www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

timkiem cầu rễ cây

  • 3. Trả lời các câu sau: 3. Trả lời các câu sau:Câu 1: Ở chó, lông ngắn trội hoàn toàn so với lông dài. Viết sơ đồ lai minh họa.P: lông ngắn thuần chủng x lông dài, kết quả ở F1 và F2 như thế nào?Câu 2: Ở cà chua Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
  • Giải câu 3 bài 2: Chất Câu 3.(Trang 11 SGK)Hãy chỉ ra đâu là vật thể, đâu là chất (những từ in nghiêng) trong những câu sau :a) Cơ thể người có 63 - 68% về khối lượng là nước.b) Than chì là Xếp hạng: 3
  • Thực hiện yêu cầu dưới đây: b. Thực hiện yêu cầu dưới đây:(1) Nêu ý nghĩa của từ in đậm:Chán quá, hôm nay mình phải nhận con ngỗng cho bài kiểm traTrúng tủ, cậu ta nghiễm nhiên đạt điểm cao nhất lớp(2) Tầng lớp Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 bài 2: Chất Câu 1.(Trang 11 SGK) a) Nêu thí dụ về hai vật thể tự nhiên, hai vật thể nhân tạo.b) Vì sao nói được : ở đâu có vật thể, ở đó có chất ? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 bài 2: Chất Câu 2.(Trang 11 SGK)Hãy kể tên ba vật thể được làm bằng :a) Nhôm ;          b) Thủy tinh;           c) Chất dẻo. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 Bài 38 + 25 Câu 3: Trang 21 - SGK toán 2Đoạn thẳng AB dài 28dm, đoạn thẳng BC dài 34dm. Con kiến đi từ A đến C phải đi hết đoạn đường dài bao nhiêu đề-xi-mét ? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 bài 36: Nước Câu 2 : Trang 125 sgk hóa 8Bằng những phương pháp nào có thể chứng minh được thành phần định tính và định lượng của nước? Viết các phương trình hóa học có thể xảy ra? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 bài 18: Mol Câu 1.(Trang 65 SGK)Em hãy cho biết số nguyên tử hoặc phân tử có trong mỗi lượng chất sau:a) 1,5 mol nguyên tử Al;b) 0,5 mol phân tử H2;c) 0,25 mol phân tử NaCl;d) 0,05 mol phân tử H2O. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 Bài 28 + 5 Câu 4: Trang 20 - SGK toán 2Vẽ đoạn thẳng có độ dài 5cm. Xếp hạng: 3
  • Nối tiếp để hoàn thành câu Luyện tập1. Nối tiếp để hoàn thành câu:a. Nếu thầy nói không thì (...)b. Nếu thầy nói có thì (...)c. Nếu bạn khúc đuôi để thầy bắt được thì (...)d. Nếu bạn khúc giữa để đứt th Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 bài 2: Chất Câu 4.(Trang 11 SGK)Hãy so sánh tính chất : màu, vị, tính tan trong nước, tính cháy của các chất muối ăn, đường và than Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 bài 36: Nước Câu 3 : Trang 125 sgk hóa 8Tính thể tích khí hidro và khí oxi (ở đktc) cần tác dụng với nhau để tạo ra được 1,8 g nước. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 6 bài 2: Chất Câu 6.(Trang 11 SGK)Cho biết khí cacbon đioxit (còn gọi là cacbonic) là chất có thể làm đục nước vôi trong. Làm thế nào để có thể nhận biết được khí này có trong hơi thở của ta. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 bài 36: Nước Câu 4 : Trang 125 sgk hóa 8Tính khối lượng nước ở trạng thái lỏng sẽ thu được khi đốt cháy hoàn toàn 112 lít khí hidro (ở đktc) với khí oxi. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 Bài 28 + 5 Câu 3: Trang 20 - SGK toán 2Có 18 con gà và 5 con vịt. Hỏi cả gà và vịt có bao nhiêu con? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 7 bài 2: Chất Câu 7.(Trang 11 SGK)a) Hãy kể hai tính chất giống nhau và hai tính chất khác nhau giữa nước khoáng và nước cất.b) Biết rằng một số chất tan trong nước tự nhiên có lợi cho cơ thể. Theo em, Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 Bài 49 + 25 Câu 3: Trang 17 - SGK toán 2Lớp 2A có 29 học sinh, lớp 2B có 25 học sinh. Hỏi cả hai lớp có bao nhiêu học sinh? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 Bài 28 + 5 Câu 2: Trang 20 - SGK toán 2Mỗi số 51, 43, 47, 25 là kết quả của phép tính nào? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 5 Bài 28 + 5 Câu 5: Trang 21 - SGK toán 2 Viết số thích hợp vào ô trống:Số hạng82838  81880Số hạng716415334  8Tổng       Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 Bài 38 + 25 Câu 1: Trang 21 - SGK toán 2Tính: Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 Đề-xi-mét Câu 2: Trang 7 - SGK toán 2Tính (theo mẫu):a) 1dm + 1dm = 2dm    8dm + 2dm =     3dm + 2dm =    9dm + 10dm =b) 8dm - 2dm = 6dm      10dm - 9dm =     16dm - 2dm =  &n Xếp hạng: 3
  • Giải câu 5 bài 36: Nước Câu 5 : Trang 125 sgk hóa 8Viết các phương trình phản ứng hóa học tạo ra bazơ và axit. Làm thế nào để nhận biết được dung dịch axit và dung dịch bazơ ? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 Bài 28 + 5 Câu 1: Trang 20 - SGK toán 2Tính: Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 Đề-xi-mét Câu 1: Trang 7 - SGK toán 2a) Điền bé hơn hoặc lớn hơn vào chỗ chấm nào cho thích hợp ?Độ dài đoạn thẳng AB  ........... 1dm.Độ dài đoạn thẳng CD ............ 1dm.b) Điền ngắn hơn Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn