www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

congnghemoi may tinh ban tin it 32167 Xai Facebook lo bi mat nhu choi

  • Tình cảm chân thành tha thiết của nhân dân ta đối với Bác qua bài Viếng lăng Bác KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi những mẫu bài nghị luận hay được chúng tôi tổng hợp nhằm hoàn thiện đề bài Tình cảm chân thành tha thiết của nhân dân ta đối với Bác qua bài Viếng lăng Bác trong chương trình học Ngữ văn lớp 9. Xếp hạng: 3,3 · 3 phiếu bầu
  • Bài tập cuối khóa Module 9 môn Công nghệ THCS Bài tập cuối khóa Module 9 môn Công nghệ THCS được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời quý thầy cô cùng tham khảo, hoàn thiện tốt bài tập cuối khóa Module 9 THCS Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Văn bản nào trong các văn bản Lao xao ngày hè, Thương nhớ bầy ong, Đánh thức trầu, Một năm ở tiểu học thuộc thể loại hồi kí? Dựa vào đâu em khẳng định như vậy? 1. Văn bản nào trong các văn bản Lao xao ngày hè, Thương nhớ bầy ong, Đánh thức trầu, Một năm ở tiểu học thuộc thể loại hồi kí? Dựa vào đâu em khẳng định như vậy?2. Trong các văn bản Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
  • 50 dạng toán ôn thi tốt nghiệp THPT năm 2022 50 dạng toán ôn thi tốt nghiệp THPT năm 2022 được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho kì thi tốt nghiệp THPT sắp tới. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Trong Cô Tô, mặt trời lúc bình minh được ví như lòng đỏ quả trứng thiên nhiên đầy đặn. Viết đoạn văn khoảng (5-7 câu) chỉ ra ý nghĩa của hình ảnh so sánh đó (có thể liên hệ với cách miêu tả mặt trời lúc bình minh của các tác phẩm khác mà em biết Viết kết nối với đọcTrong Cô Tô, mặt trời lúc bình minh được ví như lòng đỏ quả trứng thiên nhiên đầy đặn. Viết đoạn văn khoảng (5-7 câu) chỉ ra ý nghĩa của hình ảnh so sánh đó ( Xếp hạng: 4,3 · 3 phiếu bầu
  • Em hãy lên danh sách các vật dụng cần thiết để ứng phó với các tình huống nguy hiểm và đề xuất với bố mẹ trang bị cho gia đình.? Sưu tầm các kỹ năng ứng phó với một số tình huống nguy hiểm cụ thể. 4. Vận dụng• Em hãy lên danh sách các vật dụng cần thiết  để ứng phó với các tình huống nguy hiểm và đề xuất với bố mẹ trang bị cho gia đình.• Sưu tầm các kỹ năng ứng phó vớ Xếp hạng: 3
  • [Cánh diều] Giải đạo đức 1 bài: Phòng tránh bị ngã Hướng dẫn học bài: Phòng tránh bị ngã trang 60 sgk Đạo đức 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn Xếp hạng: 3
  • Chỉ ra những địa điểm dễ bị lạc trong tranh sau: Hoạt động 1: Nghe kể câu chuyện về tình huống bị lạc và bị bắt cóc1. Điều gì xảy ra với bạn nhỏ trong câu chuyện.2. Nếu là bạn nhỏ trong câu chuyện em sẽ xử lí thế nào?Hoạt động Xếp hạng: 3
  • Giả sử Hội Chữ thập đỏ (là tổ chức giúp các nạn nhân bị thiên tai và chiến tranh) địa phương em tổ chức đội tình nguyện giúp đỡ nạn nhân chất độc màu da cam, em hãy viết đơn xin gia nhập đội tình nguyện. 3. Luyện viết đơnGiả sử Hội Chữ thập đỏ (là tổ chức giúp các nạn nhân bị thiên tai và chiến tranh) địa phương em tổ chức đội tình nguyện giúp đỡ nạn nhân chất độc màu da cam, em Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • [Cánh diều] Giải đạo đức 1 bài: Phòng tránh bị bỏng Hướng dẫn học bài: Phòng tránh bị bỏng trang 68 sgk Đạo đức 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn Xếp hạng: 3
  • Văn mẫu 4: Giả sử các nhân vật Tin tin và Mi-tin trong câu chuyện Ở vương quốc tương lai không cùng nhau lần lượt đi thăm công xưởng xanh... Văn mẫu 4: Giả sử các nhân vật Tin tin và Mi-tin trong câu chuyện Ở vương quốc tương lai không cùng nhau lần lượt đi thăm công xưởng xanh...Sau đây, KhoaHoc sẽ gửi đến bạn đọc tham khảo những bài mẫu hay nhất, đặc sắc nhất. Hi vọng, thông qua những đoạn văn mẫu, các em sẽ có thêm vốn từ để sáng tạo ra những đoạn văn hay hơn và hấp dẫn hơn. Xếp hạng: 3
  • [Cánh diều] Giải tin học 6 bài 2: Sự an toàn và hợp pháp khi sử dụng thông tin Hướng dẫn giải bài 2: Sự an toàn và hợp pháp khi sử dụng thông tin trang 52 sgk tin học 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Hiện nay, nước ta đang bước vào thời kì “Dân số vàng”, em hãy tìm hiểu về vấn đề này và chia sẻ thông tin cùng các bạn 2. Hiện nay, nước ta đang bước vào thời kì “Dân số vàng”, em hãy tìm hiểu về vấn đề này và chia sẻ thông tin cùng các bạn Xếp hạng: 3
  • Câu hỏi phần chuẩn bị bài Đêm nay Bác không ngủ 1. Chuẩn bị- Xem lại phần kiến thức ngữ văn để vận dụng vào đọc hiểu văn bản- Khi đọc văn bản thơ có yếu tố tự sự, miêu tả, các em cần chú ý:+ Đọc kĩ văn bản thơ và xác địn Xếp hạng: 3
  • Câu hỏi phần chuẩn bị bài: Gấu con chân vòng kiềng 1. Chuẩn bịXem lại mục Chuẩn bị trong bài Đêm nay Bác không ngủ để vận dụng vào đọc hiểu văn bản này.Đọc trước bài thơ Gấu con chân vòng kiềng, tìm hiểu thêm về nhà thơ An-dray A-lec Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Chiếc xe máy nhận "thức ăn" là xăng dầu, thải chất thải là khói, bụi và chuyển động trong không gian. Vậy xe máy có phải vật sống không? Vì sao? IV. VẬT SỐNG VÀ VẬT KHÔNG SỐNGChiếc xe máy nhận "thức ăn" là xăng dầu, thải chất thải là khói, bụi và chuyển động trong không gian. Vậy xe máy có phải vật sống không? Vì sao?  Xếp hạng: 3
  • Chị B và bạn cùng đi bầu cử đại biểu Quốc Hội, thế nhưng chị lại không hề đọc và tìm hiểu thông tin về các đại biểu... Chị B và bạn cùng đi bầu cử đại biểu Quốc Hội, thế nhưng chị lại không hề đọc và tìm hiểu thông tin về các đại biểu. Chị nói với bạn: "Ôi dào, mình cứ gạch bừa đi cho xong rồi Xếp hạng: 3
  • Từ sự so sánh trên, em hiểu như thế nào về nhận định: Buy – phông dựng một vở bi kịch về sự độc ác, còn La Phông – ten dựng một vở hài kịch về sự ngu ngốc? d) Từ sự so sánh trên, em hiểu như thế nào về nhận định: Buy – phông dựng một vở bi kịch về sự độc ác, còn La Phông – ten dựng một vở hài kịch về sự ngu ngốc? Xếp hạng: 3
  • Chia sẻ ý kiến của em về việc làm của Tin. Nếu em là Tin, em sẽ làm gì? Luyện tập 1.Chia sẻ ý kiến của em về việc làm của Tin. Nếu em là Tin, em sẽ làm gì?2.Nhận xét về việc làm của Na. Nếu là Na, em sẽ làm gì?3.Sắm vai xử lý tình huống.4.Sắm vai tuyên t Xếp hạng: 3
  • Bài 21: Khởi nghĩa Lý Bí. Nước Vạn Xuân (542 – 602) Hôm nay, chúng ta cùng đến với bài: “Khởi nghĩa Lý Bí. Nước Vạn Xuân”. Như tên gọi của bài học, chúng ta sẽ tìm hiểu cuộc khởi nghĩa của Lý Bí và sự ra đời của nhà nước Vạn Xuân. Hi vọng, thông qua những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải bài tập, các bạn sẽ nắm bài nhanh hơn và tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Đun nóng một ống nghiệm đậy nút kín có đựng một ít nước. Nước nóng dần và tới một lúc nào đó thì nút ống nghiệm bị bật lên. Trong hiện tượng này, nhiệt năng của nước thay đổi bằng những cách nào; đã có sự chuyển hóa năng lượng từ dạng nào sang dạng nào ? Trang 103 Sgk Vật lí lớp 8 Đun nóng một ống nghiệm đậy nút kín có đựng một ít nước. Nước nóng dần và tới một lúc nào đó thì nút ống nghiệm bị bật lên. Trong hiện tượng này, nh Xếp hạng: 3
  • Cho biết đoạn thông tin dưới đây viết về những nội dung gì. Hãy cùng với bạn trao đổi hiểu biết của mình về những nội dung đó. A. Hoạt động khởi độngCho biết đoạn thông tin dưới đây viết về những nội dung gì. Hãy cùng với bạn trao đổi hiểu biết của mình về những nội dung đó.Con người đã xuất hiện trên Xếp hạng: 3
  • Quá trình hình thành một quần thể cây có khả năng kháng lại một loài côn trùng từ một quần thể ban đầu bị sâu phá hoại Sinh học 12 trang 122 Câu 2: Trang 122 - sgk Sinh học 12Hãy đưa ra một giả thuyết giải thích .quá trình hình thành một quần thể cây có khả năng kháng lại một loài côn trùng từ một quần thể ban đầu bị sâu phá h Xếp hạng: 3
  • Em đã tìm hiểu và thử sử dụng phần mềm Sơ đồ tư duy nào? Hãy chia sẻ với các bạn một số thông tin về phần mềm... E. Hoạt động tìm tòi, mở rộngEm đã tìm hiểu và thử sử dụng phần mềm Sơ đồ tư duy nào? Hãy chia sẻ với các bạn một số thông tin về phần mềm đó và gửi cho thầy/ cô giáo một sản Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn