timkiem lon tự làm lạnh
- 1. Triển lãm tranh, ảnh về một số sự kiện ở trường. Hoạt động thực hành1. Triển lãm tranh, ảnh về một số sự kiện ở trường.Nhóm em chọn sự kiện nào? Vì sao?Giới thiệu nội dung các bức tranh, ảnh mà nhóm em lựa chọn.2. Em sẽ nói và làm Xếp hạng: 3
- Tìm bộ phận để trả lời cho câu hỏi "Để làm gì?" 4. Tìm bộ phận để trả lời cho câu hỏi "Để làm gì?"Gạch dưới bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Để làm gì? ở mỗi câua. Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng.b. Cả mộ Xếp hạng: 3
- Nhà Hậu Lê đã làm gì để khuyến khích việc học tập? Câu 2: Trang 50 – sgk lịch sử 4Nhà Hậu Lê đã làm gì để khuyến khích việc học tập? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Tìm những câu có mẫu Ai làm gì? có trong đoạn văn B. Hoạt động thực hành1. Cùng bạn đọc đoạn văn sau:Mèo đội viên ngọc trên đầu. Một con quạ nhìn thấy, sà xuống đớp ngọc. Mèo nghĩ ra một mẹo. Nó nằm phơi bụng giả vờ chết. Qụa Xếp hạng: 3
- Em cần làm gì để xóm làng (phố phường) thêm sạch đẹp? C. Hoạt động ứng dụngEm cần làm gì để xóm làng (phố phường) thêm sạch đẹp? Xếp hạng: 3
- [KNTT] Giải VBT Tiếng Việt 2 bài 13: Yêu lắm trường ơi Giải VBT tiếng việt 2 bài 13: Yêu lắm trường ơi sách "Kết nối tri thức với cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Nhận xét về lời nói, việc làm của các bạn trong tranh Luyện tập1.Nhận xét về lời nói, việc làm của các bạn trong tranh.2.Đưa ra lời khuyên cho các bạn trong tranh. Xếp hạng: 3
- Em sẽ làm gì nếu là bạn trong tình huống dưới đây: 3. Xử lí tình huốngEm sẽ làm gì nếu là bạn trong tình huống dưới đây:Tình huống 1: Bị lạc trong siêu thị2. Bị lạc ở bến xe Xếp hạng: 3
- Em hãy kể tên các bước làm ra một sản phẩm gốm? Câu 2: Trang 109 – sgk địa lí 4Em hãy kể tên các bước làm ra một sản phẩm gốm? Xếp hạng: 3
- Em đã và làm gì để thể hiện tình yêu quê hương. 4. Liên hệEm đã và làm gì để thể hiện tình yêu quê hương. Xếp hạng: 3
- Bức tranh vẽ cảnh gì? Những người trong tranh đang làm gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:Bức tranh vẽ cảnh gì? Những người trong tranh đang làm gì? Xếp hạng: 3
- Kể cho bạn nghe việc em đã làm khiến ông bà vui A. Hoạt động cơ bản1. Kể cho bạn nghe việc em đã làm khiến ông bà vui Xếp hạng: 3
- Em và người thân phải làm gì để biết ơn Bác Hồ C. Hoạt động ứng dụng1. Em và người thân phải làm gì để biết ơn Bác Hồ Xếp hạng: 3
- Lý Bí đã làm gì sau thắng lợi của cuộc khởi nghĩa? Câu 2: Trang 60 – sgk lịch sử 6Lý Bí đã làm gì sau thắng lợi của cuộc khởi nghĩa? Xếp hạng: 3
- Trong bài đọc, con voi đã làm được việc gì có ích? 3-4-5-6. Đọc, giải nghĩa, luyện đọc7. Thảo luận, trả lời câu hỏi:Trong bài đọc, con voi đã làm được việc gì có ích? Xếp hạng: 3
- Người xưa kể câu chuyện Sơn Tinh, Thủy Tinh để làm gì? 2. Thảo luận, chọn ý trả lời đúng:Người xưa kể câu chuyện Sơn Tinh, Thủy Tinh để làm gì?a. Để giải thích hiện tượng lũ lụt xảy ra hằng năm ở các tỉnh phía Bắc nước tab. Để cho n Xếp hạng: 3
- Nếu gặp những tình huống sau, em sẽ nói và làm gì? Hoạt động thực hànhNếu gặp những tình huống sau, em sẽ nói và làm gì? Xếp hạng: 3
- Tìm một số việc làm để bảo quản đồ dùng cá nhân 2. Tìm một số việc làm để bảo quản đồ dùng cá nhân Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
- Những người trong ảnh làm gì? Những người này có tài gì? A. Hoạt động cơ bản1. Cùng xem ảnh và trả lời các câu hỏiNhững người trong ảnh làm gì?Những người này có tài gì? Xếp hạng: 3
