Con cò2. Tìm hiểu văn bảna) Bài thơ được tác giả chia làm ba đoạn. Hãy xác định nội dung chính của mỗi đoạn. Những chi tiết, h
- Soạn bài văn bản thông báo: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Nêu ba tình huống cần phải viết văn bản thông báo ở trường em.3. Viết đoạn văn (khoảng 6 – 8 câu) theo chủ đề tự chọn, trong đó có sử dụng các kiểu câu phâ
- Soạn bài Bến quê: mục B Hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản Bến quê2. Tìm hiểu văn bảna) Nhân vật Nhĩ trong truyện ở vào hoàn cảnh như thế nào? Xây dựng tình huống ấy, tác giả nhằm thể hiệ
- Soạn bài lặng lẽ Sa Pa: Mục D hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụngVận dụng kiến thức đã học để làm bài tập làm văn số 3 - văn tự sự..........................................................
- Soạn bài Văn bản tường trình: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Kể ra ba tình huống cần phải viết văn bản tường trình.……………….3. Chọn viết lời bình cho một đoạn trích hoặc một bài thơ mới ngoài chương trình Ngữ văn
- Soạn bài Bến quê: mục E Hoạt động tìm tòi mở rộng E. Hoạt động tìm tòi mở rộngSưu tầm hai truyện cười dân gian có sử dụng hàm ý.
- Bày tỏ ý kiến của em về hành động của các bạn nhỏ trong tranh. Khởi độngBày tỏ ý kiến của em về hành động của các bạn nhỏ trong tranh.
- Soạn bài Con cò: mục E Hoạt động tìm tòi mở rộng E. Hoạt động tìm tòi mở rộng2. Sưu tầm các câu ca dao, câu thơ có hình ảnh con cò: