timkiem giả thuyết về người cá
- Trong phần đầu, tác giả dùng đại từ “Tôi”, sang phần sau, tác giả lại dùng đại từ “Ta”. Em hiểu như thế nào về sự chuyển đổi đại từ nhân xưng ấy của chủ thể trữ tình? Phàn tham khảo mở rộngCâu 1: Trong phần đầu, tác giả dùng đại từ “Tôi”, sang phần sau, tác giả lại dùng đại từ “Ta”. Em hiểu như thế nào về sự chuyển đổi đại từ nhân xưng ấ Xếp hạng: 3
- Kể một chuyện em đã nghe hoặc đã đọc về việc gia đình, nhà trường, xã hội chăm sóc, giáo dục trẻ em hoặc trẻ em thực hiện bổn phận với gia đình, nhà trường và xã hội 3. Kể một chuyện em đã nghe hoặc đã đọc về việc gia đình, nhà trường, xã hội chăm sóc, giáo dục trẻ em hoặc trẻ em thực hiện bổn phận với gia đình, nhà trường và xã hội Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Ở cà chua, gen A quy định quả đỏ, a quy định quả vàng ; B quy định quà tròn, b quy định quả bầu dục. Khi cho lai hai giống cà chua quà đỏ, Câu 5: Trang 23 - sgk Sinh học 9Ở cà chua, gen A quy định quả đỏ, a quy định quả vàng ; B quy định quà tròn, b quy định quả bầu dục. Khi cho lai hai giống cà chua quà đỏ, dạng bầu dục và quả Xếp hạng: 3
- Kể một câu chuyện em đã nghe, đã đọc về một người sống, làm việc theo pháp luật, theo nếp sống văn minh 2. Kể một câu chuyện em đã nghe, đã đọc về một người sống, làm việc theo pháp luật, theo nếp sống văn minh Xếp hạng: 3
- Phiếu kiểm tra 2: Em đã học được những gì về thiên nhiên và hoạt động của con người ở miền đồng bằng Phiếu kiểm tra 2: Em đã học được những gì về thiên nhiên và hoạt động của con người ở miền đồng bằng - Sách VNEN lịch sử và địa lí lớp 4 trang 77. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- 1. Hãy tìm thêm một số ví dụ về đột biến gen phát sinh trong tự nhiên hoặc do con người tạo ra. D. Hoạt động vận dụng1. Hãy tìm thêm một số ví dụ về đột biến gen phát sinh trong tự nhiên hoặc do con người tạo ra.2. Có thể nhận biết các thể đột biến gen qua những dấu hiệu gì? C Xếp hạng: 3
- Hãy sưu tầm một số bài thơ, bài ca dao, bài hát ca ngợi đất nước ta và có thể cùng với các bạn tổ chức sinh hoạt văn hoá theo chủ đề trên D-E. Hoạt động vận dụng, tìm tòi mở rộngHãy sưu tầm một số bài thơ, bài ca dao, bài hát ca ngợi đất nước ta và có thể cùng với các bạn tổ chức sinh hoạt văn hoá theo chủ đề trên Xếp hạng: 3
- Tiểu sử và con người Nam Cao có những đặc điểm gì giúp ta hiểu hơn về sự nghiệp văn học của ông? Câu 1: Trang 142 sgk ngữ văn 11 tập 1 Tiểu sử và con người Nam Cao có những đặc điểm gì giúp ta hiểu hơn về sự nghiệp văn học của ông? Xếp hạng: 3
- Trong lễ hội có những hoạt động nào? Mô tả về trang phục truyền thống của người dân ở đồng bằng Bắc Bộ? 5. Khám phá lễ hội ở đồng bằng Bắc Bộa. Quan sát kĩ hình 5, 6, 7 (trang 86 sgk)b. Thay nhau hỏi và trả lời:Trong lễ hội có những hoạt động nào?Mô tả về trang phục truyền thống của ngườ Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Vận dụng những kiến thức về phép tu từ từ vựng để phân tích giá trị biểu đạt của những đoạn trích sau : 5. Vận dụng những kiến thức về phép tu từ từ vựng để phân tích giá trị biểu đạt của những đoạn trích sau :(1)Thà rằng liều một thân con, Hoa dù rã cánh lá còn xanh cây.(2)Thân Xếp hạng: 3
