www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

timkiem Lợi ích của hương liệu

  • Em hãy viết lại đoạn truyện kể lại cuộc gặp gỡ cuối cùng của hai cha con ông Sáu theo lời hồi tưởng của một nhân vật khác (ông Sáu hoặc bé Thu). C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập đọc hiểu văn bản Chiếc lược ngàEm hãy viết lại đoạn truyện kể lại cuộc gặp gỡ cuối cùng của hai cha con ông Sáu theo lời hồi tưởng của một n Xếp hạng: 3
  • Em hãy viết lại đoạn truyện kể về cuộc gặp gỡ cuối cùng của hai cha con ông Sáu theo lời hồi tưởng của một nhân vật khác (ông Sáu hoặc bé Thu) Câu 2: Trang 203 sgk ngữ văn lớp 9 tập 1 Em hãy viết lại đoạn truyện kể về cuộc gặp gỡ cuối cùng của hai cha con ông Sáu theo lời hồi tưởng của một nhân vật khác (ông Sáu hoặc bé T Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • [Cánh Diều] Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời quý thầy cô cùng các em học sinh tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Đọc bài văn dưới đây và trả lời câu hỏi: Bài văn trên gồm có mấy đoạn? Nội dung chính của mỗi đoạn là gì? 2. Đọc bài văn dưới đây và trả lời câu hỏi: "Chim họa mi hót"Chiều nào cũng vậy, con chim hoạ mi ấy không biết tự phương nào bay đến đậu trong bụi tầm xuân ờ vườn nhà tôi mà hó Xếp hạng: 3
  • Nêu cách quan tâm, chăm sóc người thân trong các tình huống sau đây: 2. Quan tâm, chăm sóc người thânNêu cách quan tâm, chăm sóc người thân trong các tình huống sau đây:Người thân bị ôm,Người thân gặp chuyện buồn.Chia sẻ cảm xúc khi em chăm sóc người thân và Xếp hạng: 3
  • Dựa theo lời kể của thầy cô và các tranh vẽ dưới đây, tiếp nối nhau kể từng đoạn câu chuyện ông Nguyễn Khoa Đăng? 3 -4: Đọc lời giới thiệu sau và nghe thầy cô kể chuyện ông Nguyễn Khoa Đăng5. Dựa theo lời kể của thầy cô và các tranh vẽ dưới đây, tiếp nối nhau kể từng đoạn câu chuyện ông Nguy Xếp hạng: 3
  • Hình ảnh ông lão ăn xin đáng thương như thế nào? Ông lão nhận được tình thương và sự tôn trọng của cậu bé qua những hành động, lời nói nào của cậu? 4. Cùng luyện đọc5. Trao đổi để trả lời câu hỏi: (1) Hình ảnh ông lão ăn xin đáng thương như thế nào?(2) Ông lão nhận được tình thương và sự tôn trọng của cậu bé qua những hành độ Xếp hạng: 3
  • Trong đoạn 1, bức tranh sông Hương được tả bằng những màu sắc nào? Khám phá và luyện tập1. Đọc (sgk)a. Trong đoạn 1, bức tranh sông Hương được tả bằng những màu sắc nào?b. Khi mùa hè tới, màu sắc của sông Hương thay đổi như thế nào?c. Vào những đêm tr Xếp hạng: 3
  • Em sẽ khuyên bạn em như thế nào trong các tình huống dưới đây? 2. Xử lí tình huốngEm sẽ khuyên bạn em như thế nào trong các tình huống dưới đây? Xếp hạng: 3
  • Cùng với sự hỗ trợ của người thân, thầy/cô giáo và bạn bè em hãy tìm hiểu và trả lời câu hỏi: Phương tiện giao tiếp của người nguyên thủy là gì? D-E. Hoạt động vận dụng- Tìm tòi mở rộng1. Cùng với sự hỗ trợ của người thân, thầy/cô giáo và bạn bè em hãy tìm hiểu và trả lời câu hỏi: Phương tiện giao tiếp của người nguyên th Xếp hạng: 3
  • Hướng dẫn giải câu 3 bài 6: Bài tập vận dụng định luật Ôm Câu 3: Cho mạch điện có sơ đồ như hình 6.3, trong đó R1 = 15 Ω, R2 = R3 = 30 Ω, UAB = 12 V. a) Tính điện trở tương đương của đoạn mạch AB.b) Tính cường độ dòng đ Xếp hạng: 3
  • Đọc thông tin dưới đây và trả lời câu hỏi: Công dân là gì? Căn cứ nào để xác định công dân của một nước? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu điều kiện là công dân Việt Nama. Đọc thông tin dưới đây và trả lời câu hỏi: Công dân là gì? Căn cứ nào để xác định công dân của một n Xếp hạng: 3
  • Đọc lại bài “Thưa chuyện với mẹ” và trả lời câu hỏi: Cương đã nói thế nào để mẹ ủng hộ nguyện vọng của mình ? B. Hoạt động thực hành1. Đọc lại bài “Thưa chuyện với mẹ” và trả lời câu hỏi: Cương đã nói thế nào để mẹ ủng hộ nguyện vọng của mình ? Xếp hạng: 3
  • Xác nhận tình huống nên hoặc không nên sử dụng từ ngữ địa phương c. Xác nhận tình huống nên hoặc không nên sử dụng từ ngữ địa phương(Đánh dấu X vào cột nên hoặc không nên trong văn bản)Tình huốngSử dụng từ ngữ địa phươngNênKhông nênNgười nói c Xếp hạng: 3
  • Bố trí thí nghiệm như hình 7.1 (SGK). Hãy quan sát ảnh của vật tạo bởi gương cầu lồi và cho nhận xét ban đầu về các tính chất sau đây của ảnh: Câu 1. (Trang 20 SGK lí 7) Bố trí thí nghiệm như hình 7.1 (SGK). Hãy quan sát ảnh của vật tạo bởi gương cầu lồi và cho nhận xét ban đầu về các tính chất sau đây của ảnh:1. Ảnh đó có p Xếp hạng: 3
  • Hướng dẫn giải câu 2 bài 6: Bài tập vận dụng định luật Ôm Câu 2: Cho mạch điện có sơ đồ như hình 6.2, trong đó R1 = 10 Ω, ampe kế A1 chỉ 1,2 A, ampe kế A chỉ 1,8 A. a) Tính hiệu điện thế UAB của đoạn mạch.b) Tính điện trở  Xếp hạng: 3
  • Việc nào nên làm, không nên làm để thể hiện tình yêu quê hương. Luyện tập 1. Việc nào nên làm, không nên làm để thể hiện tình yêu quê hương.2. Em sẽ làm gì trong các tình huống sau:3. Em sẽ khuyên bạn điều gì?   Xếp hạng: 3
  • Chia sẻ với các bạn những việc làm để thể hiện tình quê hương? Vận dụngChia sẻ với các bạn những việc làm để thể hiện tình quê hương?Em cùng các bạn thể hiện việc làm thể hiện tình yêu quê hương? Xếp hạng: 3
  • Hướng dẫn giải câu 2 bài 7: Sóng cơ và sự truyền sóng cơ. Câu 2: SGK Vật lí 12, trang 40:Thế nào là sóng ngang? Thế nào là sóng dọc? Xếp hạng: 3
  • Hướng dẫn giải câu 1 bài 6: Bài tập vận dụng định luật Ôm Câu 1: cho đoạn mạch có sơ đồ như hình 6.1, trong đó R1 = 5Ω. Khi K đóng, vôn kế chỉ 6V, ampe kế chỉ 0,5A.a) Tính điện trở tương đương của đoạn mạch.b) tính điện trở R2. Xếp hạng: 3
  • Hương và Thảo chơi trò gì? Hàng để hai bạn mua bán là gì? BÀI ĐỌC 1: CHƠI BÁN HÀNGĐọc hiểu1. Đọc khổ thơ 1 và cho biết:a) Hương và Thảo chơi trò gì?b) Hàng để hai bạn mua bán là gì?c) Ai là người bán? Ai là người mua?2. Bạn Thảo mua khoai bằng g Xếp hạng: 3
  • Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Tranh vẽ cảnh gì? Vẻ mặt, điệu bộ của những người trong tranh nói lên điều gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: (Trang 114)Tranh vẽ cảnh gì?Vẻ mặt, điệu bộ của những người trong tranh nói lên điều gì? Xếp hạng: 3
  • Theo em, vì sao cuộc khởi nghĩa Phùng Hưng được mọi người hưởng ứng? Câu 4: Trang 65 – sgk lịch sử 6Theo em, vì sao cuộc khởi nghĩa Phùng Hưng được mọi người hưởng ứng? Xếp hạng: 3
  • Trong bài học đã nói đến hai tình huống trao đổi thông tin sau: 1. Lưu trữ thông tin2. Trao đổi thông tin Trong bài học đã nói đến hai tình huống trao đổi thông tin sau:Tình huống 1: Bạn gửi mẫu giấy cho em: "Chiều nay bọn tớ đi đá bóng. Cậu nhớ đi Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn