khampha the gioi dong vat 3807 tai sao thit ca bien khong man
- Vì sao sự cháy trong không khí lại kém mãnh liệt hơn sự cháy trong khí oxygen II. KHÔNG KHÍ1/ Vì sao sự cháy trong không khí lại kém mãnh liệt hơn sự cháy trong khí oxygen?2/ Hiện tượng nào trong thực tiễn chứng tỏ không khí có chứa hơi nước?3/ Dựa vào hình 7.3, em h Xếp hạng: 3
- Em tán thành hay không tán thành với các quan điểm sau đây? Giải thích vì sao? C. Hoạt động luyện tập1. Chia sẻ suy nghĩEm tán thành hay không tán thành với các quan điểm sau đây? Giải thích vì sao?Quan điểmTán thànhKhông tán thànhGiải thích1. Tài sản chung không cần bảo Xếp hạng: 3
- [Cánh Diều] Giải khoa học tự nhiên 6 bài 14: Phân loại thế giới sống Hướng dẫn học bài 14: Phân loại thế giới sống trang 84 sgk Khoa học tự nhiên 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Theo em, Dương có nên im lặng và làm theo yêu cầu của Chiến không? Vì sao? Luyện tập1. Nêu các tỉnh huống nguy hiểm từ con người và hậu quả có thẻ xảy ra theo bảng dưới đây:Những nguy hiếm có thể xảy raHậu qủa của tình huông nguy hiểm2 Trong các tỉnh huống Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Tơ nhện, tơ tằm, sừng trâu, tóc, thịt gà và thịt lợn đều được cấu tạo từ prôtêin nhưng chúng khác nhau về rất nhiều đặc tính. Dựa vào kiến thức trong bài, em hãy cho biết sự khác nhau đó là do đâu? Câu 3: Tơ nhện, tơ tằm, sừng trâu, tóc, thịt gà và thịt lợn đều được cấu tạo từ prôtêin nhưng chúng khác nhau về rất nhiều đặc tính. Dựa vào kiến thức trong bài, em hãy cho biết Xếp hạng: 3
- Tình yêu thiên nhiên ở đây có thấm đượm lòng yêu nước thầm kín không? Vì sao Câu 4: Trang 30 sgk ngữ văn 11 tập 2Tình yêu thiên nhiên ở đây có thấm đượm lòng yêu nước thầm kín không? Vì sao? Xếp hạng: 3
- Câu 1: Theo em một bản đồ có phải một sơ đồ tư duy không? Vì sao? Câu hỏi tự kiểm traCâu 1: Theo em một bản đồ có phải một sơ đồ tư duy không? Vì sao?Câu 2: Vì sao em có thể sử dụng sơ đồ tư duy để tóm tắt nội dung một bài học Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm địa lí 8 bài 38: Bảo vệ tài nguyên sinh vật Việt Nam Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lí 8 Bài 38: Bảo vệ tài nguyên sinh vật Việt Nam. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Khoa học xã hội 6 bài 4: Các quốc gia cổ đại trên thế giới Giải bài 4: Các quốc gia cổ đại trên thế giới - Sách VNEN khoa học xã hội lớp 6 trang 21. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Tại sao việc tăng cường kết cấu hạ tầng giao thông vận tải có ý nghĩa đặc biệt quan trọng trong hình thành cơ cấu kinh tế của vùng? Câu 4: Trang 166 – sgk địa lí 12Tại sao việc tăng cường kết cấu hạ tầng giao thông vận tải có ý nghĩa đặc biệt quan trọng trong hình thành cơ cấu kinh tế của vùng? Xếp hạng: 3
- So sánh độ lớn của giới hạn quang dẫn với độ lớn của giới hạn quang điện và đưa ra nhận xét sgk vật lí 12 trang 159 Hướng dẫn trả lời các câu hỏi giữa bàiTrang 159 - sgk vật lí 12:So sánh độ lớn của giới hạn quang dẫn với độ lớn của giới hạn quang điện và đưa ra nhận xét. Xếp hạng: 3
- Sự kiện khởi nghĩa Hai Bà Trưng (40 - 43) có phải là lịch sử không? Vì sao? A. Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bàiPhần kiến thức mới? (trang 6 sgk cánh diều)Sự kiện khởi nghĩa Hai Bà Trưng (40 - 43) có phải là lịch sử không? Vì sao?Lịch sử và môn Lịch sử là gì Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 18: Nhiệt độ giảm và lượng mưa thay đổi theo độ cao đã tạo nên các vành đai thực vật nào ở núi Ki-Ii-man-gia-rô? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcTrang 67 sgk Địa lí 10Quan sát hình 18: Nhiệt độ giảm và lượng mưa thay đổi theo độ cao đã tạo nên các vành đai thực vật nào ở núi Ki-Ii-man-gia- Xếp hạng: 3
- Thảo luận cùng gia đình đế liệt kê một số hành động em có thể tham gia để góp phần bảo vệ dòng sông và ứng phó với biển đổi khí hậu ở địa phương em. 2. Suy ngẫm và hành động a. Thảo luận cùng gia đình đế liệt kê một số hành động em có thể tham gia để góp phần bảo vệ dòng sông và ứng phó với biển đổi khí hậu ở địa phương em Xếp hạng: 3
- Em suy nghĩ và hành động thế nào khi nhiều quan điểm/ sở thích của em không giống quan điểm/ sở thích với bạn thân của em? 3. Suy ngẫma. Em suy nghĩ và hành động thế nào khi nhiều quan điểm/ sở thích của em không giống quan điểm/ sở thích với bạn thân của em?b. Em có suy nghĩ và hành động như thế nào khi bố mẹ Xếp hạng: 3
- Chọn thẻ màu đỏ, ghép với thẻ màu xanh phù hợp để tạo ra từ ngữ có tiếng biển 5. Chơi: Từ ghépChọn thẻ màu đỏ, ghép với thẻ màu xanh phù hợp để tạo ra từ ngữ có tiếng biển Xếp hạng: 3
- Lập bảng niên biểu những sự kiến chính của Chiến tranh thế giới thứ nhất. Câu 3: Trang 73 sgk lịch sử 8Lập bảng niên biểu những sự kiến chính của Chiến tranh thế giới thứ nhất. Xếp hạng: 3
- Hãy gợi ý cách sửa những nội dung không chính xác ở trên sao cho nhanh nhất. 2. Hãy gợi ý cách sửa những nội dung không chính xác ở trên sao cho nhanh nhất. Xếp hạng: 3
- Hãy sắp xếp cá động từ đã xác định ở câu a vào bảng phân loại sau: c. Hãy sắp xếp cá động từ đã xác định ở câu a vào bảng phân loại sau:Động từ tình thái Động từ chỉ hành động, trạng thái Xếp hạng: 3