- Giải TBĐ địa 9 bài 22: Thực hành vẽ và phân tích bản đồ về mối quan hệ giữa dân số, sản lượng lương thực và bình quân lương thực theo đầu người Giải tập bản đồ địa lí lớp 9, giải chi tiết và cụ thể bài 22: Thực hành vẽ và phân tích bản đồ về mối quan hệ giữa dân số, sản lượng lương thực và bình quân lương thực theo đầu người sách tập bản đồ địa lí lớp 9 trang 30. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 9. Xếp hạng: 3
- Hãy chia sẻ cảm nhận của mình về hình ảnh đất nước con người Việt Nam trong bài hát/ sau khi xem video A. Hoạt động khởi độngHát/ xem video ca ngợi tổ quốc và con người Việt NamHãy chia sẻ cảm nhận của mình về hình ảnh đất nước con người Việt Nam trong bài hát/ sau khi xem video Xếp hạng: 3
- Ghi lại những cảm xúc chân thực của anh (chị) về một người thân yêu nhất của anh (chị): cha, mẹ hoặc bạn... Đề bài: Ghi lại những cảm xúc chân thực của anh (chị) về một người thân yêu nhất của anh (chị): cha, mẹ hoặc bạn... Xếp hạng: 3
- Hãy viết một đoạn văn nêu những suy nghĩ về con người Thúy Kiều qua đoạn trích Thúy Kiều báo ân báo oán Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Hãy viết một đoạn văn nêu những suy nghĩ về con người Thúy Kiều qua đoạn trích Thúy Kiều báo ân báo oán. Xếp hạng: 3
- Ghi lại những cảm xúc chân thực của anh (chị) về một người thân yêu nhất của anh (chị): cha, mẹ hoặc bạn... Đề bài: Ghi lại những cảm xúc chân thực của anh (chị) về một người thân yêu nhất của anh (chị): cha, mẹ hoặc bạn... Xếp hạng: 3
- Giải bài 22 sinh 12: Bảo vệ vốn gen của loài người và một số vấn đề xã hội của di truyền học Con người không ngừng nghiên cứu và khám phá thiên nhiên và cơ thể chính mình. Thành tựu lớn nhất là giải trình tự gen của người. Từ đó, đưa ra các biện pháp bảo vệ vốn gen của loài người và cải thiện cuộc sống. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm hướng dẫn giải các câu hỏi trong bài 22. Xếp hạng: 3
- Ghi lại những cảm xúc chân thực của anh (chị) về một người thân yêu nhất của anh (chị): cha, mẹ hoặc bạn... Đề bài: Ghi lại những cảm xúc chân thực của anh (chị) về một người thân yêu nhất của anh (chị): cha, mẹ hoặc bạn... Xếp hạng: 3
- Kể lại câu chuyện em vừa kể ở lớp cho người thân nghe. Nói điều em biết về quyền trẻ em, về trách nhiệm của trẻ em với xã hội và cộng đồng 2. Kể lại câu chuyện em vừa kể ở lớp cho người thân nghe. Nói điều em biết về quyền trẻ em, về trách nhiệm của trẻ em với xã hội và cộng đồng Xếp hạng: 3
- Nêu tên một số dân tộc ít người ở Hoàng Liên Sơn. Kể về lễ hội, trang phục và chợ phiên của họ Câu 1: Trang 76 - sgk địa lí 4Nêu tên một số dân tộc ít người ở Hoàng Liên Sơn. Kể về lễ hội, trang phục và chợ phiên của họ Xếp hạng: 3
- Một bạn học sinh tìm hiểu hiểu về dân số thế giới từ năm 1950 đến năm 2007 (đơn vị tính: triệu người)... D. Hoạt động vận dụngMột bạn học sinh tìm hiểu hiểu về dân số thế giới từ năm 1950 đến năm 2007 (đơn vị tính: triệu người). bạn đã tra cứu, thu thập thông tin dấn số qua các năm t Xếp hạng: 3
- Hóa học có vai trò như thế nào trong việc đáp ứng nhu cầu may mặc và bảo vệ sức khỏe con người? Câu 3. (Trang 196 SGK) Hóa học có vai trò như thế nào trong việc đáp ứng nhu cầu may mặc và bảo vệ sức khỏe con người? Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Tranh vẽ gì? Những người trong tranh đang làm gì? Đặt tên cho bức tranh A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Tranh vẽ gì?Những người trong tranh đang làm gì?Đặt tên cho bức tranh Xếp hạng: 3
